1、夜来风雨声，花落知多少。

2、野旷天低树，江清月近人。

3、岭外音书断，经冬复历春。

4、2、滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.

5、春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.

6、夜来风雨声,花落知多少?

7、凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.

8、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

9、6、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.

10、正是江南好风景,落花时节又逢君.

11、晓出净慈寺送林子方杨万里

12、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.

13、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

14、一水护田将绿绕,两山排闼送青来.

15、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

16、1、渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.

17、李白[唐代]

18、梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.

19、牧童骑黄牛,歌声振林樾.

20、凉州词王之涣

21、【唐】骆宾王

22、隐娘说：这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。全诗语言朴实浅显，写景如画，叙事虽然简朴，含意十分深刻。全诗纯用白描手法，语言朴实无华，格调清雅淡静，却具有悠远的意境与无穷的韵味。

23、_3岁的儿童古诗三百首1春晓，孟浩然，2绝句，杜甫，3春夜喜雨，杜甫4忆江南白居易5江南春杜牧6咏柳贺知章6凉州词王之涣7江畔独步寻花杜甫8渔歌子张志和8元日王安石9春日朱熹10春江晓景11村居高鼎12游园不值叶绍翁13江南逢李龟年杜甫。

24、春来江水绿如蓝.能不忆江南?

25、绝句杜甫

26、《小儿垂钓》唐朝·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

27、离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

28、熟读唐诗三百首，不会作诗也会浏。腹有诗书气自华。从小培养他对古诗词的感觉，对将来肯定有帮助。

29、【唐】王之涣

30、绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.

31、欲穷千里目，更上一层楼。

32、唐诗三百首幼儿早教

33、鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波

34、8、逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人.

35、隐娘说：此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷，历来广为传诵。

36、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.

37、碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦.

38、好雨知时节,当春乃发生.

39、【唐】白居易

40、【唐】李白

41、江南逢李龟年杜甫

42、隐娘说：本诗采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。

43、江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.

44、随风潜入夜,润物细无声.

45、江南春杜牧

46、一隻三歲唐詩300首。鵝鵝鵝，曲靖向天歌。春眠不覺曉，處處聞啼。鋤禾日當午，汗滴禾下。孟浩然的春曉。

47、《宿建德江》

48、日暮苍山远，天寒白屋贫。

49、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.

50、一到三岁，可以让孩子听或者读唐诗三百首，但是不能强制性让孩子背唐诗三百首。

51、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

52、《春晓》

53、鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

54、风(唐)李峤

55、锄禾日当午，汗滴禾下土。

56、寒食韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家.

57、咏鹅（唐朝骆宾王）鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

58、4、春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.

59、《逢雪宿芙蓉山主人》

60、春色满园关不住,一枝红杏出墙来.

61、隐娘说：此诗赞美黄昏前的原野风光，并直述自己的感受。后两句极力赞叹晚景之美：在夕阳余晖照耀下，涂抹上一层金色的世界。其意蕴非常丰富，具有极高的美学价值和思想价值。全诗语言明白如话，毫无雕饰，节奏明快，感喟深沉，富于哲理。

62、春夜喜雨杜甫

63、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来1.《小儿垂钓》唐朝·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

64、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

65、【唐】王维

66、（凌寒：冒着严寒）

67、宋之问[唐代]

68、【三国】曹植

69、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.

70、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.

71、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.

72、《清平乐·村居》宋朝·辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（音同"无"）赖，溪头卧剥莲蓬。

73、【唐】刘长卿

74、村居高鼎

75、唐代：李白

76、隐娘说：这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。

77、-3岁的儿童古诗三百首

78、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

79、7、村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.

80、等闲识得东风面,万紫千红总是春.

81、忆江南白居易江南好,风景旧曾谙：日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?

82、《宿新市徐公店》宋朝·杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

83、《登鹳雀楼》

84、迟日江山丽,春风花草香.

85、《相思》

86、江南好,

87、梅花（宋朝王安石）

88、9、小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.

89、游园不值叶绍翁

90、春眠不觉晓,处处闻啼鸟.

91、8、江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.正是江南好风景,落花时节又逢君.

92、山村咏怀

93、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.

94、寒食韩翃

95、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.

96、红豆生南国，春来发几枝。

97、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.

98、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

99、《江雪》

100、7、塞下曲卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.

101、《梅花》

102、《寻隐者不遇》

103、白日依山尽，黄河入海流。

104、【唐】柳宗元

105、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.

106、所见袁枚

107、小池杨万里

108、《七步诗》

109、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.

110、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.

111、举头望明月，低头思故乡。

112、9、江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.

113、【唐】李商隐

114、向晚意不适，驱车登古原。

115、、《静夜思》

116、惠崇《春江晓景》苏轼

117、日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家.

118、【唐】孟浩然

119、隐娘说：此诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。全诗语言通俗、质朴，音节明快、上口，流传极广，妇孺皆知。其中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是中国传统的“治家格言”，提醒人们注意节约用度，珍惜劳动成果。

120、一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花

121、唐代：王之涣

122、、《登鹳雀楼》

123、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;

124、床前明月光，疑是地上霜。

125、春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少?

126、松下问童子，言师采药去。

127、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

128、【唐】贺知章

129、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.

130、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.

131、隐娘说：《江雪》是一首山水诗，描述了一幅江乡雪景图。山山是雪，路路皆白。飞鸟绝迹，人踪湮没。遐景苍茫，迩景孤冷。意境幽僻，情调凄寂，历代诗人无不交口称绝，千古丹青妙手，也争相以此为题，绘出不少动人的江天雪景图。

132、6、惠崇《春江晓景》苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.

133、少（shào）小离家老大回，乡音无改鬓毛衰（shuāi）。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

134、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

135、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.

136、咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.

137、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

138、渔歌子张志和

139、返景入深林，复照青苔上。

140、【宋】王安石

141、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.

142、黄河远上白云间,一片孤城万仞山.

143、《登乐游原》

144、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.

145、2、书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.一水护田将绿绕,两山排闼送青来.

146、——从儿童的视觉，用比喻手法写鹅的外形与动作。

147、隐娘说：这是借咏物而寄相思的诗，是眷怀友人之作。最后一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花，婉曲动人。全诗情调健美高雅，怀思饱满奔放，语言朴素无华，韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品。

148、、咏鹅(唐)骆宾王

149、书湖阴先生壁王安石

150、《村居》清朝·高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

151、元日王安石

152、夕阳无限好，只是近黄昏。

153、应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.

154、只在此山中，云深不知处。

155、白毛浮绿水，红掌拨清波

156、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

157、空山不见人，但闻人语响。

158、《锄禾》

159、《静夜思》

160、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.

161、《回乡偶书》

162、黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低.

163、晓看红湿处,花重锦官城.

164、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.

165、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.

166、《所见》清朝·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

167、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.

168、忆江南白居易

169、【唐】李绅

170、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.

171、江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.

172、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白

173、春晓孟浩然

174、野径云俱黑,江船火独明.

175、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.

176、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

177、《望天门山》【唐】李白

178、至3岁的唐诗有咏鹅，春晓，闵农，静夜思，相思，绝句，忆江南，咏柳，凉州词，小池，所见，江南，清明，游子吟，赠汪伦等好多，儿童古诗要看宝宝自己的意愿，是否喜欢背古诗，如果不喜欢也不需强求孩子背诵，宝宝还比较小，等到上幼儿园的时候老师会教宝宝的，而且宝宝在学校有专业的老师教，比我们做家长的要好。

179、解落三秋叶，能开二月花。

180、柴门闻犬吠，风雪夜归人。

181、春日朱熹

182、移舟泊烟渚，日暮客愁新。

183、咏柳贺知章

184、风景旧曾谙：日出江花红胜火,

185、江畔独步寻花杜甫

186、滁州西涧韦应物

187、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维

188、3、四时田园杂兴范大成梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞.

189、春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少

190、隐娘说：这首诗是唐代五言诗的压卷之作，诗中叙述了一个简单的道理：想要看得远，必须登得高。王之涣因这首五言绝句而名垂千古，鹳雀楼也因此诗而名扬中华。诗中所体现的积极的进取态度，使得这首诗多次出现在中国国家重大政治和外交场合。

191、5、游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.

192、隐娘说：《春晓》这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。

193、近乡情更怯，不敢问来人。

194、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.

195、4、秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.

196、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸（zhūyú）少一人。

197、《咏鹅》

198、5、山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.

199、3、元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.

200、晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

201、《池上》唐朝·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

202、愿君多采撷，此物最相思。

203、这就很厉害了，3~6岁小孩大脑发育飞快的时候，接受事物比较强，让他朗读唐诗三百首，可以增强他对古诗词的感觉，对将来学习是有帮助的。还可以培养他的气质。

204、《古朗月行》

205、【唐】贾岛

206、1、所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.

207、毕竟西湖六月中,风光不与四时同.

208、我国唐代被称为大唐盛世。唐代是一个国家兴盛经济发达的鼎盛时期。其中涌现出许多诗人作家，包括：杜莆、王维、李白、骆宾王等等诗作名扬天下。其中罗宾王的幼儿唐诗作品：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波就是典型的3—6岁幼儿唐诗三百首无言绝句。

209、人之初，性本善是中国古代最早的有深刻教育意义的诗词，因其三字成句，朗朗上口，是用于幼儿启蒙的诗词，用来传播中华文明礼仪，忠孝仁信，有深刻的做人哲理和寓教于乐的作品，它告诫人生下地就具备良善之性，因后天的成长过程会有许多变化的因素，我们要像先贤一样完善自己。