1、《风》——（唐）李峤

2、古诗《风》的作者是唐代诗人李峤，读音为lǐqiáo。

3、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

4、前两句叙述行为：在松潘的战斗环境。后两句描写战后的环境，树响路静。由此表达出作者对将士们的敬意，同时又透露出对和平的期望。艺术构思上，诗人依次分别以嗅觉、听觉、视觉来安排叙述顺序，依序感受喧闹的气氛后，又以主观视觉感受，描绘出松林夜静图。

5、二十岁考中进士。初授安定县尉，因在制举考试中以甲等擢第，调任长安县尉，在畿尉中与骆宾王、刘光业齐名，皆以文章著称。后来又调任三原县尉。

6、【注释】

7、解落三秋叶，

8、入竹万竿斜。

9、《风》（唐、李峤）

10、néng能kāi开èr二yuè月huā花。

11、guò过jiāng江qiān千chǐ尺làng浪，

12、néngkāièryuèhuā。

13、李峤(644～713)，唐代诗人，宰相。字巨山，二十岁举进士，在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。

14、过：经过。

15、催开了早春二月的鲜花

16、能：能够。二月：农历二闪，指春季。

17、【译文】

18、十五岁精通《五经》。

19、《风》是唐代作家李峤的作品。这首诗大概意思是:风，能使晚秋的树叶落下，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。通过这些描写让人们了解了风的力量，同时也表达了作者李峤对大自然的敬畏之情。

20、《风》李峤；jiěluòsānqiūyè，；解落三秋叶，；néngkāièryuèhuā。；能开二月花。；guòjiāngqiānchǐlàng，；过江千尺浪，；rùzhúwàngānxié。；入竹万竿斜。

21、古诗《风》全诗原文如下：

22、吹过江，卷起千层高的大浪

23、古诗风李峤带拼音风jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。

24、jiě解luò落sān三qiū秋yè叶，

25、解落三秋月，

26、《风》这首诗饿背景图是：低低的蕙草，空中的树叶。风过树梢淅沥的声音，风息松夜的寂静。

27、三秋：秋季。一说指农历九月。

28、扩展资料

29、风能吹落秋天金黄的树叶，能吹升春天美丽的鲜花。

30、一年级语文《风》原文:

31、李峤（645~714年），字巨山，赵郡赞皇（今河北赞皇县）人。唐朝时期宰相。与苏味道并称“苏李”，又与苏味道、杜审言、崔融合称“文章四友”，晚年更被尊为“文章宿老”。

32、guòjiāngqiānchǐlàng，

33、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

34、能开二月花。

35、三秋：晚秋，指农历九月。

36、过江千尺浪，入竹万竿斜。

37、jiěluòsānqiūyè，

38、吹入竹林，吹歪了万竿的竹子

39、解落三秋叶，能开二月花。

40、rùzhúwàngānxié。

41、这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。这是一首非常精巧的咏物诗，诗中并没有出现风字，但每一句里我们都能见到风的身影。第一二句，我们要注意解和能的妙处，诗人仿佛是风的老朋友说起了它的能耐。多少悲秋与怀春的辞句都被这两句诗涵括了进去，人们读着读着不禁醒悟，这世上的悲伤与欢乐居然全与和风联系起来了。诗中的四组量词的使用也是一大特色，都是句子里同样的位置，却不显得呆板。三秋二月还算是实指，千尺万竿就带些夸张，把江面壮观的浪涛还有竹林幽寂的景致都写活了。

42、小学四年级经典古诗文：《风》　　《风》唐李峤

43、《风》李峤

44、唐代·李峤

45、【诗意】

46、解落：吹落，散落。解：解开，这里指吹。

47、白话文释义：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

48、作者：李峤

49、rù入zhú竹wàn万gān竿xié斜。

50、【赏析】

51、拼音没有，可是读音有啊。要不然日常怎么说话。音调也有，平上入去。没有拼音，但也有注音方法。比如“注音法”，《说文》中有“材，才声”，就是用一个字注另一个字。还有一种“反切法”，反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个字注音，前一个字取声母，第二个字取韵母和声调。比如“风，房声切”。就是f（áng）+（sh）ēng＝fēng。反切法有一些例外的，可以自己慢慢研究，比如古代“平”不分阴平、阳平（今天的第一声第二声）例子有“坛，徒干切”。就是t（u）+（g）an＝tan，声调好像不一样，实际都是“平”，是一样的。其他的，可以自己查反切法看看。

52、风吹落了很多的秋叶

53、过江千尺浪，

54、二月：早春，农历二月。

55、《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。

56、唐朝时期宰相

57、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

58、斜：顾斜。

59、李峤写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类，全都有涉及。七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。

60、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。