1、老师和家长都要双方做到互相信任，互相尊重，才可以实现良好的沟通，避免在沟通的过程中出现噪音，一般情况下通过家长和老师的沟通，是可以提高孩子的成绩的。

2、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。

3、扩展资料：

4、教师的作用可以概括为：

5、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您!

6、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

7、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

8、老师的工作不只是传授知识，只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感，老师的巨大力量在于做出榜样。

9、不好意思，孩子让您操心了，孩子拿到成绩后也进行了反思，认为考的不好的原因是。。。，作为家长有义务和责任和孩子一起把学习提高上去，请老师放心，我会监督孩子好好的学习，争取下次有个好的成绩。同时也请老师对家长和孩子多指点，共同让孩子进步，谢谢。

10、教师是人类文化知识的传递着，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用。

11、老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。

12、知识可以通过各种方法获取，但是，对善于交给我们思考方法，让人产生探求知识愿望的老师，有谁不感激他们呢？

13、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。

14、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

15、与老师进行沟通的前提是对老师的信任和尊重，有了信任才能够和老师说真话，才能够把孩子教育中遇到的一些问题真实地与老师进行沟通，有了尊重才能够博得老师的支持，才能够赢得老师的好感。

16、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。

17、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

18、四、沟通内容深入广泛

19、一般情况下，家长都是和老师电话沟通的，如果家长可以到学校跟老师面对面交流，这样效果会更好的，其实家长可以通过电话或者是网络和老师约好时间，然后在到学校跟老师进行面谈。

20、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

21、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”！

22、作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们！你们辛苦了！

23、数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。

24、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

25、家长在和老师沟通时，要沟通孩子的情绪或者是心理的变化，还有和同学们直接的关系是否融洽，课堂上是否认真听讲，作业有没有及时完成，孩子的学习成绩的发展路径，还有就是沟通孩子在哪些方面还有欠缺。

26、教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈，老师在我们的成长的过程中发挥着不可替代的作用。

27、一、正确认识与老师沟通的重要意义

28、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。

29、《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念进行了全面的科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

30、老师在教室上教得东西我当时就能记住，老师举例生动形象，老师能够锻炼我们举一反三的能力。

31、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。

32、在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

33、二、沟通前提平等尊重

34、自己的孩子如果学习成绩比较差，这时要和班主任进行沟通，看孩子的整体成绩差在哪一方面，这时班主任会对孩子的情况，有一个全面的了解，并可以指出原因，是上课问题还是作业问题，还是知识掌握存在问题。

35、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

36、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪!

37、老师嘛，传道，授业，解惑也。本是天职。家长有时发信感谢，很正常。。只需回个，客气了，职责所在，义不容辞，说不上辛苦不辛苦的。

38、首先父母都要关心孩子的成长，特别是学习，在自己的孩子学习成绩，出现了问题，这时父母要关注并解决，除了要关注孩子的自身以外，还要关注孩子在学校的学习状况。

39、感谢老师谆谆教诲，老师的课堂活泼有趣，同学们听的津津有味，老师常引人入胜，我们总是身临其境。老师还与同学们互动，使课堂效率达到高点。老师还平易近人，总是和同学们一起讨论难问题，谢谢老师的教诲。

40、哦，尊敬的王老师，这次孩子考的成绩很不理想。感谢您告知我孩子的成绩，这次假期里面我和孩子一定会认真的总结上次考试失利的地方，在价钱里面做好学习计划，认真复习，同时，再提前预习一下下学期的新知识，争取在下学期成绩取得一个明显的提升。

41、学生考的不好，家长一般是心情比较抑郁的，这个时候呢，家长可以跟老师说，老师，这次孩子没有考好，很抱歉辜负了您的信心教导嗯，我和孩子一起找了这次考试失败的原因，以后在以后的学习过程中，让孩子注意，争取以后考的好的成绩，希望老师在以后的一定要严格的要求孩子

42、随着社会的不断进步，人与人之间的沟通方式越来越多样化，这位我们与老师沟通提供了更多、更有效、更简洁的方式。传统的面对面沟通甚好，但新兴的电话、短信、网络也是很好的沟通方式。需要特别强调的一点是有些家长受社会不良风气的影响。

43、传统的思维认为家长见老师肯定是孩子犯了大错了，其实不然家校之间的沟通不应该仅仅孩子的过失，更多的是孩子的进步和变化。家长和老师沟通不仅仅要谈孩子的学习，还应该谈谈孩子的思想、感情、习惯等等。

44、首先感谢老师一直以来对我们孩子的关怀和帮助；这次出现这样的问题，我想可能有多方面的原因，我们作为家长也有失职的地方，我们会和孩子真诚的沟通并双方努力解决问题，也请老师帮忙了解孩子在学校的问题并多予指导，有什么情况还请您及时与我们沟通。再次感谢您的帮助！

45、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺!

46、三、沟通方式不拘一格

47、家长对自己的孩子肯定有非常了解的一面，孩子在学校里的表现和学习状况家长是并不了解的，这时不要过分的片面教训孩子，要和老师进行沟通，避免把孩子退步问题归咎于学校，只有和老师良好的沟通，才可以解除困扰和忧虑。

48、教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用。

49、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”!

50、老师是人类文明的传播者，是老师，交给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，老师被誉为人类文明的工程师。

51、学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。

52、家校之间的沟通时非常必要的。如果家长经常同教师交流，了解孩子在校情况，分析发现的问题及探讨对策，教师则会认为这是家长对自己工作的支持与认同，同时也会认为家长是称职的家长，教师也会不自觉地将更多的关注投放到这个孩子身上。

53、小孩考试没有考好，家长肯定会非常着急。写给老师的话应该这样写：敬爱的老师，辛苦了，孩子考试没考好，作为家长很内疚，希望老师严加管教，我们家长会好好配合。