1、与其苟且偷生,毋宁拿起武器反抗

2、这个句子中使用了“但是”，表示前后两个部分有对比关系，同时也表达出了作者的个人喜好。学生们在阅读和写作时应该注意这些关联词的使用，可以通过理解句子的逻辑关系，提高语文表达能力。

3、用什么关联词把句子合并成一句话。这种词语一般被称为连词，就是可以连接两句话或者两个名词(短语)的词语。比如：和、与、一起、而、或、若、作、不但，不管，不免、然而、但是等，例句：猫和狗跟我们一起在草地上玩耍。这句子就用了两个连词。如：这片草地上有长得嫩绿的小草，还有的开满了小花。这个句子里`还有′就是连词

4、与其天天在网吧泡着，虚度光阴，毋宁从现在起好好学习

5、学习不是枯燥无味，而是趣味横生。

6、尽管......但却......

7、就是用关联词把两句话连成一句话(即单句变复句)。

8、其把生命浪费在外表的修饰,毋宁积极寻求智慧的累积.

9、与其大而伪也,毋宁小而真也

10、四年级上册的语文书中含有很多关联词的句子，例如：“因为天气太热，我们决定去游泳。”

11、第一：作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

12、那不是失败,而是成功的开始.

13、第二：说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

14、尽管学习很累，但我却不能放弃。

15、三个字的关联词的句子:

16、这句话中的“因为”就是一个关联词，它连接了前后两个句子，表达出了原因和结果的关系。

17、另外还有“所以”、“但是”、“然而”、“而且”、“因此”等关联词，它们都可以起到连接句子、表达逻辑关系的作用。通过学习这些关联词，孩子们可以更好地理解句子的意思，提高阅读和写作能力。因此，我们应该重视关联词的学习和运用，帮助孩子们打牢语文基础。

18、不是......而是......

19、挫折不是高山，高不可攀，也不是江河，不可逾越，而是我们前进的动力！

20、四年级上册的语文书中含有许多关联词的句子，比如“因为、所以、但是、然而、而且、虽然、但是等等。这些关联词可以帮助我们更好地理解句子的意思，也能让我们在表达时更加准确。例如，“我非常喜欢吃水果，但是我不喜欢吃西瓜。”

21、与其守株待兔，毋宁自己用心去工作

22、有志于某种事业者,与其临渊羡鱼,毋宁退而结网

23、不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。

24、与其......毋宁......

25、不但…而且…，虽然…但是…，如果…就…，因为…所以…，只有…才…