文案圈圈-每一句都是经典文案

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人生路遥

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1、人生结局:

2、面对儿子被甩,怒火冲天的克南母亲,一封信递到了地纪委,揭发加林“走后门”参加工作的事。

3、难以承受的是这份打击更难以面对的是生他养他的那片土地,他本以为村里人都等着看他的笑话呢,可他万万没想到,当他灰头土脸地出现在家乡人面前的时候,家乡人给他的是各种安慰的话语,他感动的不知说什么了,只是拿出他随身带着的烟散给乡亲们。

4、回村的路上,加林感到万般的痛苦和难受,他想到了巧珍,如果巧珍在,她那火一样热烈和水一样温柔的爱,会把他所有的苦恼冲洗掉。

5、而随着民办教师的被下,他所有的幻想和希望也随之破灭……

6、加林虽然生于农村,但因读书多,见的世面也多,他一直不满足于一辈子像父母一样“面朝黄土,背朝天”,他坚信总有一天可以走出农村,走向更广阔的世界。

7、德顺爷爷感慨地说道:“多好的娃娃啊!”此时的高加林已经泣不成声,趴在热情的乡土上大声痛苦......他褪去了骄傲,认清了现实,接受了德顺爷爷的一番话,而后懊悔的扑倒在了地上。

8、此后,黄亚萍昔日对加林的爱恋,又重新被点燃。为了追寻自己想要的现代爱情,黄亚萍主动断绝了与同是高中同学张克南的恋情。辗转投入到这个更有男子汉气概的加林怀抱。

9、当没有23章,书上说“没有结局”说:“还没有结束”的意思是让读者感到高加林路遥的生活还在继续,高加林多少年一直是这样的问题存在。

10、可惜,他心爱的巧珍永远不会再出现在他身边了,在他抛弃她不久,巧珍就心灰意冷的嫁给了他人。

11、黄亚萍,是加林的高中同学,父亲是县委常委。高中时,黄亚萍就欣赏加林与众不同的气质,他们经常在一起谈天说地。

12、经纪委核实,常委会很快做出决定:撤销加林的工作和城市户口,谴回原所在大队。

13、他的悲剧一方面来自社会的进步没有跟得上时代的发展,使活在“十字路口”的青年无法走向正轨,更好的施展自己的才能;

14、也正是这一次,巧珍得以向加林表白,加林则冲动的亲了她……

15、黄亚萍也通过播放加林的稿子,知道了加林已经离开农村到了县城。

16、其实,高加林并不是通常意义上受命运摆布的人。

17、做采访,写稿子正是加林的强项,于是加林的才华得到了绽放,名扬县里。

18、《人生》是中国作家路遥创作的小说,也是其成名作。

19、路遥的成名作《人生》是以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,主要讲述了:农村青年高加林高中毕业,当了3年的民办教师后,被人顶替回村务农,而后因自己叔叔下属“暗中操作”得到机会到县城工作,最终因感情问题被揭发是因“走后门”才进入县城工作,于是被谴回农村……

20、高加林走后门进入单位的内幕遭到了检举,高加林惨遭撤职。高加林与黄亚萍分手,再次回到了农村去找巧珍,遗憾的是,那个被她伤透了心的姑娘已经另嫁他人。但是善良的巧珍不愿看到曾经深爱的加林哥就此成为农民。因此她去求大队长把学校新增的民办教师名额给了高加林。

21、然而,加林一方面贪恋着巧珍朴实甜蜜的爱情,另一方面他也为“如果和巧珍在一起,那他一辈子将永远走不出农村”而倍感焦灼……

22、好梦难圆,高加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。

23、所以随着高中毕业,亚萍到广播站当播音员,加林回了农村教书,他们就再也没什么交集。

24、而唯一可以实现梦想的通道,是通过做民办教师,几年后或许可以转为正式的国家教师,然后再努力争取做其他更好的工作。

25、小说以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样人生的变化过程。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧。

26、尽管黄亚萍竭尽全力想保住加林不回农村,但随着文件的下发,一切已经无能为力。

27、直到有一天加林的叔叔,从新疆部队调回县里工作。加林叔叔的下属通过“暗中操作”给加林在县里谋了一份通讯干事的工作。

28、图片来源网络,侵权联系删除

29、他们的爱情也随着加林重回农村,戛然而止。

30、巧珍将一筐蒸馍重新提到县城,送给了她姨家,自己则垫钱把蒸馍的钱给了加林。

31、为了更高远的前途,抛弃巧珍,选择和干部女儿黄亚萍恋爱

32、路遥的小说人生中男主人公高加林高中毕业,在当时文化水平高。不甘于现状。他一方面爱着生他养他的土地和刘巧珍,但一方面又想融入城市。在诀择中失望又重新燃起希望。而女主人公刘巧珍美丽但不识字。能干善良。被高加林抛弃后深受打击,迅速嫁人。是一个甘于现状后人。

33、在被免去教师资格极度痛苦的时候,巧珍的及时出现,给加林精神上带来了莫大的安慰。

34、而加林之所以忍着伤痛和巧珍断绝关系,选择和亚萍在一起的最主要原因是:亚萍的父亲要调回南京,如果他和亚萍在一起,就可以顺势离开小县城,挑战更广阔的天地。

35、另一方面,现实无法以个人的意志而转移,一个人可以有追求,但不能盲目追求实际还不能得到的东西。

36、高加林,生于农村,父母一直供他到高中毕业,因没有考上大学,在村里教了三年书,随着村支书的儿子三星高中毕业,加林的教书工作被顶替了下来。

37、巧珍,是村里“赚钱能手”刘立本的二女儿,是有名的“村花”,川道里的“头梢子”,家里提亲的踏破门槛。

38、而此时他也得知巧珍已嫁作他人妇,即便如此,她依然去求她姐姐的公公、村支书——高明楼,求他给高加林安排去教学,因为据说家乡的那所学校因为学生增多要新添一个老师。

39、然而多年来她却一直暗恋高加林,时刻关注着他,却没有寻到表白的机会。

40、主人公高加林是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战,自信坚毅的品质,又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他热爱生活,心性极高,有着远大的理想和抱负。关心国际问题,爱好打篮球,并融入时代的潮流。他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分,而是有更高的精神追求,但是他的现实与他心中的理想总是相差极远,

41、《人生》是作家路遥创作的小说,以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,描写了主人公高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再离开土地,再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍,城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧。

42、农村青年高加林,极度渴望奔向更广阔的天地

43、虽然亚萍喜欢加林,但生性清高的她绝不可能接受到农村生活。

44、路遥自己说的:

45、痛苦时期,“村花”巧珍走进他的世界,给予他心灵上的抚慰

46、《人生》结局是男主高加林回了农村,高加林和黄亚萍分手,发现自己爱的是刘巧珍而这个时候巧珍已经成家

47、直到有一天,加林的父亲让加林去县城的集市卖蒸馍,因加林不好意思开不了口,提着蒸馍往回走的路上,遇到早在那里等他的巧珍。

48、可怜的巧珍永远都是爱着加林的,因为村里要加一名教师,她哭哭啼啼求姐姐的公公也就是村支书,重新为加林安排了教书的工作……

49、“抢走”克南女朋友,被克南母亲揭发举报,重回农村

50、克南母亲是县药材公司副经理,与克南的“窝囊”不同,克南母亲睚呲必报,得理绝不饶人。

51、路遥《人生》原著结局:

52、-END-

53、人生原著结局是:高加林通过关系得到城里工作这件事终于被人告发了,他不得不重新回到生他养他的故乡和土地,但他还年轻,生活给了他磨难,也还会有希望。巧珍嫁了人。可以说是竹篮打水一场空了。但相信会有转机的,毕竟他是个有理想有抱负的好青年。

54、高加林虽然回了故乡的土地(当时是被迫的),但我并没有说他就应该永远在这土地上一辈子当农民。小说到是结束了,但高加林的人生道路并没有在小说结束时结束;而且我为此专门在最后一章标了“并非结局”几个字。

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