文案圈圈-每一句都是经典文案

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中考作文评分标准【精选52句】

59

1、三类(36-40):

2、结构方面:较完整,有条理,能够分段,有详有略。

3、语言方面:大体通顺

4、中考作文评分标准:

5、一类(46-50分):

6、(2)一等:56-59分,基准分57分。主旨鲜明,表达有文采。

7、内容方面:不切题,思想感情不够健康,内容空泛,中心不明确。

8、在所有作文中相对完美的文章。

9、初二是过度,初三建议写东西多点,800字左右,这样即使写的不是太好,但是最起码给人充实丰满的感觉。

10、内容方面:切题,思想感情健康,内容具体,中心明确。

11、第四等级:有下列情况之一的可评20分至29分:1.语句不通,明显的语病在五句以上;2.内容空泛,中心不明确;3.层次不分明,条理不清楚;4.不足400字。

12、中考语文作文书信格式写错了,没写日期扣一到两分。如果称谓和格式错误会另外扣分,在1~5分;如果书信是家庭或非正式书信,没写日期一般不会另外扣分。

13、结构方面:完整,条理清楚,分段恰当,详略得当。

14、三等(33-39分)题意基本符合中心基本明确内容比较具体感情比较真实语言较通顺语病常产生表达较清楚结构较完整层次稍清楚

15、作文字数的标准在课程标准上是有规定的。如:初中要求不少于600字。

16、第二等级:写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁,可评38分至44分。

17、一等(46-50分)题意切合中心突出内容充实感情真挚语言流畅用词准确表达生动结构严谨层次清晰

18、结构方面:不成篇。

19、内容方面:较切题,思想感情健康,内容较具体,中心较明确。

20、评分标准

21、二类(41-45):

22、如果中考作文没按格式写,应该是扣10~15分,因为格式的重要性是很关键,

23、黑龙江中考作文评价等级及赋分标准

24、(1)“左右式”。如“写一篇字数在600字左右的文章”等。这一“左”一“右”的含义就是500字以上、700字以下的文章不会扣“字数分”,如果是小作文,则“左右”的幅度不能超过50字。(2)“不少于”式。如“写一篇不少于600字的记叙文”、“字数不少于600字”等。这“不少于”的含义就是“要超过”,超过的与“不少于”相对,还有一种“不超过”、“以内”式的表述,字数的限定可按上例类推。(3)“之间”式。

25、语言方面:较通顺,较有文采。

26、结构方面:基本完整,分段不恰当,详略不够得当。

27、初一的时候作文字数一般都规定在500字左右,初二初三时候就是600字左右

28、(3)二等:46-55分,基准分50分。主旨鲜明,表达较有文采。

29、注意字数:

30、分五个等级评分

31、第三等级:写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨,书写较工整,卷面较整洁,可评30分至37分。

32、第五等级:有下列情况之一的评20分以下:1.写作范围不符合题目要求,文不对题;2.有明显的观点错误;3.文理不通;4.结构杂乱。

33、等级内容语言结构

34、(3)四等:36分以下,基准分30分。主旨不明确,表达不清楚。

35、四类(31-35):

36、内容方面:基本切题,思想感情健康,内容简单、欠具体。

37、二等(40-45分)题意符合中心明确内容具体感情真实语言通顺用词准确表达明白结构完整层次分明

38、语言方面:不够通顺。

39、特色评分:感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。

40、初中的作文字数一般在400-800字左右,但是这还要看你在哪个年纪段,如果现在刚上初中,建议不要写长篇大论,短小精悍适合你。

41、初中作文字数一般要求800字左右,主要有散文,记叙文,议论文,还有一些命题作文或半命题作文,要字迹清晰,符合题意,字句连贯。

42、中考作文打分标准:

43、一般情况下是600字以上

44、第一等级:写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面整洁,可评45分至50分。

45、(3)三等:36-45分,基准分40分。主旨明确,表达清楚。

46、如“字数在400—500之间”、“字数在400—600之间”、“写一篇四、五百字的议论文”等。这时考场作文的字数一定要按规定办。(4)综合式。如“字数500字左右,但不得少于400字”等,这也应该按规定办。

47、限定字数,首先是为了公平竞争的需要,其次是为了阅卷的方便。字数的限定合乎初中生的表达能力,所以每个都应该注意这个要求。

48、语言方面:通顺,有文采,有个性。

49、四等(26-32分)主题不太合适中心不太明确内容不够具体感情不够真实语言大体通顺语病产生较多表达比较含糊段落可以划分条理不够清楚

50、五等(25分以下)文不对题辞不达意内容空洞感情匮乏语句不通用词不当表达不清结构混乱层次不清

51、(1)满分:60分。(合学生年龄特点和语言表达能力。)

52、符合题意,没有离题的情况下,35分左右,具体看老师的评判标准

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