1、是指描写贵州地理特点或者表达对贵州的情感的诗句。

2、贵州的地名诗句还有很多，每一句都可以从不同的角度展现贵州的魅力和独特之处。

3、《定风波·次高左藏使君韵》宋代：黄庭坚黔中一漏天，屋居终日似乘船。及至重阳天也霁，催醉，鬼门关外蜀江前。莫笑老翁犹气岸，君看，几人上华颠？戏马台南追两谢，驰射，风流犹拍古人肩。

4、-古典诗歌描绘了贵州独特的风土人情，不仅展示了山村田园风光，还赞美了农民的劳动。这些诗篇吟咏了妇女们辛勤劳作的场景，并充满了浓郁的民风民情。其风格淳朴清新，洋溢着地方民族的特色，读来令人耳目一新。

5、带孩子去贵州可以让他们亲身体验大自然的美丽，增强对自然的认识和保护意识。

6、当提及包含贵州地名的诗句，以下内容可能会符合你的要求：

7、贵州是一个有着丰富自然资源和独特民族文化的省份，有着壮观的喀斯特地貌、秀美的山水风光、古老的历史文化遗迹、独具特色的少数民族风情等特点。在贵州旅游中，游客可以品尝到地道的贵州美食、欣赏独特的民族歌舞、探索神秘的洞穴景观等，是一个富有魅力的旅游胜地。建议游客在旅游前提前规划好行程，合理安排时间，以便更好地体验贵州的魅力。

8、这句诗通过“黔山秀水”来形容贵州的山水之美，将贵州的自然景观比喻为一幅画，给人一种身临其境的感觉。

9、首先，贵州是一个自然风光优美的地方，有许多壮丽的山水景观和独特的民族文化。

10、此外，贵州还有许多特色的旅游项目，如黄果树瀑布、荔波小七孔等，这些景点都可以提供孩子们丰富的观光和游玩体验。

11、《送王十五判官扶侍还黔中（得开字）》唐代：杜甫大家东征逐子回，风生洲渚锦帆开。青青竹笋迎船出，日日江鱼入馔来。离别不堪无限意，艰危深仗济时才。黔阳信使应稀少，莫怪频频劝酒杯。

12、答：贵州，是一个山清水秀，风光优美，环境幽雅，气侯宜居的好地方。贵州省内有两处世界非物质文化遗产和多处国家级风景名胜区，是国内外广大游客向往的旅游胜地。

13、同时，这句诗也表达了诗人对贵州的热爱和对贵州美景的赞美之情。

14、《寄黔州马常侍》唐代：白居易闲看双节信为贵，乐饮一杯谁与同。可惜风情与心力，五年抛掷在黔中。

15、《送萧处士游黔南》唐代：白居易能文好饮老萧郎，身似浮云鬓似霜。生计抛来诗是业，家园忘却酒为乡。江从巴峡初成字，猿过巫阳始断肠。不醉黔中争去得，磨围山月正苍苍。

16、这句诗描绘了贵州的山水之美，表达了贵州的自然景观令人陶醉的感受。

17、带孩子去贵州旅游不仅可以让他们享受美丽的自然风光，还可以增长见识，拓宽眼界，培养他们的兴趣爱好和社交能力。

18、这也反映了贵州独特的地理特点和丰富的自然资源，吸引了许多游客前来欣赏和探索。

19、是一个不错的选择。

20、-"巍巍黔北，茫茫大地；悠悠鼓都，闪闪金沙。"

21、-"多彩贵州，远古文明与生态农耕的完美融合，闪耀在云贵高原上的璀璨明珠。"

22、贵州是中国的一个多山的省份，拥有壮丽的山脉和清澈的水域。

23、《黔中酬同院韦判官》唐代：李频平生同所为，相遇偶然迟。各著青袍后，无归白社期。江流来绝域，府地管诸夷。圣代都无事，从公且赋诗。

24、最重要的是，贵州的民族文化非常丰富多样，带孩子去贵州可以让他们了解不同的民族风情，学习和体验不同的传统文化。

25、-以下是一些特定的诗句：

26、以下是一个例子：贵州的地名诗句有很多，其中一个著名的是“黔山秀水画中游”。

27、此外，贵州的美食也是一大亮点，可以让孩子们品尝到地道的贵州美食，丰富他们的味觉体验。