1、一是锄禾，二是蚕妇。我来说第一首锄禾。

2、顺着人物周围画上方形边框，在人物的背后画上一棵大树，底部画上地面和房子，中间画上一个书卷边框。

3、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一位农民伯伯在田里锄草，都到中午了，他还舍不得离开，还在抓紧时间锄草，热的脸上的汗不住的往下流。有谁知道我们吃的每一顿饭，每一粒米都是辛辛苦苦挣来的，都不容易啊，我们一定要珍惜啊！

4、您好：根据内容画，画得生动点，个人建议画《采莲曲（其二）》，画点荷叶荷花还有采莲女，比较好画！！

5、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

6、江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

7、下面就可以涂色了，先给手抄报的背景涂深蓝色，地面涂黄色，大树涂棕色，树叶涂绿色。

8、锄禾日当午，汗滴禾下土。

9、你画我猜古诗，首先要求绘画者要有较好的绘画技巧，最起码能让人一下子就看懂画的是什么；再者能准确的利用绘画表达出诗句的重点事物之类；同时也要求绘画者能够拥有较强的逻辑性和发散性思维，以及想象力

10、(春晓)，孟浩然。

11、李峤〔唐代〕

12、远上寒山石径斜，

13、一年级课文画是古诗。五言诗。诗人:王维

14、解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

15、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

16、《咏鹅》

17、首先在画面的左下角画上一位小男孩，男孩手里拿着一个盘子，正在大步先前走，脚下画上小草，右上角画上一轮明月。

18、(静夜思)，李白。

19、汉乐府〔两汉〕

20、此诗通过山景的刻画，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。作者以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目，精神发越。

21、白云生处有人家。

22、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

23、骆宾王〔唐代〕

24、床前明月光，疑是地上霜。

25、悯农有两首。

26、古诗:古体诗格律自由，不要求对仗、平仄，押韵较自由，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体，也说古风、古诗。五言诗，古代诗歌体裁。是指每句五个字的诗体，全篇由五字句构成的诗。五言诗可以容纳更多的词汇，从而扩展了诗歌的容量，能够更灵活细致地抒情和叙事。在音节上，奇偶相配，也更富于音乐美。

27、停车坐爱枫林晚，

28、《山行》是唐代诗人杜牧所作的一首七言绝句，描绘的是诗人秋日山行所见的景色。

29、(登鹳雀楼)王之涣。

30、霜叶红于二月花。

31、[唐]杜牧

32、举头望明月，低头思故乡。

33、夜来风雨声，花落知多少。

34、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

35、再来给月亮涂黄色，人物头发涂黑色，盘子涂浅黄色，房子涂上黄色、蓝色和红色，书卷边框涂棕色。

36、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

37、【作品赏析】

38、儿歌:是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。

39、王维〔唐代〕

40、最后，我们在边框中写上《古朗月行》古诗，漂亮的古朗月行古诗配画就完成了。

41、《江南》

42、猜古诗者脑海中要拥有较强的古诗词储蓄，想象力强，同时思维敏捷