1、边城多警急，虏骑数迁移。

2、名编壮士籍，不得中顾私。

3、长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。

4、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

5、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

6、马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。

7、《满江红》

8、硬笔书法的有利于身心发展。因为书写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，听凭心手相应，笔纸接触，这样长期的书写训练，久而久之会使人的身心处于平静状态，其情绪达到了宁静安详的境地，心态平静，办事自然就没那么浮躁了。这样既练了字，又培养了性情，可谓是一举两得。

9、《黄鹤楼》唐代崔颢

10、《次北固山下》，《月夜忆舍弟》，《渡荆门送别》，《天末怀李白》，《岁暮归南山》

11、匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。

12、硬笔书法相当于在进行着爱国教育。汉字为中华民族的瑰宝，从6000年前新石器时代仰韶文化中产生的图形文字，到殷商甲骨文、金文、以及毛笔创造的秦篆、汉隶、唐楷、晋行、无不光彩夺目。涌现了王羲之、颜真卿、怀素、苏东坡等伟大的书法家，流传了感人的《兰亭序》、《自书告身》、《自叙帖》等千古不朽的珍贵遗产，感动了每个炎黄子孙。尤其硬笔书法中常书写的楷体和行书更是在风格、体型、笔法上独树一帜，从毛笔书法艺术中脱颖而出，成为应用最广、人人皆受益的“大众艺术”。谢稚柳先生说“学书法、识国宝，当有益于爱国之心”。

13、君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。

14、羽檄从北来，厉马登高堤。

15、《闻官军收河南河北》唐杜甫

16、望能够帮助到大家。

17、在学习硬笔书法的同时其实也是在陶冶着情操。

18、《月夜忆舍弟》：戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不避，况乃未休兵。

19、仰手接飞猱，俯身散马蹄。

20、字的古诗硬笔作品：

21、《走马川行奉送出师西征》唐代：岑参

22、《天末怀李白》：凉风起天末，君子意如何。鸿雁几时到，江湖秋水多。文章憎命达，魑魅喜人过。应共冤魂语，投诗赠汨罗。

23、宋·岳飞

24、借问谁家子，幽并游侠儿。

25、控弦破左的，右发摧月支。

26、《渡荆门送别》：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

27、怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。

28、将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。

29、弃身锋刃端，性命安可怀？

30、白马饰金羁，连翩西北驰。

31、三十功名尘与土，八千里路云和月。

32、少小去乡邑，扬声沙漠垂。

33、虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

34、《次北固山下》：客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

35、狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。

36、《白马篇》

37、三国·曹植

38、捐躯赴国难，视死忽如归！

39、父母且不顾，何言子与妻！

40、抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。

41、《岁暮归南山》：北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。

42、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

43、轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。

44、宿昔秉良弓，楛矢何参差。

45、莫等闲、白了少年头，空悲切。