文案圈圈-每一句都是经典文案

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考试加油鼓励的短句优选好句57句

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1、相信这样的家长不在少数。的确,现在的社会,没有点物质奖励给孩子还真说不过去。买个玩具呀,手机呀,甚至有些家长直接给孩子钱。这样的做法可以有,但是直接给钱的反而不是很好。因为孩子会买一些没有意义的东西。物质奖励可以有,还是少些为妙。

2、加油!孩子你是最棒的!现在的努力是为了以后能够更好的生活!加油!

3、第三类表扬鼓励一番。

4、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些

5、拿着智慧库的金钥,带着万卷书的头脑;顶着自信的光环,踏着好运的滑板。一路起航扬帆,驶向考试那成功的彼岸。加油,祝考试取得辉煌战果!

6、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!

7、高三是集体战斗与个人成就的时期。

8、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

9、愿天下考试生:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。

10、加油吧!我的同窗们!高中三年,我们一起走过!明天,让我们一起高呼;我是一中的学生,我怕谁!!!!

11、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

12、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

13、如果孩子进步了,那么很容易,恭喜他这次取得的成绩,肯定他的付出和努力。告诉他,你为他感到骄傲。一定要让孩子明白,好的成绩是他努力的结果,不是不劳而获,以后想获得更好的成绩和成功都需要他继续努力,辛勤付出才能得到。

14、敢拼敢搏,无所畏惧。不断进取,力争上游。相信自我,超越自我。真诚付出,终创辉煌。

15、如果成绩好,孩子很高兴,家长要淡定,表扬孩子是必须的,但是表扬孩子有恰当的方法,不要说,你是最聪明的,你是最棒的。这样的话,其实是有后患的,因为人外有人,天外有天,孩子终究要面对这个事实!恰当的方法是表扬孩子的努力和付出,例如我们俩做了充分的准备,所以你对今天的成绩很满意吧?!付出努力就会收获到进步!

16、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。高考顺利!

17、看问题,纯真些看人生。

18、既然选择了要走的路,就坚持下去,相信只要有信心,就一定能掌握自己的前途和命运------祝福祝福人生

19、不要把夸奖的方式都集中在语言的表达和物质的奖励上!如果你有语言障碍,你怎么表达爱和喜欢!你有多久没有抱过孩子了?一个拥抱也许胜过千言万语!

20、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

21、只要努力拼搏,成功就在不远,只要用心去拼,就会有所收获,不要轻言放下,记住永不言败。

22、我的同学:我知道你们很努力了,我相信你们一定会成功的,加油,十年寒窗苦读待今时,希望你们能够发挥出自己的超常水平、金榜题名、实现心中那梦寐以求以求的梦想!远方的我默默的为你们祝福,愿你们考试顺利!梦想成真!闯出自己精彩的人生!你地永远的好朋友(啊南)在为你加油呀~

23、这样的家长主要还是以精神的鼓励为主。把孩子先大大地表扬一番,然后告诉孩子错在哪里,帮助孩子分析得因,应该说这样的方法是比较提倡的。

24、考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被t缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。

25、第一类物质奖励为主。

26、努力的苦读,就为这一刻!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

27、如果考得好或有进步,则应加于肯定和奖励,并与孩子一同探讨成功与进步的原因,以便形成更优化的学习过程和更先进的学习方法;如果考得不好或退步了,除了适当安慰外,更应该引导孩子去寻找失败与退步的原由,从而不断修正孩子的学习习惯和学习方法。不过,不管成功还是失败,都要求孩子应该有个健康阳光的心态,胜不骄败不馁!坚持身体健康与心理健并重!智力发展与体能发展齐驱!

28、快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

29、不问收获,但问耕耘!天道酬勤,考试加油!

30、缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,考试你定会赢!

31、十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你考试拿高分,鲤鱼跳龙门!加油``````

32、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

33、最后,把这封信悄悄地放在他的枕边或书桌上……

34、为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

35、小妹,明天就要考试了,祝你发挥出自己的真实水平,考个好成绩。我相信你一定行的!哥哥为你祈祷!

36、这样家长也会有。我家的孩子考好了,怎么着我也带孩子旅旅游,出去逛一圈去,是在可以出国玩一圈。或是有些家长直接带孩子去西餐定或是快餐厅,大快朵颐,风卷残云一番。应该说相比物质奖励,这样的奖励对孩子还是有些意义的。毕竟出去走可以增进家长与孩子的亲子互动。

37、积一时之跬步,臻千里之遥程。

38、我们要求孩子天天写日记,你有给孩子写过信吗?写写他小时候经历的失败,坦陈你曾经多么的失望,然后不要吝惜你对他一直以来努力和坚持的赞美,今天的成绩就是这些努力和坚持的水到渠成!最后别忘了写上你对未来的期望,相信他会芝麻开花节节高!

39、明天就是考试了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你的水平,考出的成绩!!!

40、这个问题我们需要分两种情况看,一种是孩子确实考的好,这个时候我表扬孩子时所用的措辞就不需要太过精心设计,因为这个事实早已让孩子的内心充斥着自信,我们可以幽默的说一句:“果然,优秀如我”,然后给个意会的眼神。要知道,你一脸的骄傲就是最好的回应。

41、如果孩子考的不理想,也不要急着批评。先帮孩子分析一下,找到孩子做的好的地方,先给予肯定。在和孩子一起分析错误的地方是什么原因导致的。

42、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

43、不要说什么你真聪明之类的话。聪明如果不是他努力得来的,而是天生的,相当于不是他的能力,而是靠天吃饭,他并不能掌控。当有一天他发现聪明的话很多,或者紧靠自己的聪明已经不够用的时候,他就会自我怀疑,失去信心,觉得自己可能并不聪明,爸爸妈妈是不是骗我的,我做什么都做不好。

44、相信家长看完后会知道怎么选择了。作为家长我们要引导孩子明白一次得失不算什么,要静下心来,稳扎稳打,这样我们的成绩才能稳步提高。

45、加油呀!兄弟姐妹们,别忘了还有我们在远方为你们祝福、加油!考试榜上有名!

46、试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。考试在即,祝你成功。

47、宝贝,期末考试完,你就要进入4年级了,

48、再过几天就考试了,好好准备,靠个好成绩,好久没唱歌给你听了,等高考结束了,我唱给你听。

49、另一种情况是孩子没有考好,我们也要想办法表扬,而且表扬更加重要,尤其对于付出努力却一时没看到效果的孩子。这个时候就需要我们多动脑筋,注意一下措辞。首先,我们不能简单的从分数或排名上看成绩,应该更多的看到孩子的付出,努力就是一个非常值得表扬的品质。也是我们需要表扬的重点,你可以说:“妈妈很欣赏你最近学习的状态,加油,妈妈支持你!”“你比从前专注了很多,耐心等待,付出终会有回报”“你目前的学习方法很好,继续加油!”等等,让孩子指导,父母不是肤浅的只看结果,过程都看在了眼里记在了心理,孩子会感到父母是真的爱自己,同时也让孩子明白继续努力才可能走向成功。当然,只是语言在这个时候显得说服力不足,我们还需要通过实际行动帮助孩子,因为这个时候的孩子内心最为脆弱,不成熟的心态很可能因为一时的失败而放弃继续或迷失在挫折中。我们需要即使干预和指导,比如和孩子分享自己的成长故事,讲名人的成功经历等等,给孩子打气,懂得不轻易放弃,懂得在面对失败并从失败中增长智慧。然后和孩子一起寻找这次考试失误的根源和可能解决的方法,途径,目前可用的资源和父母能够提供的支持。这整个过程非常重要,不要觉得繁琐和麻烦,我们只要这样完整的示范一次孩子就习得了面对挫折的智慧,对于他来说可能受用一生。我们需要相信现在的孩子是很聪明的,在迷失时你只要指点一下方向,下一次他自然知道自己该怎么做。

50、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

51、真心地祝福你考试取得好成绩!发挥出的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!!!加油,等你好消息!~!~!`

52、第二类大吃大玩一顿。

53、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?十年磨刀霍霍,只为今朝一搏。人生能有几回搏,又是一年考试时,此时不搏何时搏?现在考生们即将步入考场,挑战自己,挑战人生了。

54、作为家长我们都希望自己的孩子能够考好。当然孩子考好后我们作为家长该如何奖励孩子呢?这成为了有些家长的困惑。我们不妨先梳理一下家长们的做法都有哪些?

55、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

56、三年级的孩子快要期末考试了,我们要激励孩子的一段话,其实激励的方式有很多种,可以物质,也可以金钱,还可以语言,如果是语言激励的话,你可以说宝贝你要为自己奋斗,妈妈等着你的成功,等着你打100分,等着大家为你庆贺这些类型的都可以。

57、如果成绩不好,孩子很失落,家长要平和!可以抱抱孩子,安慰一下她的失落,然后告诉孩子,我理解你的心情,我和你一起找找原因,然后多练习,下次就会取得进步的。针对问题说问题,然后对应练习。此时家长千万不能带着情绪来批评孩子!

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