1、基本释义详细释义

2、赏字的音序：S

3、组词解释：

4、巴金《谈＜灭亡＞》：“《灭亡》出版以后，我读到了读者们的各种不同的意见。我也常常在分析自己的作品。”

5、欣赏是汉语词语，读音是xīnshǎng，意思是指领略观赏，也指认为好和喜欢。出自晋·陶潜《移居》诗之二：“奇文共欣赏，疑义相与析。”明·蒋一葵《长安客话·碧云寺》：“金鲫干头，泃沫水面，投以胡饼，唼咂有声。今上临观，亦为欣赏。”

6、赏：赏析、赏赐、赏识、玩赏、鉴赏、赞赏、欣赏、观赏、赏鉴、俊赏、

7、白话版《说文解字》：析，用刀斧将木头劈开。一种说法认为，“析”是折断。字形采用“木、斤”会义。

8、字形演变

9、鲁迅《华盖集续编·厦门通信》：“我愿意我的东西躺在小摊上，被愿看的买去，却不愿意受正人君子的赏识。”

10、赏析的意思是欣赏分析。

11、二、拼音shǎngxī

12、文言版《说文解字》：析，破木也。一曰折也。从木，从斤。

13、鲁迅《两地书·致许广平八》：“倘细细剖析，真要为中国前途万分悲哀。”

14、析：赏析、分析、剖析、辨析、析疑、析产、析居、解析、无析、综析、

15、相关组词

16、是鉴定和赏玩的意思，在文玩界鉴赏二字能更好的说明许多入道者的心态，一方面要具备许多文玩方面的知识，不断提高认识水平，开阔眼界，通过相互交流，相互学习的方法增强对这一行道的信趣，使其在鉴赏的过程中淘野自己的情操，更加深对伟大祖国传统文化的热爱。

17、组词如下：

18、中国的语文教学经历了背读、讲读、导读、研读、赏读的演变过程。　赏读，是最近才有的提法。《语文课程标准》指出：语文阅读“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”阅读的这一过程称之为“赏读”。

19、三、出处枕书《博物记趣·尼克松总统与冰糖莲》：“这是比较文学中的佳话，且让文学家去赏析，这里不说下去了。”

20、剖析：辩解。

21、鉴别，汉语词汇，拼音是jiànbié，意思是指分辨一些事物的真假，多用于古物的鉴定。出处：宋司马光《论周琰事乞不坐冯诰状》：“周琰所用殊字，诰本疑不系重叠韵。由臣愚懵，鍳别不精。”

22、引用：冰心《最后的安息》：“转过了坡，只见有一道小溪，夹岸都是桃柳树，风景极其幽雅，一面赏玩，不知不觉的走了好远。”

23、但是线上相比之下会更加专业，它是以更专业的一种模式来进行评价的。

24、意思：鉴定欣赏。多用于艺术品、文物等。读音：jiànshǎng引证：明·陶宗仪《辍耕录·淳化阁帖》：“《淳化阁帖》，非精於鉴赏者，莫能辨其真伪。”翻译：《淳化阁帖》，不是在鉴定技艺高超的人，都不能分清它的真假。引用：鲁迅《集外集拾遗·文艺的大众化》：“文艺本应该并非只有少数的优秀者才能够鉴赏，而是只有少数的先天的低能者所不能鉴赏的东西。”

25、运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。

26、古同“尚”，尊重。

27、如：古代文学名篇赏析。示例：我们不要照本宣科式的美文赏析，也不要远离生活情感教育。

28、赏赐：旧时尊长把财物送给卑幼者。

29、分析：分开；区分。

30、解释：分～。剖～。～疑。赏～。～出（a．分析出来；b．固体从液体或气体中分离出来）。辨～。

31、鉴赏[jiànshǎng]基本释义对文物、艺术品等的鉴定和欣赏百科释义鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。人们对艺术形象进行感受，理解和评判的思维活动和过程。

32、字源解说

33、赏拼音：shǎng

34、一、的意思赏析意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。

35、人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从艺术形象的具体感受出发，实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和丰富。

36、鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。人们对艺术形象进行感受，理解和评判的思维活动和过程。人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从艺术形象的具体感受出发，实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和丰富。运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。

37、例句：在艺术上他绝对是一个肉眼凡胎，没有丝毫审美鉴赏能力。扩展资料近义词：

38、shǎng

39、碧野《没有花的春天》第一章：“把去年冬天酿造好的酒扛出一坛来，赏赐给长短工们尽量地吃喝个够。”

40、“赏读”中的“赏”，意思是因爱好、喜欢而观看。在沟通交流中，对对方的文章称“赏读”，是表达爱好、喜欢的敬辞，类似于“拜读”。

41、认识到人的才能或作品的价值而给予重视：～识。赞～。

42、五笔IPKM

43、补充释义：

44、因爱好某种东西而观看：～阅。～析。～花。～月。欣～。鉴～。～心悦目。

45、赏玩[shǎngwán]亦作“赏翫”。欣赏玩味。

46、鉴赏是鉴别欣赏，除了思考作品的真伪好坏，还要分析它好在哪里，为什么好。鉴别则相对简单，分析它的真伪好坏，

47、笔画12

48、读音：[shǎngdú]

49、指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物：～金。～赐。奖～。～罚分明。

50、基本字义：

51、鉴赏——对文物、艺术品等的鉴定和欣赏开放古老的房屋供旅游者鉴赏。鉴别——审察辨别。

52、赏识：认识到人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。

53、赏字的组词：欣赏、鉴赏、赏赐

54、赏的拼音和组词

55、欣赏[xīnshǎng]领略玩赏。引用：刘白羽《日出》：“但很长很长时间，我却没有机缘看日出，而只能从书本上去欣赏。”

56、赏，汉语常用字（一级字），最早见于西周金文。本义是偿还、赔偿，读作cháng，这个意思后来写作“偿”。

57、赏部首：贝

58、欣赏观赏游赏赏析玩赏赏识赏赐赞赏鉴赏赏鉴俊赏赏赉受赏奖赏更多

59、鉴赏和欣赏两者都是指能够看得出来一个艺术或者一种形式的优点和独到之处。

60、指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物：～金。～赐。奖～。～罚分明。2.因爱好某种东西而观看：～阅。～析。～花。～月。欣～。鉴～。～心悦目。3.认识到人的才能或作品的价值而给予重视：～识。赞～。4.敬辞：～脸。～光。5.姓。6.古同“尚”，尊重。

61、分开：条分缕～。分崩离～。

62、扩展资料：

63、后来假借义为赏赐；引申指赠送；又引申指称赏，以上读作shǎng。

64、玩赏：观赏；欣赏。

65、新中国成立后，“贝（繁体）”简化为“贝”，“赏（繁体）”类推简化为“赏”。

66、赏（shǎng），从贝，表示赏赐；另外有以“赏”字为姓，称为赏氏。

67、华山《山中海路》：“彦继学从口袋里掏出许多矿石来，一块块的放到桌子上，都被头人们抢到手里，玩赏起来。”

68、赏识[shǎngshí]认识到人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。引用：鲁迅《华盖集续编·厦门通信》：“我愿意我的东西躺在小摊上，被愿看的买去，却不愿意受正人君子的赏识。”

69、敬辞：～脸。～光。

70、邀您鉴赏意思邀请您鉴定欣赏。多用于艺术品、文物等。读音：jiànshǎng引证：明·陶宗仪《辍耕录·淳化阁帖》：“《淳化阁帖》，非精於鉴赏者，莫能辨其真伪。”翻译：《淳化阁帖》，不是在鉴定技艺高超的人，都不能分清它的真假。引用：鲁迅《集外集拾遗·文艺的大众化》：“文艺本应该并非只有少数的优秀者才能够鉴赏，而是只有少数的先天的低能者所不能鉴赏的东西。”

71、扩展资料

72、鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。人们对艺术形象进行感受，理解和评判的思维活动和过程。出处：《晋书·王戎传》：“族弟敦有高名，戎恶之。敦每候戎，辄托疾不见。敦后果为逆乱。其鉴赏先见如此。”

73、意思是欣赏并分析（诗文等）。赏析是一个汉语词汇，拼音是shǎngxī，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识。既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。出自：枕书《博物记趣·尼克松总统与冰糖莲》：“这是比较文学中的佳话，且让文学家去赏析，这里不说下去了。”

74、欣赏阅读，品读。就是读过一篇文章后谈一谈你的见解，像写读书笔记里的读后感想一样。