1、流淌的小溪是一位快乐自信的旅人，唱出一首又一首欢腾的旋律。勤劳的蜜蜂是一群忙碌辛苦的园丁，酿出一罐又一罐甜蜜的糖浆。高寿的老人是一本经久不衰的大书，讲出一个又一个古老的传说。

2、我看见园丁忙于培育植物。

3、西沙群岛那五彩缤纷的珊瑚，在海底的岩石上，长着各种各样的珊瑚，有的像一个长满刺的仙人掌；有点像一个毛茸茸的大绒球；还有的像一朵朵莲花开在海底。说起西沙群岛必须提起那成群结队的鱼儿在生物中穿来穿去好看极了，有的全身布满花格子，就像穿格子格子礼服；有的尾巴长长地像燕子的尾巴，好像穿着一件燕尾服，正要去参加鱼儿举行的派对呢！在宴会海龟肯定少不了，只见海龟爷爷背着青绿色的壳，慢悠悠地在海底散步。

4、“句子”两字的造句：

5、重重叠叠、彻彻底底、痴痴呆呆、抽抽搭搭、淅淅沥沥、稀稀落落、缥缥缈缈、纷纷扬扬

6、题目是二年级上册造句和仿写句子？这样的一道题那么就可以这样为

7、句子造句

8、红红火火、昏昏浩浩、恍恍惚惚、潇潇洒洒、形形、洗洗涮涮、虚虚实实、稀稀疏疏、

9、铅笔和橡皮好，铅笔写错字，橡皮帮它擦。

10、这只铅笔很长。（仿照句子：这本书很厚。）

11、《富饶的西沙群岛》第二自然段：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。这一自然段写出了西沙群岛一带的海水五光十色、瑰丽无比的特点。

12、我爱吃水果。（仿照句子：我喜欢喝牛奶。）

13、这样的一段话，我们在小学阶段就已经学习过的，回答完毕，谢谢大家！

14、有的时候，我们的醒悟只能借由丢掉某些东西而发生。也许就是那一句：“当你感觉即将失去某个东西的时候，请热烈欢庆吧!”因为凡是会消失的东西都是虚假的，真实的东西永远不可能消逝。就像阳光，永远不会消逝。

15、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。

16、我的文具盒像个温暖的大家庭。打开文具盒，有两层。第一层住着圆珠笔“大哥”铅笔“二哥”；第二层住着尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，还有卷笔刀“小弟”。

17、你的这个句子应该改成几千，而不是几万

18、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。

19、橡皮就像一块脏毛巾，把我的作业本擦的黑黑的。

20、成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头都英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧！

21、我的名字是张三。（仿照句子：我的笔袋是蓝色的。）

22、认真认真、奈何奈何、暖和暖和、调查调查、研究研究、宣传宣传、加油加油、教育教育

23、一年级橡皮仿照句子的写法可以有很多，以下是一些常见的例子：

24、我们班有30个学生。（仿照句子：我们学校有两个操场。）

25、瓦蓝瓦蓝、欣赏欣赏、轻松轻松、过奖过奖、感激感激、干净干净、碧绿碧绿、拔凉拔凉、

26、橡皮是个小胖子，铅笔是个小瘦子，一起住在铅笔盒里

27、我意思是，来吧老爸，我不知道你是谁，或者你在哪里或者你做什么或者任何事情，但是来吧，做一分钟爸爸，用不写那个句子所花费的那么长的时间。

28、回答，句子两字造句例如，小亮写的一段话，句子很通顺。

29、ABAB、

30、我的老师很好。（仿照句子：我的同桌很聪明。）

31、注意：在仿照句子时，要注意把原句的语法结构和词汇替换成符合原意的新词汇。

32、我的回答如下

33、你已经以一种固定的顺序读这本书，如同一个句子本身，事实上这个旅程带你到了一些地方。

34、仿写句子：1、有些事，轻轻放下，未必不是轻松。有些人，深深记住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是体谅和理解，把快乐装在心中，静静融化，慢慢扩散!

35、我看见老师忙于传授知识。

36、再例如，老师说，造句的时候一定要把句子写通顺。再如，不通顺句子是错句。

37、AABB、

38、为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。

39、模仿给出的句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。

40、这个句子不通顺，你应该换一个词

41、请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容、句式一致。

42、我看见科学家忙于研究探索。1.我们热爱大地，就像小鸟离不开遮风避雨的巢穴一样。2.我们热爱大地，就像雨儿急于投入宽广的江洋的怀抱一样。3.我们热爱大地，就像叶子依赖大树的庇护一样。孩子下次还是要自己做啊~你加蓝蓝姐姐吧:1069778572答案:自自古小盘爱蒙冲有什么事情我们私聊，你可以问，O(∩_∩)O~