1、载治乱，知兴衰。
2、男：首先上场的是105班，让我们用热烈的掌声请出他们。
3、男：敬爱的老师们，
4、幼而学，壮而行，上致君，下泽民。
5、自子孙，至玄曾。
6、五伦者，始夫妇，父子先，君臣后。
7、三才者，天地人，三光者，日月星。
8、梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。
9、至元兴，金绪歇。有宋世，一同灭。
10、孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。
11、三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
12、自羲农，至黄帝，号三皇，居上世。
13、读史者，考实录，通古今，若亲目。
14、首先感谢各位领导的莅临，也感谢老师们的辛苦准备，更感谢同学们精彩的演出。
15、此兄弟，及朋友，当顺序，勿违负。
16、稻粱菽，麦黍稷。
17、唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
18、昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。
19、人遗子，金满籯，我教子，惟一经。
20、《三字经》
21、彼蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。
22、男：走进经典，生活更精彩；诵读三字经，你我同行。下面请欣赏107班的朗诵
23、有伯叔，有舅甥，婿父翁，三党名。
24、为学者，必有初，小学终，至四书。
25、⾹九龄，能温席。孝于亲，所当执。
26、立宪法，建民国。
27、《三字经》朗诵节奏划分：
28、三字经第一句是:人之初，性本善，性相近，习相远。
29、后汉三，国志四。
30、有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。
31、膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
32、十八传，南北混。
33、合：大家下午好!
34、明太祖，久亲师。传建文，方四祀。
35、彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。
36、男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。男：《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。
37、北元魏，分东西，宇文周，与高齐。
38、作大学，乃曾子，自修齐，至平治。
39、作中庸，乃孔伋，中不偏，庸不易。
40、夏有禹，商有汤，周文王，称三王。
41、始英法，扰都鄙。
42、男：下面请魏老师进行总结。
43、曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
44、五千年的中华文化源远流长，五千年的华夏文明光辉灿烂；我们开展经典诵读活动，以传承中华文化；我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。在吟诵中，我们吸取精华；在诵读中，我们开发智慧、陶冶情操。
45、子不学，非所宜。幼不学，老何为。
46、男：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。
47、经既明，方读子，撮其要，记其事。
48、舆图广，超前代，九十载，国祚废。
49、史记一，汉书二。
50、迁北京，永乐嗣。迨崇祯，煤山逝。
51、“做有道德的人，经典诵读比赛“现—在—开—始。
52、窦燕⼭，有义⽅。教五⼦，名俱扬。
53、彼既成，众称异，尔小生，宜立志。
54、有为者，亦若是。
55、道咸间，变乱起。
56、男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
57、迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。
58、女:愿五千年文化的血脉永久传承
59、男：《三字经》诵来琅琅上口，我们意犹未尽，我们104班的同学们也偏爱它，请他们集体献上《三字经》。请大家欢迎！
60、为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
61、莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋。
62、昔孟⺟，择邻处。⼦不学，断机杼。
63、二十传，三百载，梁灭之，国乃改。
64、民安富，治绩夸。
65、女：感受经典，欣赏经典，在经典中与古人一样去赞美、回味。将使我们有另一番滋味在心头。请听101班的舞蹈。请大家掌声欢迎！
66、班的全体同学给我们带来表演。
67、诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。
68、唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。
69、蔡文姬，能辨琴，谢道韫，能咏吟。
70、曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。
71、子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
72、权阉肆，寇如林，李闯出，神器焚。
73、彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。
74、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
75、凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读为学者，必有初。小学终，至四书
76、大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。
77、有连山，有归藏，有周易，三易详。
78、周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。
79、女：谢谢各位领导和老师们。
80、合：津南实验小学“经典诵读比赛”，到此结束。男：谢谢同学们的精彩表演。
81、窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
82、汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。
83、史虽繁，读有次。
84、男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园
85、扬名声，显父母，光于前，裕于后。
86、高祖兴，汉业建，至孝平，王莽篡。
87、迨成祖，迁燕京，十六世，至崇祯。
88、始春秋，终战国，五霸强，七雄出。
89、宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。
90、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
91、人之初，性本善。性相近，习相远苟不教，性乃迁。教之道，贵以专昔孟母，择邻处。子不学，断机杼窦燕山，有义方。教五子，名俱扬养不教，父之过。教不严，帅之惰子不学，非所宜。幼不学，老何为玉不琢，不成器。人不学，不知义为人子，方少时。亲师友，习礼仪香九龄，能温席。孝于亲，所当执融四岁，能让梨。弟于长，宜先知首孝悌，次见闻。知某数，识某文一而十，十而百。百而千，千而万三才者，天地人。三光者，日月星三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷曰南北，曰西东。此四方，应乎中曰水火，木金土。此五行，本乎数曰仁义，礼智信。此五常，不容紊
92、女：《三字经》知识丰富，语调铿锵，韵味非凡，吸引了我们，也吸引了102班的同学们。请听102班的集体朗诵。
93、至缌麻，五服终。
94、如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。
95、⼈之初，性本善。性相近，习相远。
96、周武王，始诛纣，八百载，最长久。
97、曰水火，木金土，此五行，本乎数。
98、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
99、马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。
100、头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。
101、香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
102、古今史，全在兹。
103、人之初，性本善，性相近，习相远。
104、就让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基；渴望读书的同学们，让我们——以书为友，与书同行，一路书香，一生辉煌。
105、同光后，宣统弱。
106、融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
107、彼颖悟，人称奇，尔幼学，当效之。
108、三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。
109、唐有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。
110、女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
111、若广学，惧其繁，但略说，能知源。
112、人之初，性本善。性相近，习相远。
113、彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。
114、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
115、犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。
116、赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。
117、女：《三字经》教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。
118、⾸孝悌，次⻅闻。知某数，识某⽂。
119、曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
120、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
121、养不教，⽗之过。教不严，师之惰。
122、曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
123、男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。男:吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
124、此六谷，人所食。
125、女：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。
126、三字经全⽂
127、赢秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。
128、青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
129、女:悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
130、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
131、炎宋兴，受周禅。
132、融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
133、解释:人生下来的时候都是好的，每个人都是一张白纸，不知害人，既为善。只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
134、融四岁，能让梨。弟于⻓，宜先知。
135、勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。
136、诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。
137、首孝悌，次见闻，知某数，识某文。
138、我周公，作周礼，著六官，存治体。
139、蠃秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。
140、为⼈⼦，⽅少时。亲师友，习礼仪。
141、⼦不学，⾮所宜。幼不学，⽼何为。
142、曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
143、熟读《三字经》，便可知天下事，通圣人礼。全文长达1145字，是我国不可多得的宝贵遗产
144、孝经通，四书熟，如六经，始可读。
145、光武兴，为东汉，四百年，终于献。
146、男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。106班的同学们也领略了三字经的奥妙，下面请欣赏他们的表演。
147、曰平上，曰去入，此四声，宜调叶。
148、若荀卿，年五十，游稷下，习儒业。
149、经子通，读诸史，考世系，知终始。
150、传九帝，满清殁。
151、口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。
152、辽与金，皆称帝，元灭金，绝宋世。
153、夏传子，家天下，四百载，迁夏社。
154、女：亲爱的同学们，
155、养不教，父之过。教不严，师之惰。
156、如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。
157、九族者，序宗亲，高曾祖，父而身，身而子，子而孙。
158、男:本学期，我们在老师的精心指导下，开展了经典诵读活动。
159、太祖兴，国大明，号洪武，都金陵。
160、《三字经》中华少年朗诵词：
161、辽与金，帝号纷。迨灭辽，宋犹存。
162、并中国，兼戎狄。
163、凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。
164、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
165、魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋。
166、女：“人之初，性本善。”一次次响在我们的耳畔，108班的同学们也迫不及待的想一展风采了。让我们掌声有请。
167、清太祖，膺景命，靖四方，克大定。
168、唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。
169、论语者，二十篇，群弟子，记善言。
170、一而十，十而百，百而千，千而万。
171、⽟不琢，不成器。⼈不学，不知义。
172、有古文，大小篆，隶草继，不可乱。
173、礼乐射，御书数，古六艺，今不具。
174、革命兴，废帝制。
175、炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。
176、清世祖，膺景命，靖四方，克大定。
177、斩齐衰，大小功。
178、苏明允，二十七，始发愤，读书籍。
179、苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
180、女：我们读诗文，诵经典，并不是让我们变成书呆子，而是让我们能从经典诗文里学习做人的道理。下面请欣赏103
181、兼证经，参通鉴。
182、女:今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。合：下面，我们宣布：津南实验小学
183、子不教，父之过，教不严，师之惰。
184、昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
185、夏有禹，商有汤，周文武，称三王。
186、匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。
187、酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。
188、五子者，有荀扬，文中子，及老庄。
189、男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
190、稻梁菽，麦黍稷。此六谷，人所食马牛羊，鸡犬永。此六畜，人所饲曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具匏土革，木石金。丝与竹，乃八音高曾祖，父而身。身而子，子而孙自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠
191、由康雍，历乾嘉。
192、至世祖，乃大同。十二世，清祚终
