1、人们的感谢声才刚从耳边消失，他们便来到了金字塔前。乘黄、朱厌等神兽捏了个隐身诀，围着金字塔飞了一圈，说：“这古埃及修建的金字塔倒是和我们那里的西夏王陵有些相似之处，就是风化得厉害。”

2、在神话故事中，拟人手法被巧妙运用，使得无生命的事物也具有了灵性。

3、在神话故事中，我们经常可以看到拟人的手法，将非人物或抽象概念赋予人的特征，使得故事更加生动有趣。

4、比如，中国古代神话故事《白蛇传》中的白娘子就是一个很好的拟人形象，她具有人性化的情感和行为，让读者更容易产生共鸣。

5、神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深远的影响。

6、风儿轻轻拂过，似乎是一位温柔的使者，他吹起的风是甜美的歌谣，他带来的是希望和欢乐。神话故事中的万物仿佛都拥有了生命，与人们交织在一起，构成了神奇而美丽的世界。

7、山川河流亲切地呢喃，树木摇曳间似乎在诉说心事，星辰闪烁时仿佛在眨眼示意。

8、山峦高耸入云，仿佛是巍然挺立的巨人，屹立不倒，守护着大地的安宁。

9、比如，中国古代神话故事《白蛇传》中的白娘子就是一个很好的拟人形象，她不仅有美丽的外表，还有聪明、善良、勇敢、坚强的内心，这些特质让读者更容易产生共鸣。

10、在世界经典神话与传说中，比喻句和拟人句被广泛运用，以形象生动地描述事物或表达情感。

11、神话是远古人民表现对自然文化现象的理解与想象的故事.它并非现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助想象和幻想把自然和客观世界拟人化的结果.

12、神话故事中经常会有拟人化的描述，这种手法可以让故事更加生动、形象，让读者更容易产生共鸣。比如《西游记》中的孙悟空，就是一个非常成功的拟人化形象。他有着人的思维和情感，但又有着非人的力量和能力。

13、到了沙漠，大家都觉得这里的天气太热了，而且风沙满天，走几步就发现有人又热又渴、晕倒在地。九尾狐忍不住说：“陵鱼、禺疆，你们可以把这里变成绿洲吗？”禺疆和鲮鱼同意了。她们先施展移江神术把附近的江河里的水引入沙漠，再施展植物速生神术就把沙漠变成了一片绿洲。阵阵凉风吹来，晕倒的人们苏醒了，他们看到眼前的景象高兴坏了，急匆匆喝完了水，就跪倒在地，连声说：“神仙显灵啦！你们真是我们的救命恩人啊！”陵鱼和禺疆连声说：“不用谢，不用谢。”九尾狐则迅速施展法术，把大家带走了。

14、例如，当我们说某人“像阿喀琉斯一样勇敢”，我们借用了希腊神话中英勇的英雄阿喀琉斯的形象来形容他的勇敢。

15、景色优养像神仙殿堂，优养生机勃勃

16、此外，神话故事中的拟人形象也可以表现神灵的威严和神秘，增强故事的氛围和张力。

17、远古时候,有一天一道霹雳闪过,天空突然裂开一道大口子,大雨倾盆而下。

18、例如，在《西游记》中，孙悟空就被赋予了人的性格和行为，他勇敢、顽皮、聪明、机智、善良、义气，也有时候会犯错、犟头、固执、悔过、思考。

19、课文《普罗米修斯》是一篇神话传说，文中没有比喻句和排比句。文中的反问句是:

20、天地万物都被赋予了思维和情感，火焰熊熊燃烧时似乎在忘我地倾诉自身的热情，风儿轻拂时仿佛在抚摸人们的面庞，河水潺潺流淌时仿佛在低语着无尽的智慧。

21、在神话故事中，经常会出现拟人的情况，比如将自然界的力量或物品，赋予人类的思维和情感，让它们成为拥有生命的角色。

22、为人类造福，有什么错。

23、河流蜿蜒曲折，宛如一位优雅的女子，她的水波轻轻摇曳，倾听着人们的心事。

24、大家问九尾狐说：“我们要去哪儿玩儿呀？”九尾狐想了想，说：“我们先去非洲沙漠看看金字塔，再去南极玩。”大家齐声说好。于是，九尾狐就用法术把大家带到了沙漠。

25、神话是借助想象和幻想把自然和客观世界拟人化的结果。

26、在古老的神话故事中，大地似乎拥有着生命的灵魂，她低声呢喃着，静静地传递着自己的思绪。

27、拟人的笔触赋予了神话故事深邃的意境和生动的形象，使读者仿佛置身其中，与神话世界相互交融。

28、狰也是古代传说中的奇兽，头顶和其本体也是一模一样，有着一只独特的角，双手和双腿攀爬在岩石上面，感觉行动会非常的灵敏，身上的衣服也是和本体的皮毛一样，一头红色的头发也是非常的妖艳。

29、例如，我们可以描述太阳有着自己的意志和情感，它在天空中散发着温暖和光明，给予大地生命的力量。

30、今天，晴空，九尾狐闲得无聊。她想：最近，大家都闲来无事，要不我和大家一起下凡，找些有趣的地方游玩一番？于是，九尾狐就去询问青鸾、禺疆、乘黄等神兽要不要下凡去玩。大家对此兴致很高。

31、没有拟人句。

32、山海经里的神兽毕方,长的像鹤,只有一只脚。真是一个披着红飘带,穿着蓝衣,正在翩翩起舞的美人。

33、神话故事中拟人的写法很多。精卫填海，八仙过海，天衣无缝。巫山云雨。

34、又如，当我们说“时间像一位无情的老人，不会等待任何人”时，我们将时间拟人化为一位无情的老人，以强调它不会等待任何人。这些比喻句和拟人句丰富了语言的表达方式，使我们能够更生动地描述和理解世界。

35、文中的反问句是:为人类造福，有什么错。

36、看过了金字塔，神兽们又乘风来到了南极。他们看见空中飘着鹅毛大雪，到处是冰天雪地。没走多远，他们又看到了一些几乎要冻僵了的旅游者。

37、神话故事中的拟人形象是故事中非常重要的一部分，可以增强故事的吸引力和表现力。

38、神话故事中的拟人形象是故事中非常重要的一个元素，不仅丰富了情节，还让读者更容易产生共鸣。

39、课文《普罗米修斯》是一篇神话传说，文中没有比喻句和排比句。

40、这种拟人形象不仅让故事更加生动有趣，还让读者更能体会到人物内心的复杂性和矛盾性。

41、这样的描写不仅能够让读者对孙悟空产生认同感，也能够让读者更加深入地了解故事中的世界观和价值观。因此，拟人化是神话故事中非常重要的一种手法。

42、或者我们可以描绘大海像一个威严的王者，时而平静温和，时而狂暴无情，让人敬畏和敬重。拟人的神话语言可以让故事更加生动有趣，让读者更好地理解故事背后的道理和哲学。

43、这些特征让我们更容易理解孙悟空的行为和决策，也让他成为了一个深受人们喜爱的角色。拟人是神话故事中的常用手法，它让故事更加生动、形象、有趣，也让我们更容易理解角色的心理和行为。

44、此外，白娘子还是一个具有强烈正义感的人，她为了保护自己和许仙，不惜用自己的生命去换取爱情和正义。

45、盘古抡起斧头,狠狠向前劈去。“轰”的一声巨响,鸡蛋裂开了。

46、神兽们觉得这些旅游者太可怜了，于是他们想出一个方法，让这些旅游者脱离危险——由掌管神火的朱厌赠送给这些旅游者一小团可以捧在手心里的神火。这团神火只会呆在人们的手心里，可以带给人们温暖，却不会引发火灾。但这团神火6小时后就会消失。神兽朱厌肯定地说，神火能够燃烧的六小时也就足够这些旅游者返回安全温暖的地方了。

47、为人类造福没有什么错。

48、最后,女娲的双手都麻木了,她站起来,顺手从附近折下一根长长的藤蔓,伸入泥潭中,蘸上泥浆用力向地面挥洒。

49、普罗米修斯是古希腊神话故事中的一个神，《普罗米修斯》记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地从诸神那里盗取火种，忍受各种痛苦，为人类造福的故事。

50、鸡蛋里清而轻的东西往上飘,变成清澈明亮的天空;鸡蛋里浊而重的东西往下沉,变成厚重结实的大地。

51、神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的亦或是艺术创作。神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。

52、若改陈述句为:

53、神话是借助了夸张和想象的手法，把自然和客观世界拟人化的结果。