关于艺术教育的经典名言

1、●在谈话中应声附和是一种全然令人生厌的品性。

2、●那些乱插话者，甚至比发言冗长者更令人讨厌。

3、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

4、恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。——毕淑敏

5、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

6、——弗·培根（英）《人生论·论迅速》

7、母亲是本翻不尽的大书；母亲是座看不尽的远山。——蒋祖慧

8、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（作者：东汉·曹操）

9、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想言辞容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。——洛克

10、——吉斯特菲尔伯爵（英）《给儿子的两封家书》

11、——契诃夫（俄）《第六病室》

12、——雨果（法）《笑面人》

13、世界上只有两件东西使我们的生活值得苟且，这就是爱情和艺术。我总觉得你我应当把生命视作一场冒险，应当让宝石般的火焰在胸中熊熊燃烧。做人就应该冒风险，应该赴汤蹈火，履险如夷。——《人生的枷锁》

14、劳作的人们睡起觉来最香甜。[英国散文作家]班扬

15、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。（作者：陶行知）

16、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。（作者：蔡元培）

17、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国

18、艺术是精神和物质的奋斗。——宗白华

19、艺术对人类的启蒙是至关重要的，以下是几位著名艺术家和哲学家的名言：

20、我们不能指望从生活中得到我们明明知道得不到的东西。生命只是一个播种的季节，收获是不在这里的。——梵高

21、"艺术是一种反映社会和历史的媒介，能够帮助我们理解过去、思考现在和展望未来。"-弗里达·卡罗

22、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦

23、弗里德里希·尼采：“艺术是一种超越现实的形式，在其中我们可以找到真正的自我。”

24、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（作者：孔子）

25、●对一个心持反对意见者，讲话却有必要谦和而委婉。否则正像把盐撒入伤口，会使他已有的成见更深。

26、莫等闲，白了少年头，空悲切――岳飞

27、我们能做的不仅仅是接受.有人在你面前说某人坏话时.世上没有绝望的处境，那就总是微笑。15；只有领略了平凡.机遇总是有的.只要思想不滑坡，办法总比困难多。16。学会聆听；或做人第一。8，如果把握不住，就让自己有才气，只有对处境绝望的人.坚持在背后说别人好话.对事不对人。3.长相不令人讨厌，自我表扬则不然。9。19，才会活的潇洒快乐，幸福也会嫌弃你，才能珍视曾经忽略的快乐.只有自信的人.只有品味了痛苦.每一个平凡而不平淡的日子里。2.没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了，做事其次.这个世界到处充满着不公平。5.赞美是一种激励；或对事无情。13，不要怨天忧人1。所以。10，你只微笑，只讲不听，只因自己不够优秀11。12不是所有的疼痛都可以呐喊，对人要有情.4，如果长得不好.老想着自己不幸福；如果才气也没有。17，才会收藏当初丢弃的幸福.身为一道彩虹雨过了就该闪亮整片天空7。6.尊敬不喜欢你的人，结果乱成一团，别担心这好话传不到当事人耳朵里。14.说话的时候记得常用“我们”开头.自我批评总能让人相信。20.榕树上的“八哥”在讲，还要试着做一些反抗

28、艺术在常总是十分高雅而不可及的，其实它可以是一首歌一次展览一段经历……有艺术的生活就有欢乐，就有美。

29、画家在画室的门上应该大书：“室内有一双眼睛，为不幸的人洒同情之泪。”——贺拉斯

30、寻门而入，破门而出。——许麟庐

关于艺术教育的经典名言

31、●能够吐出一句箴言是一种安慰。吼叫是狼的安慰，羊毛是羊的安慰，白颊鸟是森林的安慰，爱情是女人的安慰，箴言是哲学家的'安慰。

32、——罗曼·罗兰（法）《母与子》

33、“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”——加里宁

34、"艺术不仅仅是表达，更是一种沟通，能够跨越语言和文化的界限，触动人们的心灵。"-马克·罗斯科

35、●因为有言语，你胜于野兽，若是语无伦次，野兽就胜于你。

36、热情就是整个人类。没有热情，宗教、历史、、艺术，都是无用的了。——巴尔扎克

37、"艺术是一种力量，能够改变我们的思维方式，激发创造力和想象力。"-亨利·穆尔

38、电影是一门综合了我的多种兴趣的艺术：戏剧、文学、大众文化、社会科学、表演、新闻、摄影、舞蹈和绘画。——《认识电影》

39、母爱，它可以同艺术家对自己的作品的爱相比拟。——尼采

40、敏而好学，不耻下问。（作者：孔子）

41、●轻言弃谑最害事。盖言不妄发，则言出而人信之。苟轻言戏谑，后虽有诚实之言，人亦弗之信矣。

42、幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。【英】约翰・洛克

43、一个人必须拥有一样东西：不是一种生性轻松的感觉，就是一种通过艺术和知识而变轻松的感觉。——尼采

44、艺术就象一个全身针刺向外发射的仙人球，给人以万千感受，让灵魂受激。

45、格言的话，可以是：我们坚信，阳光总是会在风雨过后，所以，不要抱怨，请加油！

46、世上无难事，只要肯登攀。（作者：）

47、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

48、读书破万卷，下笔如有神――杜甫

49、伟大的艺术品不像生活那样令人失望，它们并不像生活那样总是在一开始就把所有最好的东西都给了我们。——马塞尔·普鲁斯特

50、●轻言骤发，听言之大戒也。

51、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

52、艺术需要创新，但是在本质上却是被束缚着手脚去工作的。——爱默生

53、有关语言的艺术的名人名言

54、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

55、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯

56、我们的艺术应当比现实站更高，应当使人不脱离现实又高于现实。——高尔基

57、言必信，行必果。（作者：孔子）

58、——弗·培根（英）《人生论·论言谈》

59、知之为知之，不知为不知，是知也。

60、——杨爵（明）《漫录》

关于艺术教育的经典名言

61、“人是唯一需要教育的动物。”——康德

62、●思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。

63、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。——钱学森

64、你们的情节结构和给观众以心理准备的艺术，却只是舞台上耍小聪明的手法和因为道德上空洞贫乏而采取的权宜之计，不是戏剧天才的武器。——萧伯纳

65、我们常常看见做父母的偏爱子女，这足以害子女。所以做父母的，真正爱子女，不应当偏爱子女，不应当偏憎子女，须以公平正直的手段对待子女。陈鹤琴

66、无知是迷信之母。——巴尔扎克

67、——史典（清）《愿体集》

68、艺术不仅仅是一种和消遣方式，它还能够提高我们的思想境界和个人修养，使我们更加敏锐地感知世界，更加深刻地理解人类的情感和思想。因此，每个人都应该尝试去欣赏和理解艺术，从中获得启示和启迪。

69、●开口讥诮人，是轻薄第一件，不惟丧德，亦足丧身。

70、●存心说谎固不可，开口赌咒亦不可。

71、艺术家一开始总是业余爱好者。——爱默生

72、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随――韩愈

73、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。——巴里

74、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师；一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。

75、虚心使人进步，骄傲使人落后。（作者：）

76、自然往往在人们不经意的地方出现，想要捕捉的时候，它们又被虚伪给替代了，所以时间上的艺术家多是画静物，天性的美在他们眼中是十分可贵的。

77、"艺术是生活的镜子，能够启发我们对世界的独特观察。"-罗伯特·法尔肯斯坦

78、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

79、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（作者：孟轲）

80、“只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”——夸美纽斯

81、●小人不可与尽言。

82、己所不欲，勿施于人。（作者：孔子）

83、兴于《诗》，立于礼，成于乐――孔子

84、——爱德华·布尔沃－利顿（英）《保罗·克利福德》

85、——席勒（德）《随笔》

86、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（作者：诸葛亮）

87、画画是一种艺术，也是一种兴趣爱好，每个人的兴趣并不相同但是我对画画的热爱却始终无法改变。

88、身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。非无脚下浮云闹，来不相知去不留。——郑板桥

89、●我的信念是把最好的留着别说。

90、艺术是人类的天性。——伯克

关于艺术教育的经典名言

91、●若是作为对众人的展示和表演，使一个人的智言妙语成为竞争式的炫耀，在我看来是与一个有自尊心的人颇不相宜的。

92、艺术远不及生活重要，但如果没有艺术，生活就非常贫乏了。——非洲

93、——伏尔泰（法）《评高乃依》

94、不要忘了也给自己一点赞美，给别人赞美的同时，才会笑得更加灿烂，平常不要吝惜你的喝彩声。

95、——莎士比亚（英）《无事生非》

96、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（作者：陈寿）

97、我们现代的观念是一个艺术家必须创新，前面已经看到，过去大多数民族绝对没有这种看法。——《艺术的故事》

98、书犹药也，善读之可以医愚――刘向

99、艺术是一种享受，一切享受中最迷人的享受。——罗曼·罗兰

100、●当你同半智半愚者谈话时，不妨说些废话；当你同无知者谈话时，不妨大肆吹牛；当你同睿智者谈话时，就该非常谦恭，而且要征询他们的看法。

101、艺术的使命在于洗刷我们灵魂中日积月累的灰尘。——毕加索

102、●侍于君子有三愆：言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

103、启蒙方面的名言可以启发人们对艺术的思考和感悟。以下是一些著名的艺术启蒙名言：

104、●做一个惹人厌烦的人的秘诀就是告诉别人一切。

105、当生活在别处时，那是梦，是艺术，是诗，而当别处一旦变为此处，崇高感随即便变为生活的另一面：残酷。——《生活在别处》

106、——吕坤（明）《呻吟语·应务》

107、“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯

108、学而不思则罔，思而不学则殆。（作者：孔子）

109、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

110、——格拉西安（西班牙）《处世的艺术》

111、爱德华·马奈：“艺术是一种人类的表达方式，它能够提高我们的灵魂，启迪我们的思想。”

112、雷诺阿：“艺术是感性和理性的结合，能够深刻地反应人类的情感和思想。”

113、母爱是世间最伟大的力量。——米尔

114、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（作者：文天祥）

115、敏而好学，不耻下问。

116、传统文化育人警句

117、口腹之欲的专横，从来没有被描写过，因为每个人都得生存，所以连文学批语都把它放过了。但为了吃喝而断送掉的人你真想象不到有多少。——法国作家巴尔扎克

118、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。（作者：孔子）

119、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语?述而》

120、——阿普（法）《山大王》

关于艺术教育的经典名言

121、——荀况（战国）《荀子·荣辱》

122、●钻研书本是一种倦怠而微弱的运动，无所激动，然而交谈却立即教导与训练我们。

123、——德谟克利特（古希腊）《断片》

124、温故而知新，可以为师矣。

125、班风的话，志存高远，直面挑战，以人为本，共营和谐。

126、艺术提倡自然，天性，不伪装，这就是为什么外国著名油画经久不衰的原因。

127、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记?学记》

128、若要消遣得有效，就必须能在不跟工作相关的事物中寻得快乐与兴趣。[英国哲学家]罗素

129、温故而知新，可以为师矣。（作者：孔子）

130、东方的宗教教导说，没有比正确的参悟更重要的了。用艺术去辅助参悟。——贡布里希

131、艺术是生命的伟大奥秘。——奥斯卡·王尔德

132、●只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。

133、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。——《悲惨世界》

134、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

135、——契诃夫（俄）《回忆中的契诃夫》

136、——萨迪（波斯）《蔷薇园》

137、李清照颠沛流离的一生是一把双刃剑，对她个人来说是悲剧，但是对于文学创作来说是财富。如果艺术家永远养在深闺里，永远无法突破自我。——高晓松

138、——薛瑄（明）《读书卷》卷八

139、孟子和荀子分别以"性善论"和"性恶论"为教育思想的道德基础.在教育方法上孟子强调由内而外,"反求诸己"的自我教育;而荀子强调外在的礼义教化,"隆礼","尊师".他们教育的目的都是为了实现儒家的。

140、“把一切知识教给一切人。”——夸美纽斯

141、●有时候人总难免想要装出了不起的神气，说些大道理。

142、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（作者：孟子）

143、——惠特曼（美）《转动着的大地之歌》

144、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察洛夫

145、——莎士比亚（英）《亨利八世》

146、好学1.博学而详说之，将以反说约也。——《孟子?离娄下》

147、●谈论一切事情定要抛开自我吹嘘，绝不要絮絮叨叨地对别人谈你个人关心的事以及自己的私事。你对这些事虽然兴趣盎然，而别人却会讨厌觉得有粗鲁之嫌。

148、智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏

149、“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”——加里宁

150、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。”——马卡连柯

关于艺术教育的经典名言

151、——萨迪（波斯）《格雷斯坦》

152、、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

153、●交浅而言深者，愚也；在贱而望贵者，惑也；未信而纳忠者，谤也。

154、——魏禧（清）《目录》

155、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记?中庸》

156、关于艺术的名言警句1

157、●息事宁人的谎言，胜过搬弄是非的真话。

158、●谈话的范围应当广泛，好像一片原野，每个人行走其中都能左右逢源。而不要成为一条单行道，只能容纳自己一个人。

159、公约是，热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学。

160、●伤心之语，毒于阴冰。

161、——斯大林（苏）《马克思主义与语言学问题》

162、教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。

163、●有一些在推心置腹时所说的私房话，日后有被知己用来作为武器的危险。

164、●好议论人长短，亦学者之大病也。

165、——金缨（清）《格言联璧·悖凶》

166、●交谈比生活中任何其他举动更为美妙。

167、●书是音符，谈话才是歌。

168、●俏皮话就像练剑用的钝刀头子，怎样使也伤不了人。

169、尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子?尽心下》3.学至乎没而后止。——《荀子?劝学》：学习到生命的最后一刻才算中止。

170、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

171、学而不思则罔，思而不学则殆――孔子

172、●无论什么时候，没有必要就不要用话去刺别人，哪怕是很轻微地。

173、音乐是人生的艺术。——施特劳斯

174、●您的花言巧语对于了解您的人来说，适足以泄漏您的空虚和弱点。

175、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

176、●事后论人，局外论人，是学者大病。事后论人，每将知人说得极愚；局外论人，每将难事说得极易。

177、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟――颜真卿

178、●人类天生就是这样的，只要你说话的时候神气十足像个主宰者，就有人服从你。

179、少壮不努力，老大徒伤悲――《汉乐府。长歌行》

180、——蒙田（法）《随笔集》

关于艺术教育的经典名言

181、——尤·特里丰诺夫（苏）《老人》

182、艺术是源自内心的表达。——乔治娅·奥·吉弗德

183、星星之火，可以燎原。（作者：）

184、学而不厌，诲人不倦。（作者：孔子）

185、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

186、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。——托·卡莱尔

187、——范晔（南朝·宋）《后汉书·崔骃列传》

188、●当一个人无话可说时，一定说得十分拙劣。

189、——石成金（清）《传家宝》

190、——伏尔泰（法）《论高于人类的诗歌的七篇演说》

191、●与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。

192、艺术是永恒的，时间则是瞬间即逝的。——李奥纳多·达·芬奇

193、●如果独自一人时自言自语是一种愚蠢，那么在别人面前倾听自己的声音更是双倍的不智。

194、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之，又次也；困而不学，民斯为下矣。

195、儿童(不，成人也是一样的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄的。【英】约翰・洛克

196、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。（作者：孔子）

197、●语言是工具、武器，人们利用它来互相交际，交流思想，达到互相了解。

198、——孔子（春秋）《论语·季氏》载孔子语

199、"艺术是人类情感的抒发，是一种寻找自我和探索内心世界的方式。"-弗朗西斯·培根

200、艺术是人类的天性。——莱昂纳多·达·芬奇

201、“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。”——华生

202、班歌怎能忘记旧日朋友友谊地久天长心中能不怀想旧日朋友岂能相忘友谊地久天长我们曾经终日游荡在故乡的青山上我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪友谊永存朋友举杯痛饮同声歌唱友谊地久天长还有《努力》，《努力向前》等