1、古诗诗意

2、在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。

3、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。

4、赠刘景文

5、停车坐爱枫林睌，

6、远上寒山石径斜，

7、刘禹锡《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。意思是:静浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。

8、注释　　1．山行：在山中行走。　　2．寒山：指深秋时候的山。　　3．径：小路。　　4．白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。　　5．斜：此字读xiá，为伸向的意思。　　6.坐：因为。译文　　山石小路远上山巅弯弯又斜斜，　　白云生发之处隐隐约约有几户人家。　　只因爱那枫林晚景我把马车停下，　　霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

9、唐·杜牧

10、诗中意思是一条弯弯曲曲的小路通向寒山顶，在山上白云飘浮的地方，隐隐约约看到几户人家。

11、《赠刘景文》宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

12、写:停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花！

13、夜书所见

14、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

15、我停下车不走了，因为喜欢夕阳映照下的枫林，被秋霜打过的枫叶此二月的鲜花还要红艳。

16、《山行》

17、杜牧《山行》：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。意思是:只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

18、在深秋时节，诗人惊喜地发现，枫叶流丹，比江南二月的春花还要火红，还要艳丽。诗人运用比较的写法，写出了这时的秋天像春天一样充满活力，透过“霜叶”作者感受到了山林热烈的、生机勃勃的景象。

19、诗意：萧萧秋风吹动梧桐树的叶子，送来阵阵寒意，江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。猜想是孩子们在捉蟋蟀,因为夜深了，他忽然看到远处篱笆下的灯火。

20、霜叶红于二月花。

21、三年级诗山行

22、三年级语文上册描写秋天的古诗句

23、诗意：荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立，菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊！

24、诗意：一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

25、唐朝，杜牧所作。

26、《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。

27、《山行》唐杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

28、山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

29、白云深处有人家。

30、《夜书所见》宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。感触最深的是:荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。