1、丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

2、老师当日启灵篇，亲手传承岂偶然。宋末元初·许月卿《香潭八首其七》

3、混沌凿开知几岁，洪荒莫考传承裔。南宋·杨简《历代诗其一三皇五帝》

4、诗词是诗人对生活的一种深刻感悟，视角敏锐，体会独到，因其情真意切，往往引起读者共鸣。

5、唐朝·张九龄《荆州作》：

6、唐朝·白居易《青石》：

7、蕊录九传承祚永，萝图千纪应时昌。明·尹台《留都迎景王驾并候谒陵次康太司空韵二首其二其二》

8、谁伴明窗独坐，我共影儿俩个。灯尽欲眠时，影也把人抛躲。无那，无那，好个凄凉的我。

9、《玉楼春》

10、世易时移，时空虽然大有不同，但人类的精神生活依旧大体没变，这种穿越时空的相同乃至相通，诠释了千古不易、一脉相承的精神和文化传统。

11、雨色秋来寒，风严清江爽。孤高绣衣人，潇洒青霞赏。平生多感激，忠义非外奖。祸连积怨生，事及徂川往。楚邦有壮士，鄢郢翻扫荡。申包哭秦庭，泣血将安仰。鞭尸辱已及，堂上罗宿莽。颇似今之人，蟊贼陷忠谠。渺然一水隔，何由税归鞅。日夕听猿怨，怀贤盈楚想。

12、《春日》

13、古诗词的现实意义在于对后来者醍醐灌顶的指点和醒悟，指点迷津、指示美好，给出极大的精神支撑和依靠。

14、红酥肯放琼苞碎，探著南枝开遍未，不知蕴藉几多香，但见包藏无限意。道人憔悴春窗底，闷损阑干愁不倚，要来小酌便来休，未必明朝风不起。

15、唐朝·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》：

16、弘扬中华传统文化的古诗

17、尚书投笏赋西归，拥传承恩倍有辉。明·严嵩《赠甘几山少保》

18、先达志其大，求息不约文。士伸在知己，已况仕于君。微诚夙所尚，细故不足云。时来忽易失，事往良难分。顾念凡近姿，焉欲殊常勋。亦以行则是，岂必素有闻。千虑且犹失，万绪何其纷。进士苟非党，免相安得群。众口金可铄，孤心丝共棼。意忠仗朋信，语勇同败军。古剑徒有气，幽兰只自薰。高秩向所忝，于义如浮云。千载一遭遇，往贤所至难。问余奚为者，无阶忽上抟。

19、古诗词之所以经久不衰，历久弥新，当然是因为其中蕴涵的意境、哲理、美感，仍然具有强大的生命力。

20、草木百年新雨露，车书万里旧江山。——《水浒传》

21、青石出自蓝田山，兼车运载来长安。工人磨琢欲何用?石不能言我代言。不愿作人家墓前神道碣，坟土未干名已灭。不愿作官家道旁德政碑，不镌实录镌虚辞。愿为颜氏段氏碑，

22、雕镂太尉与太师。刻此两片坚贞质，状彼二人忠烈姿。义心若石屹不转，死节名流确不移。如观奋击朱泚日，似见叱呵希烈时。各于其上题名谥，一置高山一沉水。陵谷虽迁碑独存，骨化为尘名不死。长使不忠不烈臣，观碑改节慕为人。慕为人，劝事君。

23、古往今来，诗人们留下了浩如烟海的大量作品，或忧愁、或感慨，或豪迈、或孤寂，建功立业者大都气象万千，离群索居者多是目光深遂，不一样的经历，不一样的体悟，不一样的人生，不一样的境界，为后世者提供标杆、榜样和目标。

24、残腊渺茫云外日，新春彷佛梦中来。雪霜便觉都无力，只见桃花次第开。

25、唐朝·杜甫《蜀相》：

26、莫辨祈风观，空传承露杯。唐初·李峤《奉和幸长安故城未央宫应制》

27、叨承礼乐为家世，欲以讴歌寄快文。——《水浒传》

28、《如梦令》

29、授受多贤弟，传承有宁馨。元·张仲深《哀故单良能先生》

30、汉苑空传承露盘，不闻临幸又春残。南宋·任希夷《郊坛斋宫七首其七》

31、沉舟侧畔千帆过，病树千头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》