1、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

2、(一)开始部分：

3、四、活动过程：

4、用同样的方法将其它几个都做成这样。

5、4在粘到上面。

6、一、活动名称：国庆节

7、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

8、这就是一种快乐的时光，这就是一种亲子的陪伴，国庆节绘画小手拉大手，只有这样，才能展现出人生不同的色彩！

9、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

10、欢快锣鼓庆丰收，度过十一贺中秋。国强家富喜不尽，庆祝再上一层楼。

11、十月空清爽，欣逢国诞期。全民都幸福，清泰永鸿禧！

12、2021年国庆绘画，你真的表现非常棒，你色彩运用得非常鲜艳，你将国家的力量也展现得淋漓尽致！

13、(三)结束部分：

14、国庆主题的青年书画展现出青年一代人书画作品能提高个人的技法笔法，歌颂祖国母亲生日为主要内容祝福祖国母亲繁荣富强，笔法自然连贯性，绘画布局构图严格要求自己养成良好习惯，装裱好了就好看，一定要注意笔法掌握熟练掌握结构字体结构。

15、国庆节就是与国同庆的日子，绘画小手拉大手，让我们共享祖国的奇迹，让我们共享祖国所有的未来！

16、(二)基本部分;

17、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

18、7在粘到1的上面。

19、三、活动准备：

20、五、活动效果;

21、二、活动目标：

22、唢呐喧天鼓号长，东方红曲绕山梁。曈曈赤县迎华诞，大国家人气正昂。

23、东风催劲鼓，歌舞炫金秋。十一迎国庆，旌旗艳九州。

24、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

25、在做好的花上编号。

26、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

27、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

28、国庆佳节，绘画小手拉大手，只有这样才能证明自己的人生奇迹，在爸爸妈妈的呵护之下，我们更加的温暖！

29、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

30、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

31、把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

32、再三角形对折，用铅笔在折好的图形上画个弧形，

33、6粘到1的上面。

34、用自己的才能而勾勒出来的绘画，让我感觉所有的一切都是你给祖国的祝福，让我感觉你画的画非常的鲜艳，非常的透明！

35、导读：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

36、用剪刀将多余的部分剪去。

37、先将一张正方形的卡纸对折，再对折。

38、遍户插红帜，街衢颂曲听。爱国心尽赤，庆典情咸迎。

39、以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

40、3在粘到6、2的上面。

41、问天何以泪长流，不答无言雨却稠。千百年前燃战火，浇来浇去至今休。

42、准备一张长方形的卡纸。

43、打开后，再将八分之一剪去，在一小面上粘上双面胶，并压平。

44、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

45、将粘好的花固定到上面就可以了。

46、你总是那么的有能耐，你绘画的作品真的是相当的棒，让我感觉色彩搭配真的是正正好！

47、一年级的孩子动手能力还比较弱，如果要他给她们在国庆假期留作业的话，那肯定还是主要以绘画作业为主，鉴于一年级的孩子比较小，我们给他留作业，画一面国旗就可以了，或者用水彩笔画一个北天安门，这样作品也就完成了，不要布置太难得了哦。