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华罗庚的故事优选汇总45句

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华罗庚的故事

1、他慢慢开始在杂志上投稿。起初,由于他写的问题基本都已被国外一些专家证明过了,因此,他的稿件屡屡被拒。不过,这使华罗庚增添了信心,因为这些问题都是他自己钻研出来的,并没有看过别人的解题方法。

2、年,19岁的华罗庚染上了极其可怕的伤寒病,这场长达半年之久的病造成了他左腿终身残疾,走路时,要左腿先画一个大圆圈,右腿再迈上一小步。而对于这种奇特而费力的步履,他曾幽默地戏称为“圆与切线的运动”。

3、=1899870000—190000—190000+13+13

4、他从王维克老师那里借来一些数学书籍,在杂货铺忙里偷闲,抓紧一切可用的时间来钻研数学。就这样,他用5年时间自学完了高中和大学低年级的全部数学课程。

5、在上海,他报名参加过一次上海全市性的珠算比赛。当时的参赛者,大都是银行、店铺、钱庄的职员和伙计,大中学校的学生参赛的极少。他竟出人意外地获得了此次比赛的冠军!说奇怪其实并不奇怪,因为他从小就帮父亲照料店务,对珠算早就训练有素,而他这次参赛,则纯粹是与那众多的珠算“大家”斗巧而已。

6、国际数学大师。他在解析数论方面的成就尤其广为人知,国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派,该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想作出了许多重大贡献。

7、他的老师异常震惊:“这些可都是数学史上最著名的难题啊,你竟然只花一个晚上就解决了一道?”而高斯解决的这道难题,就是困扰了数学家两千年之久的正十七边形尺规作问题。那一年,高斯只有19岁!

8、年华罗庚生于江苏省南部的金坛县,当时的一个小村镇。华罗庚的家境贫穷,父亲华瑞栋开了一个小杂货铺,出售火柴香烟之类的东西,他就是在这小小杂货铺里边战鼓他边学习。华罗庚7岁时进了金坛小学,开始了正规的学习生涯,但因为年少贪玩,它仅仅拿到了小学的修业证书。

9、一、华罗庚求学生涯

10、年华罗庚小学毕业时,金坛中学开办了,该校有一位高素质要求严格的数学老师王维克先生认识到了华罗庚的才能并加以培养。此外,华罗庚在很早就养成了缺少书籍时自学的习惯,往后,在缺少文献的情况下,直接去处理问题成了他的首要原则,在他的一生中都热情地贯穿着这一原则,并且鼓励他的学生也使用这一方法。

11、一个贫困而又残疾的人,终于以惊人的毅力自学成才,并成为驰名中外的数学家。华罗庚的故事值得我们为之学习。

12、=189987X(10000—2)

13、熊庆来不禁惊叹:一个初中毕业的人,能写出如此高深的数学论文,必是奇才。他当即做出决定,要将华罗庚请到清华大学来。并且打破常规,让华罗庚在清华大学书馆当馆员。

14、一年半后,华罗庚攻下了清华大学数学专科的全部课程,并且自修了英语和法语。接着,他的数学论文在国内外刊物上陆续发表。1934年,在熊庆来的推荐下,任命华罗庚为数学系助教。不久,校领导又任命他为数学教授。

15、此时的华罗庚并没有向命运屈服,他发誓要用健全的头脑,代替不健全的双腿!

16、那妇女生气地说:“这可是我花钱买的,可不是你送的”。华罗庚急坏了,于是他说:“要不这样吧!我花钱把它买下来”。正在华罗庚伸手掏钱之时,那妇女好像是被这孩子感动了吧!不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚。这时的华罗庚才微微舒了口气。回家后,又开始计算起数学题来……

17、华罗庚得了瘟疫,直挺挺地病倒在床。人们都认为这个独生子可能要一命呜呼了。可奇迹发生了:他的烧退了,而且连满嘴的脓疱也干了。

18、其他人以珠盘演算,繁难异常,而到了他手里,罗庚很快就将其化解成为如下算式:

19、二、华罗庚边开始他的自学生涯

20、华罗庚是当代最杰出的中国数学家之一,也是国际上一流的数学家。他著有论文二百余篇,专著十本,其中有八本已在国外翻译出版。华罗庚是中国现代数学的主要奠基人之一,他是中国数学事业的组织领导,对教育及培养青年数学家等工作都有着特殊贡献,他还是中国数学竞赛活动的创始人。同时,华罗庚在国际上也享有很高的声誉。1946至1947年他任美国普林斯顿高等研究院研究员,并在普林斯顿大学执教。1948至1950年他为伊利诺(在乌尔巴那)大学教授。他是美国科学院国外院士,法国南锡大学与香港中文大学荣誉博士。华罗庚才华横溢,他的一生是富有成果的一生,也是坎坎坷坷的一生;他是祖国的数学家,是人民的数学家。

21、这时,华罗庚只有21岁,他终于离开了杂货店的“暗室”,来到了北京的清华大学。

22、华罗庚:

23、他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献,更是影响到了世界数学的发展,也有国际上有名的“典型群中国学派”,华罗庚先生在多复变函数论,典型群方面的研究领先西方数学界10多年。

24、X9998

25、后来,他终于有机会在上海《科学》杂志上发表文章。就在1930年的某一天,清华大学数学系主任熊庆来,在办公室看《科学》杂志的时候,发现一篇名为《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》的文章。

26、国际上以华氏命名的数学科研成果就有“华氏定理”、“怀依—华不等式”、“华氏不等式”、“普劳威尔—加当华定理”、“华氏算子”、“华—王方法”等。

27、看着看着,不禁拍案叫绝:这个华罗庚是哪国留学生?周围的人摇摇头。

28、=1899870000—380000+26

29、世界著名数学家,中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。

30、熊庆来继续问:他是在哪个大学教书的?大家面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿,才慢吞吞地说:我弟弟有个同乡叫华罗庚,他哪里教过什么大学啊!他只念过初中,听说是在金坛中学当事务员。

华罗庚的故事

31、华罗庚上小学时,一个老师对新上任的老师介绍学校的情况时,说这个学校的学生都是穷人家的孩子,多数是笨蛋……这话深深刺痛了华罗庚的心,他决心要以优异的成绩回敬那位老师。

32、华罗庚的故事都值得我们学习。正当他求学时,父亲店铺生意日见萧条,无力供他继续读书了,他只好辍学看柜台。他利用一本代数、一本几何、一本只剩50页的微积分开始了自学。白天没有时间,晚上守着小油灯一遍遍地演算。父亲说他是个“书呆子”,几次逼他把书烧掉,邻居也劝他好好做买卖,一些上了大学的同学有的对他也有些冷淡。不幸的是,他又患上了可怕的伤寒,医生摇头叹息地叫家人为他准备“后事”。

33、年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。

34、年夏天,华罗庚以单科成绩名列全班第一,学科平均成绩名排全班第二,在金坛县立初级中学毕业。当时,他的家庭经济日渐拮据;去外地续读高中完全无望,他不由得忧愁满面,哀叹不已。正当父母为罗庚的读书问题进退两难之际,得知:黄炎培先生创办的上海“中华职业学校”,招收贫苦人家子弟,收费十分低廉。经友人帮助,通过报考,华罗庚第一次离开故土,只身去上海求学在上海职业学校时,华罗庚开始对数学产生了强烈的兴趣。

35、高斯在哥廷根大学时,有次有事迟到,赶到教室时几乎都已经下课了。高斯走进教室后,发现教师不在,黑板上写着几道题。高斯以为这些题目是今天的作业题,便把题目记下来。当晚,他花了一整夜时间去研究这些数学题,没想到的是,这些题目异乎寻常地难。高斯直到天亮也只解决了一道题,第二天他很沮丧地找到老师,把这些都告诉了他。

36、=1899870000—189987—189987

37、这时华罗庚才知道有人过来买棉花,当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了,这可把华罗庚急坏了,不顾一切的去追那位女士,最终还是被他追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我”。

38、譬如,这样一道珠算题:189987X9998=()

39、一天,数学老师出了一道有趣的难题给大家:今有一物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问为几何?全班同学面面相觑答不上来,唯有华罗庚站起来说:“老师,我知道,是‘23’。”全班震惊,老师也点头称赞。从此,他便爱上了数学课。

40、他向死神发起挑战,挣扎着下地干活,左腿又被摔成残废。他还是不气馁,拄着拐杖忍着疼痛进行锻炼。练得能走了,就到一所中学去干杂务,给老师打水、削铅笔,即使这样,他也没有放弃自学。就在中学工作不久,他开始向报刊投寄数学论文,多次退稿也不灰心。后来他发表了《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》一文,得到了数学泰斗熊庆来的赏识,很快把他介绍到清华园,安置在自己身边。

41、有一次正在看店的华罗庚在计算一道数学题,来了一位女士想买棉花,当她问华罗庚多少钱时,他完全沉醉于做题中,没有听见对方说的话,当他把答案算完随口说了一个数字,而女士以为他说的是棉花的价格,尖叫道:“怎么这么贵?”。

42、华罗庚求父亲将店搬走,但是过不多久,对面开来了个茶馆,生意红火,又开钱庄……华罗庚的杂货店不得不倒闭了。

43、华罗庚将这几道算式先默默记在脑中,而后他只拨动4决算盘,前后只花了几秒钟,那答案就被他准确地算出并写上了试卷.想那些算帐的高手,他们有的得作24次乘法,中间还要做些加法,若一次以10秒钟计算,少说也得化费240秒的时间,何况要演算那么大的数字,手指拨弄稍有不慎,其差错便会接踵而至。然而,尽管上海中华职业学校学费很低,但生活费用对华罗庚来说还是太高了,从而迫使他在差一学期就要毕业时辍学了。华罗庚无法在上海找到一个工作,只好在1927年回老家帮他父亲经营杂货店。就在这一年他与吴筱元结婚,并很开有了两个孩子。

44、华罗庚小时候,他的父亲华志因家境贫寒,只开了个小杂货铺。华罗庚帮助父亲料理店务。一次,一位风水先生好心相告:你店铺对面的房子对你的生意妨碍很大,应尽快迁移。

45、他家境贫穷,决心努力学习。上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“有一个数,3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个地数,还余2,请问这个得数是多少?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此,他喜欢上了数学

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