1、开头：打开窗户,三月仿佛是春天嵌在窗外的一幅可触可感可闻的画儿.

2、出自杜牧的《鹭鸶》，原话是“惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风”。意思是：突然，鹭鸶因为受惊而飞起，背衬着碧绿的山色，向远方飞去，那洁白的身影，宛如朵朵梨花飘舞在晚风之中。写作文时，适用于“诗情画意”、“美好无瑕”、“想象力”等主题，是一个清新婉约的好标题。

3、《雨.陶醉》

4、结尾：以史为镜,可以知兴替；以人为镜可以知得失.

5、第一回说楔子敷陈大义借名流隐括全文

6、三月,充满了丝丝的新意；

7、郁达夫笔下景物描写范例：

8、《分享》

9、结尾：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”感谢妈妈对我的严厉,您的这份爱会给我战胜任何困难的无穷力量,指引我在今后的学习生活中,拼搏向前,永不言败.

10、《落叶的思索》

11、《寻找和谐》

12、出自宋代王禹偁的《官舍竹》，原话是：“声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。”意思是：竹林传来的风声拂过琴床，倍增雅趣，而竹影投射到棋盘上，更显清幽，让人内心有淡淡的欢愉。写作文时，可以把“影侵棋局助清欢”用做标题，适用于“环境清幽”、“品性高雅”、“内心平静（恬淡）”等主题，是一个小众而又雅致的好标题。

13、【摘要】：赵新娘曾是受压迫的偏房,其争逐"扶正"的"反抗"并不因此而具有正义感。她明以弱者忠仆的假象泣血殉主,暗操软刀催命谋位,是王氏、严监生两条孱弱生命事实上的杀手,强烈的荣身诉求扭曲了她的人性,泯灭了残存的良知。她与匍匐在"荣身"路上的儒林群丑相互为表里,同属需要拯救灵魂的对象。

14、《生活需要感动》

15、结尾：人在苦中炼也在乐中生.

16、开头：温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存.

17、开头：云对风说：“有你同行,我才一帆风顺.”河水对河道说：“有你同行,我才方向明确.”人类对坚强说：“有你同行,我们的历史才精彩绝伦.”

18、开头：母亲下岗了.

19、结尾：我倾心与秋天,醉心于落叶.在绿荫下我为叶儿歌唱---峋丽多彩如夏花,默默无闻如秋叶.

20、从中我们可以看到严监生在对待兄长、舅兄、妻子、儿子等方面的态度和做法，我认为他为人处世的态度和做法不但无可指责，反而值得称道。

21、开头：谁言寸草心,报得三春晖?

22、结尾：我想,也许我是一条飞鱼,可以腾空而起,却离不开水,因为水是我的父母,而我是他们的宝贝.但我们都离不开大海,因为大海是我们的家.

23、结尾：火山爆发,是自然在发怒,你感受到了吗?海啸来临,是自然在报复,你感受到了吗?冰山融合,是自然在流泪,流到你心里了吗?

24、愿人于自然,世世代代和谐相处,愿一切重回美好.

25、出自杨的“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风”。“时有微凉不是风”虽然只有七个字，但富有哲理，耐人寻味。很多人看后会有疑惑：既然不是风，那么这种“微凉”到底是什么呢？当然是“心静自然凉”。写作文时，适用于“环境清幽”、“品性高雅”、“内心平静（恬淡）”等主题，与前文提到的“影侵棋局助清欢”有异曲同工之妙。

26、结尾：流水的光阴落满星光璀璨,人生长河有太阳光芒.因为反省一切都是光明美好的.

27、〈〈我读懂了你〉〉

28、出自《小窗幽记》，原话是：“佳思忽来，书能下酒；侠情一往，云可赠人。”意思是：美好的思绪忽然涌现出来，书就能成为下酒之物；豪侠的情怀一旦触发，白云也可摘下赠人。写作文时，可以把“书能下酒，云可赠人”用做标题，适用于“想象力”、“品性高雅”、“豪情满怀”等主题，是一个小众而又雅致的好标题。

29、天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。——《山雨》

30、沿路的景物真不坏，江南的仲夏，原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土，都是绿的稻，绿的树，绿的桑林。偶然见些池塘，也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。—一《鸟》

31、开头：责任,是那片灼灼的红,燃烧着的人格的伟大于光荣；责任是那滴嫩嫩的绿,闪映着创新的艰难于不易；责任,是那方淡淡的蓝,染透了奉献的无私于坦然……

32、《人在苦中炼》

33、水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了，但依然相当湍激，因此颇有放纵不羁之概，河面相当辽阔，每每有大小的洲屿，戴着新生的杂木。春夏虽然青翠，入了冬季便成为疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出红色之外，是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。——郭沫若《峨眉山下》

34、结尾：人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?不是说要保护环境,谋求发展吗?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡.对自然的尊重,善待,得到的是自然的爱抚于慷慨馈赠.人类,你将走向何方?

35、结尾：终于,在那一夜,在那一次,我懂得了寂寞原来如此美丽!它也会爱,爱我这个忧郁的孤独的小女孩.

36、结尾：“最美不过夕阳红,温馨又从容.”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩.是的,不管追求哪一种快乐,最终都会成为夕阳的色彩,因为有过努力,有过奋斗,所以显得那么鲜艳,那么辉煌,那么光彩夺目.

37、文学,这个“智慧”的代名词,也有其款款深情,使我决意和它生死不离.

38、《眼泪的滋味》

39、《如果……》

40、结尾：如果我们像你爱我们那样回报于您,如果我们重新携手相依,相信你,相信你一定会重绽笑脸,重展魅力.

41、《家的季节》

42、结尾：我的季节我做主,有了家长的信任,我的青春更美丽.

43、开头：无论今天有多么的阴暗、哀伤.我们都应努力走下去——在人生的道路上,至少明天还有希望,.

44、优秀少先队员主要事迹　　孔嘉敏，她是一位德、智、体全面发展少先队员，现任顺德区北�蛘虮探�小学大队委的科技委员，五（2）班的班长。　　她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，一个能说会道的小嘴，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里，表现优秀，乖巧，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“北�蛘蛴判闳�好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。　　一、勤奋学习的排头兵　　优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时，她从不着急，而是多读题目，静下来思考问题。她能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，认真听老师讲课，积极大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，下课后总要把上课时的笔记复习复习，回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好，不拖拉，字体工整。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍，一旦有好词好句，连忙拿起荧光笔把它画下来，写上自己的感悟，并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩没达到自己的目标，不用老师、家长督促，自己都挤出时间复习，碰到难题时，直到弄懂才肯罢休。　　二、任劳任怨的班干部　　在学好各门学科的同时，她在班长这个神圣的职位上，工作很有热情，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时，她总是毫不犹豫地去做，她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情，同时，也极大地提升了自己的工作能力。　　她把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级的荣誉。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。一次，她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条，紫一条的，她二话没说，默默无闻地走出教室，在走廊的墙上把粉笔擦拍干净，放回讲台上，再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。　　同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，乐于助人，通情达理，善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活动参加，她不嫌苦。有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步，海阔天空”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。　　她活泼开朗，乐于参加学校组织的各项活动，如：乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等，并善于调动起同学参与集体活动的积极性，整个班干部在她的带领下扭成一条绳子，齐心协力地为班集体做贡献。　　三、助人为乐的好学生　　在学校里，助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时，她不厌其烦地教他，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完全明白。于是，她被同学们称为“救火队”，哪儿需要，哪儿就有她的影子。　　她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时，她会伸出援手，扶他起来；当同学一不小心撞了她，她会微笑的对他说：“下次小心点。”当同学没笔时，她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨，当同学没带伞时，她会把唯一的一把伞借给他，而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。　　少先队是一座舞台，让她体验各种角色；少先队是一个熔炉，使她练就出一身本领；少先队还是一所学校，让她的智慧在这里碰撞，能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。孔嘉敏为班级争光，是同学们学习的好榜样！是优秀少先队员的模范代表！

45、结尾：人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱.如果说,这世上还有一道最美丽的风景线,那,不是别的,那就是母爱这一道!

46、开头：生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.同样,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验.只要透过心灵的视线,你就能发现生活随时有爱同行.

47、严监生在两个舅兄头上太舍得花钱了，他为了达到自己的目的，不惜重金收买人心，甚至于在有些时候故意装糊涂。当王氏断气时，“管家都在厅上，堂客都在堂屋候碱，只有两个舅奶奶在房里，乘着人乱，将些衣服、金珠首饰一掳精空，连赵氏方才戴的赤金冠子滚在地下，也拾起来藏在怀里”，要知道两个舅奶奶趁火打劫，本身就太没有人味，掳走的财物价值不菲，严监生当然知道那些东西的去向，可事后他并没有去索要这些。试想一下，一个大吝啬鬼会这样去做吗？

48、开头：你入学的新书包,有人给你拿；你雨中的花折伞,有人给你打；你爱吃的那三鲜饺,有人给你包；你脸上的泪花,有人给你擦……耳边又想起了这首让我流泪的歌曲,思家的心思又被拽起：妈妈,你好吗?

49、一树梨花落晚风

50、雪夜梅花似我愁

51、开头：从呱呱落地时的第一声啼哭,到未来垂垂老唉的一声叹息,我觉得我的一生都要在不断地阅读.阅读奇伟瑰丽的自然,阅读瞬息万变的社会,阅读仪态万方的人群……

52、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿，清澈见底。无风的时候，水平如镜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山、白云之间游动，使人仿佛置身于仙境。

53、《十六岁的夏天》

54、《母爱》

55、郭沫若笔下景物描写范例：

56、《每一块都是崭新的》

57、《我心中的歌》

58、开头：苗儿在龟裂的土地上濒临,知了在干枯的树枝上无奈地长鸣,焦黄的树叶在风中无力地坠下.这就是2006年特大干旱的回放.我至今仞记忆犹新.

59、开头：喜欢黛玉,虽然她有些孤芳自赏；喜欢黛玉,虽然她有点刻薄多疑.然而,还是钟情与她的独一无二.

60、结尾：分享,正像一阵风就能带来清爽那样简单,正像一朵花能带来芳香那样纯洁.尘封的心渐渐打开,我懂得了分享,分享其实技术这样简单.

61、《有你同行》

62、但识琴中趣，何劳弦上声

63、开头：天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过.

64、看庭前花开花落,望天空云卷云舒.凝视着时光的匆匆流去,有些怅惘,有些感伤.如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了寻觅的旅程.

65、开头：天空的和谐,是穿一身蓝；森林的和谐,是披一身绿；阳光的和谐,如钻石般的耀眼；落日的和谐,留下了最后的美丽；而我所追求的和谐,是和好朋友一起去采集每一份友情,每一丝,每一片希望,每一缕阳光……

66、开头：虽然往事已经淡出我的青春,但他们始终占据着我的记忆.在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印记在心里.

67、《永保生命的执着》

68、结尾：莫让生命随着滚滚长江东逝水；永不回头,灰飞烟灭,丧失了它应有的意义!希望永远保持那生命的执着!

69、《父爱》

70、开头：当一个生命降临到这个世界的时候,他是崭新的.我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是崭新的,都焕发着耀眼的光彩.

71、开头：夏是火热的,梦是热切的,希望近在咫尺,只是努力太少.希望即将与我擦肩而过,我该如何去把握这些希望?

72、开头：校园里的玫瑰花开了,真艳真美,全校的同学都非常惊喜.一天早晨,幼儿园的一位四岁小姑娘摘下来一朵玫瑰,从容地往外走,恰好这时校长走来看见了.他很想知道这小女孩为什么摘花,便亲切地问她：“孩子,你为什么摘花,能告诉我吗?”小女孩说：“我昨天告诉邻居老奶奶,学校里开了很美的玫瑰.奶奶很想看,可她病很严重,走不动,我现在摘下来送给她看,看过后我就把花送回来.”听了小女孩的话,校长……

73、结尾：从此,我们的友谊更深了.在合作中,我们的理想像雄鹰一样在天空展翅飞翔.

74、——孟郊《游子吟》

75、结尾：借着春风,向大地宣读你的壮志,许下你今生之愿；伴着幸福的芬芳去乘风破浪吧,请你坚信,乘风破浪必有时,沧海浩瀚终有岸……

76、《那次,我和她都是好样的》

77、结尾：于是,无数个日子了.夕阳像刚摘的新鲜草莓带着我的记忆凄美无比.我将带着无悔的快乐体验死去,在那一瞬间也许我才能感悟生命的真谛……

78、开头：合作,能使人加深情谊；合作,能使人共同进步；合作,能让人获得双胜.

79、首先我们来看看他对待兄长的态度。在中我们可以看到，严贡生无理霸道、惹是生非，惹出官司，当官差到他家里抓人时，严贡生已经开溜了，官差找到严监生，中这样写道“这严致和是个监生，家有十多万银子。严致和见差人来说了此事，他是个胆小有钱的人，见哥子又不在家，不敢轻慢，随即留差人吃了酒饭，拿两千钱打发去了。”要知道这事跟他不相干，他完全可以不理这件事，但他为了避免官差的纠缠，为了替哥哥消灾灭祸，为了息事宁人，又是请官差吃饭又是给他们钱，他并没有丝毫吝啬。

80、出自袁枚的诗歌，意思是吹灭室内的油灯后窗户更加明亮，因为窗外有明月和白雪映照。写作文时，可以挖掘一下诗歌的象征意义，表示这样的意思：经历某种事情（挫折、困难）后，人生的天空变得更加广阔明亮。此时就可以把“吹灯窗更明，月照一天雪”用做标题。

81、沈从文笔下景物描写范例：

82、结尾：业中飘来Beyound辉煌的景点：“春风化雨暖透我的心,一声眷顾无言的送赠,是你多么温馨的目光,教我坚毅的望着前路,请准我说声：妈妈,我依然爱你!”

83、开头：如一滴水珠的模样,却比水珠更复杂；是一份心情的表现,却比心情更透明.流泪意味着什么?象征着什么?当一滴眼泪挤出眼眶,流经嘴边的时候,它是什么滋味的?眼泪应该是咸的,这是科学的说法,但也只不过是凡人的体会.咸味里不再含有任何成份,显得那样平淡与单调

84、结尾：采集幸福,给自己一份愉悦的心境；离幸福近些吧,你便找到了和谐.

85、结尾：大音希声,大爱无痕.爱,有你同行,世界充满温馨,有你同行,我们将沐浴在春风里；有你同行,灾难就压不垮坚强的心灵.

86、妈妈,不要责怪风伯伯带走了我.我走了,选择我自己的路,去四方流浪.

87、开头：冬天,家是温暖的,不用怕霜雪,因为家会给你力量；夏天,家是清凉的,不用怕烈日,因为家会给你驱除炎热,送来清爽.家的季节永远只会是春和秋,舒适与温馨.

88、开头：在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力；我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分.暮然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印……

89、开头：他们的爱也许注定会被忽略,因为是那样平常、那样每时每刻都存在着.但他们依然义无反顾地爱我,给了我一个充满爱的家.因为我是他们的宝贝.

90、《幸福三月》

91、开头：母爱被歌颂了千百万遍,千百万年,但是永远不能停息,因为它从未停止.

92、错高湖，位于林芝西北部的贡布江达县错高乡，那里气候宜人，景色优美。

93、周立波笔下景物描写范例：

94、轻拈业已泛黄的纸业,默读这千年前的诗行,心中不免有丝颤动.那诗行中渐映出妈妈的笑脸,那温柔的目光轻轻撒在我身上.

95、结尾：成长如一叶扁舟,经过千辛万苦,越过险滩,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石,终有顺流直下的时候.多年之后,当一生的酝酿,终成醇香的美酒时,我会说：我无怨无悔!

96、写作文时，要表达“注重内在（本质）就好，无需在意外在（形式）”的主题，就可以用“但识琴中趣，何劳弦上声”做标题。此外，这个标题可以用来表达“坚守自我想法（做法），不在意外在看法和评价”之意。

97、结尾：人生步履匆匆,踏过春夏秋冬的肩膀,让爱穿梭于心灵的空隙,把美丽绘进灵魂深处.我发现：生活需要感动.

98、开头：如同春风携来的想要和大地在一起,于是它便住进了大地的心里；如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣；如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起,于是它便将大地装扮得冰清玉洁.

99、开头：一个人的世界其实并不精彩,也并不快乐,他还得懂得分享.

100、开头：这年夏天,阳光依旧灼人,属于夏天的时间像指间的流水一样,即使攥紧手心,也会从指缝溜走.有人说,失才会倍加珍惜.本想循着流沙在手中摩挲出的纹路,回味我的夏天,却发现太多太多已在不经意间逝去了.

101、结尾：当所有人都在关心你飞得高不高时,只有少数人在关心你飞的累不累,着才是真正的朋友.

102、《成长的脚印》

103、秦牧笔下景物描写范例：

104、话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和些家人，都来讧乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

105、影侵棋局助清欢

106、《追求幸福》

107、开头：我看到,天空中飘落着滚滚浓烟；我闻到,空中弥漫着浓重的汽油味；我听到,隆隆的机械声震荡大地.我知道这是人类发展的必然结果.可是人类啊!你真要走向这不归路?

108、《浇灌一棵文学之树》

109、开头：心理学认为人生存的基本动机是避苦求乐,但就像光明和黑暗一样,快乐和痛苦不能彼此离开,就连婴孩呱呱落地的时候,也先是哭,后再是笑.由此可见：人生的快乐,始终要建立再付出相应的痛苦或艰苦的代价上.

110、开头：瑟瑟秋风,吹走了夏的炎热,也吹走了绿叶的梦幻.

111、《温暖的时刻》

112、开头：不要抱怨遭遇过太多的苦难,不要试躲避面临的挑战,不要惧怕眼前的黑暗,放远视线,向前,向前,向前!成功将不再遥远!

113、《致爱无声》

114、书能下酒，云可赠人

115、结尾：笑傲艰难,藐视困逆,抗争命运,抬头前视――天,总是蔚蓝的.

116、《我眼中的色彩》

117、《光芒人生,反省生命》

118、最给湖面添色的，自然应是湖中的那座小岛。小岛圆如一顶毡帽，周围绿树环绕，中央便是那远近闻名的格萨尔王庙。传说格萨尔王东去灭妖归来，路经错高湖，被那里的景色深深吸引，便在这座小岛上停下来，欣赏湖光山色，久久不愿离去。后人为了纪念他，便在小岛上建起了这座格萨尔王庙，立起了他的塑像，记下了他的伟迹。庙内，终日油灯闪烁，经声不绝；庙外，香烟弥漫，金幡飘动，引来了无数信徒和观光者。

119、开头：寻一抔泥土,上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳,照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水,流淌着你生生不息的血液.

120、开头：滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.从古至今,有多少仁人志士,他们高尚的品德,伟大的理想,使今天的我们也受益很多.

121、结尾：“父母女儿心,人间第一情”,为了报答,我只能长出青翠的绿叶,结出丰硕的果实,为山河增添光彩!

122、某某某――初某（某）班班长，她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问学生”。在学校举行的各项比赛中多次获奖；上学年被评为“优秀少先队员”；每学期学习成绩均为年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。作为班长，她处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，他认真负责，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“某某某，好样的。”每天早上，她准时到校督促大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一切都离不开她，老师把任务交给她，她马上组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安排好几位同学的任务，自己把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报上是她展现才华的园地。她不但学习优异，而且天天坚持锻炼身体，跳绳跑步。她勤学多问，她说：“世上没有学不会的东西，只要你想学，一定能学好。”在学习上她孜孜不倦，刻苦钻研，有一点弄不明白，她都会问到底，她从小就养成写日记，周记的好习惯。她的日记、看写作是年段的范文。她阅读了二十多本课外读物，订阅《语文学习》，并坚持做好《好词语句》的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。王丹是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李全兵跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、帮助下，学习成绩有了很大进步，这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，老师不在她都能一一解决，所以在上学期期末考试中，本班成绩名列全校第一，这里面有她的功劳。没有她天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮助，是不能取得这优异的成绩。她热爱劳动，关心集体，在学校大扫除中，她一马当先，不怕脏，不怕臭，不怕累，她这种精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就主动帮忙扫地，拖地板，洗碗。这一次某某某同学被推荐为“优秀少先队员”，她说既感到高兴又感到有压力，她决心在各方面还要更加努力，成为大家的表率，我们相信她能做得更好。范文是也,给积分

123、写作文时，可以把这个标题用于“注重修养”、“保持淡泊”、“不惧喧嚣”等主题。先前寨主上直播课，讲过一篇“如何在喧嚣时代保持内心恬淡”的作文，当时寨主所拟标题就是“万人如海一身藏”。

124、据《晋书》记载，陶渊明不懂音律，但家里收藏了一把古琴。古琴破损严重，连琴弦都没有了。但每当有朋友来聚会，酒酣之际，陶渊明都会把古琴拿过来弹奏，然而却弹不出任何声音。朋友们面面相觑，陶渊明坦然自若，笑着说：“但识琴中趣，何劳弦上声！”

125、雪月花时最忆君

126、开头：人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛；也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港.

127、再来看看严监生对待两个舅兄的态度。在为哥哥消灾灭祸时，两个舅兄帮了自己的忙，严监生也没有忘记他们的好处，“过了几日，整治一席酒，请二位舅爷来致谢”，很有人情味，不像前面提到的三个完全泯灭人性的大吝啬鬼，只知道对别人吝啬。在赵氏扶正这一事上，为了取得两个舅兄的支持，更是对他们不薄。原文这样写道：

128、严监生请他坐下，说了些恭喜的话，留在房里吃点心，就讲到除夕晚里这一番话。叫赵氏拿出几封银子来，指着赵氏说道：“这倒是他的意思，说姐姐留下来的一点穿西，送与二位老舅，添着做恭喜的盘费。我这病势沉重，将来二位回府，不知可会的着了。我死之后，二位老舅照顾你外甥长大，教他读读书，挣着进个学，免得像我一生，终已受大房里的气!”二位接了银子，每位怀里带着两封，谢了又谢，又说了许多的安慰的话，作别去了。

129、王统照笔下景物描写范例：

130、开头：总在追寻一份惬意的心情,一路走来,寞甚至孤独.

131、愿做镜湖水，不改旧时波

132、开头：执着是前进的加速器,使你突破重重难关,获得胜利；同时,它又可能是通往深渊的路标,使人深陷泥潭无法自拔.

133、结尾：愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的,浓浓的纯爱,真真的柔情!

134、为了彻底解决这个问题，他还请来自己的两位舅兄王德、王仁一起商议对策。原文写道：

135、结尾：向前,是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明第一线曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的负担,扬起信念之帆,奋勇向前,向前,向前!

136、沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑！——《湘行散记》

137、《愿一切重回美好》

138、《那一次,我懂得了寂寞如此美丽》

139、结尾：因此,我陶醉于雨,不为什么,只因为我喜欢那雨给予我的所有享受.

140、这一细节刻画出了严监生小气的一面，但这并不是严监生为人的全部，如果仅就这一点就把他说成是大吝啬鬼，我认为这一论断未免有些以偏概全。因为仔细看原著，我们会发现，严监生和前面三个大吝啬鬼相比有很大的不同，他对别人慷慨大方，对自己小气，有点自虐倾向，仅此而已，怎么能算得上是大吝啬鬼呢?我们可以通过原文情节来证明这一点。

141、结尾：暮然回首,我踏下的每一个脚印都组成了一道美丽的风景线.我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……

142、时有微凉不是风

143、开头：爸爸是座山,妈妈像条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上、这河边那幸福的,生长在山高大的脊梁上,享受着甘冽河水的哺育,茁壮地成长.

144、开头：白驹过隙的时光,让人感叹岁月流逝.在这或喜或悲的感叹中,不知你是否明白了人生的意义.反省今天,可知明日光阴如何度过；反省过过往,可知将来人生如何掌握.

145、出自白居易的诗，原诗是：“琴诗酒伴皆抛我，雪月花时最忆君。”“雪”、“月”和“花”都是十分美好的事物，看到这些，最想一个人。由此可知，这个人在诗人心中，地位极高，无人可以代替。写作文时，适用于“思念（怀念）”、“诗意”、“知己”等主题，是一个小众的好标题。

146、这人姓王名冕，在诸暨县乡村里住，七岁上死了父亲，他母亲做些针指，供给他到村学堂里去读书。看看三个年头，王冕已是十岁了。母亲唤他到面前来说道：“儿阿，不是我有心要耽误你。只因你父亲亡后，我一个寡妇人家，只有出去的，没有进来的；年岁不好，柴米又贵，这几件旧衣服和些旧家伙，当的当了，卖的卖了。只靠着我替人家做些针指生活寻来的钱，如何供得你读书？如今没奈何，把你雇在间壁人家放牛，每月可以得他几钱银子，你又有现成饭吃，只在明日就要去了。”王冕道:“娘说的是。我在学堂里坐着，心里也闷，不如往他家放牛倒快活些。假如我要读书，依旧可以带几本去读。”当夜商议定了。

147、这个标题，改编自南宋词人蒋捷的“都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。”写作文时，适用于“知己”、“陪伴”、“内心忧愁”等主题，可以用来表达梅花如知己，伴我过雪夜之意，也可以用来表达内心淡淡的忧愁，是一个表意丰富、简洁别致的好标题。

148、诗人真是把那雨的灵气描摹得淋漓尽致.

149、到过的人们，如果没有去过的“江南”——林芝，那么应该是一个遗憾。到过林芝的人们，如果没有亲临过错高湖，那么，应该是一个大的遗憾。

150、《天,总是蔚蓝的》

151、一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有九簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。——郁达夫《烟影》

152、阿巴贡、葛朗台、泼留希金被列入“四大吝啬鬼”形象可以说是十分恰当的，但严监生何以被有些人列入“四大吝啬鬼”形象之中呢?我想这主要在于他临终前的一个经典表现，由于作者的精彩描写，让读者印象很深，以至于让很多人认为他是个大吝啬鬼。我们可以看原文：

153、哥哥惹祸，弟弟消灾，而且从根本上解决了问题，不留后患。主意虽是二位舅兄出的，钱却是严监生出的，在这件事情上我看不出严监生有丝毫吝啬之处，相反看到的是他主动拿出钱把一切安排妥当。

154、结尾：真的,那些虽然一纵即逝却潮湿我眼眸的那份对瞬间的感念,都会在心底漫长沉积,成为一份最凝重,最隽永的温馨,任岁月侵蚀,任心境变迁,都不会漠视,永远地珍惜——那是因为爱让时间冻结在了那一刻,永远地冻结在了那一刻.

155、结尾：春夏秋冬,每一个季节都是一道美丽的风景,而且都在我心中长留.

156、两位(舅兄)道：“有我两人做主。但这事须要大做。妹丈，你再出几两银子，明日只做我两人出的，备十几席，将三亲都请到了，趁舍妹眼见，你两口子同拜天地祖宗，立为正室，谁人再敢放屁!”严致和又拿出五十两银子来交与，二位义形于色去了。

157、太阳透过榆树的密密层层的叶子，把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节，这是全年最好的日子。天气不凉，也不顶热，地里还有些青色，人也不太忙。——《暴风骤雨》

158、开头：人生应该有追求,而追寻理想的过程是幸福无比的,因为它是人生意义的精华所在.

159、《神秘的错高湖》范文：——边巴扎西

160、结尾：她去了,满载着愁思与哀怨,不知在那孤独的地下,她是否依然流泪?

161、《我眼中的黛玉》

162、〈〈关心如风帮助如雨〉〉

163、开头：曾几何时,我们沾染了“成熟”的字眼,稚气未脱的脸上不知在何时竟出现了那种捉摸不透的茫然和神秘.曾经天真无邪的脸上却又不知在何时表现出了那种成人才有的沉稳和老练.

164、严致和说起王氏病重，吊下泪来，道：“你令妹自到舍下二十年，真是弟的内助!如今丢了我，怎生是好?前日还向我说，岳父、岳母的坟也要修理。他自己积的一点东西，留与二位老舅，做个遗念。”因把小厮都叫出去，开了一张橱，拿出两封银子来，每位一百两，递与二位：“老舅休嫌轻意!”二位双手来接。严致和又道：“却是不可多心。将来要备祭桌，破费钱财，都是我这里备齐，请老舅来行礼。明日还拿轿子接两位舅奶奶来，令妹还有些首饰，留为遗念。”交毕，仍旧出来坐着。

165、《人类,你将走向何方》

166、虽然严监生终日受大房里的气，但对自己的亲哥哥还是有兄弟情谊的，在他去世时还不忘给自己的哥哥留点东西，严贡生在省里科举回来后，“正和浑家坐着，打点拿水来洗脸，早见二房里一个奶妈领着一个小厮，手里捧着端盒和一个毡包走进来，道：‘奶顶上大老爹。知道大老爹来家了，热孝在身，不好过来拜见。这两套衣服和这银子，是二爷临终时说下的，送与大老爹做个遗念。就请大老爹过去。’严贡生打开看了，簇新的两套缎子衣服，齐臻臻的二百两银子，满心欢喜。”从这段话我们可以看出严监生为人还是很舍得的，包括对经常给自己气受的大哥。

167、那湖水，被当地人们誉为“圣水”。它冬暖夏凉，当大自然被浸渍于严寒之际，它却依然碧波荡漾。湖中鱼类繁多，湖边珍禽成群，传说湖底还有怪畜猛兽。也有人称自己亲眼见过两条大鱼，说是一条就有几辆卡车连起来那么长，当它们游出湖面嬉戏的时候，搅动得湖水像开了锅一样。这给错高湖又增添了几分神秘色彩。有时候，人们还能看到这样的幻景：湖面映出了草原、雪山，甚至能清楚地看到拉萨繁华市场的一角和法会的热烈场面。这些，就是所说的海市蜃楼吧。

168、出自苏轼的《病中闻子由得告不赴商州》，原话是：“惟有王城最堪隐，万人如海一身藏”，意思是惟有京城是最好隐居的地方，要在茫茫人海中藏身，还是很容易的。苏轼的话具有禅机，展现了古人“大隐隐于市”的传统，也具有“内心淡泊就不惧外在喧嚣”之意。

169、结尾：对于未来,我更自信.有一天,我会骄傲地说：“看,那是我的轨迹.“

170、万人如海一身藏

171、结尾：人生路上每个人都会经历风雨,希望在面对困难时,每一个人能折一片叶子挡风遮雨,不畏艰难的前行.那样,你将把阳光留给明天,更把希望留在了自己的心里.

172、结尾：亲爱的妈妈,当清晨第一缕阳光再次普照在天地间的时候,请不要再早起去亲吻您的孩子,他已经走了,或许他会出现在诗人的赞歌里,或许他会出现在摄影师的作品里,或许他出现在人们的话语里……那么,请您为他骄傲!

173、《一道风景线》

174、这是寨主写作文常用的一个标题，有时候也写作“春风不改旧时波”。这个标题表意看上去浅显直白，但富有诗意。它化用了贺知章的诗歌“唯有门前镜湖水，春风不改旧时波”，表达了“坚守自我”、“不轻易动摇信念”之意。写作文时，适用于“坚守信仰”、“不改壮志”、“不忘初心”等主题，简短给力，值得收藏。

175、四月中的细雨．忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影，树影都显得很微淡的。野桃花开得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。——《二马》

176、郑振铎笔下景物描写范例：

177、结尾：记忆中,我寻着你,千万次呼唤着你,芳香的泥土,温暖的阳光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,还有你依旧不变的灿烂笑容……

178、结尾：漫漫长路,因为有您,一路鲜花.

179、——题记

180、结尾：其实,责任并不无奈,并不枯燥,它像彩虹一样绚丽.正是这多彩的责任,造就了我们今天的美好生活.

181、严监生花钱一直到两位舅兄满意，在事成之前舍得花钱，事成之后也不忘他们的好处。“赵氏感激两位舅爷入于骨髓，田上收了新米，每家两石；腌冬菜每家也是两石；火腿每家四只；鸡、鸭、小菜不算。”这表面上是写赵氏出于感激对两位舅兄表示心意，可也要当家人严监生同意才行。所以说这段话实际上也写出了严监生的大方。

182、结尾：给我一本书,让我去回味最初；给我一片阳光,让我去寻找夏日的热烈.我的夏天被潘多拉的魔盒所收盒子.夏天流去了,不会在手掌上留下一粒沙.呵,我十六岁的夏天,已经回不去了……

183、吹灯窗更明，月照一天雪

184、、《谈执着》

185、《向前,向前,向前!》

186、《时间,在那一刻冻结》

187、《妈妈,我走了》

188、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……——秦牧《黄金海岸》

189、结尾：我,如同春天的,想要埋进文学中；如同夏阳的热烈,想要擦亮文学的鸣奏；如同秋叶的期许,想要陶醉在文学中；如同冬雪的洁白,想要装扮文学的色彩.

190、《留给明天》

191、开头：春光明媚,踏行晚归,徘徊于小园香径.幽长幽长的小径,开满了昔日的花儿,鲜艳美好,似浅浅的海波荡涤着幽幽的香.

192、《多彩的责任》

193、三月,充满了深深幸福的情意.

194、结尾：试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中,尽在回头一瞬间.

195、第二日，母亲同他到间壁秦老家。秦老留着他母子两个吃了早饭，牵出一条水牛来交与王冕，指着门外道：“就在我这大门过去两箭之地，便是七泖湖，湖边一带绿草，各家的牛都在那里打睡。又有几十棵合抱的垂杨树，十分阴凉。牛要渴了，就在湖边上饮水。小哥，你只在这一带顽耍，不必远去。我老汉每日两餐小菜饭是不少的。每日早上，还折两个钱与你买点心吃。只是百事勤谨些，休嫌怠慢。”他母亲谢了扰，要回家去，王冕送出门来。母亲替他理理衣服，口里说道：“你在此须要小心，休惹人说不是；早出晚归，免我悬望。”王冕应诺，母亲含着两眼眼泪去了。

196、开头：天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃.心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……

197、开头：时间如小河的水,带着悠悠笑声流去,岁月匆匆,无法冲淡的是我对陈老师的感情,我要唱出我心中的颂歌.

198、插上翅膀,向着广阔的天空,飞吧!

199、结尾：成长路上,感谢风雨分享我的悲伤,感谢朋友分享我的快乐.在以后的人生旅途中,我会分享他人的情感,会予彼此以最贴心的温暖.

200、开头：仰起头,迎着冬日的阳光看着天.眼一晃,觉得清澈的阳光里有大片大片的花开,然后大片大片地凋谢.闭上眼,无数次觉得自己在梦里看的是自己的花开花落……

201、开头：雨点轻轻叩着窗户,鲜艳的花瓣零落在被雨打湿的窗台,空气里满是残余的花香,轻轻一嗅,便醉倒在迷蒙的烟雨中.那些珍贵的青春也在雨中渲染开来,无声无息.

202、结尾：眼泪像是个五味瓶,样样齐全；又像是张,浓缩了岁月的点点滴滴.

203、结尾：有你同行,中华民族上演了无数奇迹.有你同行,生命的轨迹将更将灿烂辉煌.

204、勤奋好学、孝敬长辈

205、《我的季节我做主》

206、《母亲的目光》

207、《自己的轨迹》

208、王仁道：“各家门户，这事究竟也不与你相干。”王德道：“你有所不知。衙门里的差人，因妹丈有碗饭吃，他们做事只拣有头发的抓。若说不管，他就更要的人紧了。如今有个道理，是‘釜底抽薪’之法：只消央个人去把告状的安抚住了，众人递个拦词便歇了。谅这也没有多大的事。”王仁道：“不必又去央人，就是我们愚兄弟两个，去寻了王小二、黄梦统，到家替他分说开。把猪也还与王家，再折些须银子给他，养那打坏了的腿；黄家那借约，查了还他。一天的事都没有了。”严致和道：“老舅怕不说的是。只是我家嫂，也是个糊涂人，几个舍侄，就像生狼一般，一总也不听教训。他怎肯把这猪和借约拿出来?”王德道：“妹丈，这话也说不得了。假如你令嫂，令侄拗着，你认晦气，再拿出几两银子折个猪价，给了王姓的；黄家的借约，我们中间人立个纸笔与他，说寻出作废纸无用，这事才得落台，才得个耳根清静。”当下商议已定，一切办的停妥。严二老官连在衙门使费，共用去了十几两银子。官司已了。

209、开头：刹那间的心慌,猛然间的心跳,如平静的湖面掉进一颗小沙子,激起一圈圈的涟绮,在平静的湖面荡漾开来,感动瞬息间溢满心头.只要用心去体会,你会发现：生活需要感动.

210、结尾：当我们面对真理时,我们必须得执着,执着,再执着；当我们面对的是贪婪和幻想欲望时,如果一味“执着”追求恐是下下策.

211、《我是它们的宝贝》

212、开头：余光中曾在一首诗中写道：“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔、那冷雨……”

213、严监生考虑问题很周到，为了能让赵氏扶正，他不惜大把的花钱来收买两个舅兄，没有为钱皱过眉头。当两个舅兄答应让赵氏扶止，严监生“恐怕寒族多话”时，我们来看原文：

214、结尾：家的季节永远永远都停留在春和秋这两个季节了,我也沐浴在弥漫着爱的气息中.

215、还有在除夕典铺内送来三百两利钱时，赵氏提议“依我的意思，这银子也不费用掉了，到开年，替奶奶大大的做几回好事。剩下来的银子料想也不多，明年是科举年，就是送与两位舅爷做盘程，也是该的。”后来当两个舅兄要到省城里乡试去，临行前来看望病重的严监生时，原文写道：

216、开头：人生的苦难就像一场场风雨,只要毫不放弃地坚持下去,也就熬过去乐,看,风雨后又是一片蓝天.

217、《脚步》

218、结尾：多少年过去了.我仍深深地惦念着陈老师,她那热切的期望,不倦的教海,永远铭刻在我的心间.我要为乡村女教师和所有的园丁唱一支深藏心中的心中的颂歌.

219、开头：我一直想对你说,你给我想不到的快乐,像绿洲给了沙漠,说你会永远陪着我,可我却伤害了你……

220、结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服,这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近.我一手推着车,一手挽着妈妈的胳膊,一股暖流传递过来,暖暖地激荡在我的胸口.

221、〈〈我读懂了历史人物〉〉

222、开头、结尾摘抄范例

223、王冕自此只在秦家放牛。每到黄昏，回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼腊肉给他吃，他便拿块荷叶包了来家，递与母亲。每日点心钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷个空，走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本旧书。日逐把牛拴了，坐在柳阴树下看。

224、开头：亲爱的妈妈,我走了,我要走出自我小天地,去见识别样大世界.

225、结尾：三月,充满了柔柔的绿意；

226、《儒林外史》是清代吴敬梓所著的一部讽刺，全书五十六回。这部代表着中国古代讽刺的高峰，它开创了以直接评价现实生活的范例。其中五人摘记是中的五个人物，分别是：王夫人、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗和贾母。