1、第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”；

2、房子建好了吗？

3、村边有一位老人坐在大树下。首先句子你要分主谓宾。根据题目什么做在大树下。现在缺少主谓称呼什么什么，坐在大树下，

4、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

5、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，(m.lz13)花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。

6、描写连续动作的句子

7、悠闲可爱的大熊猫坐在树下吃着鲜美的竹子。

8、第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”；

9、妈妈是优秀教师。

10、她走进了书的大海，就像鱼儿走进了大海，就像鱼儿走进了大海。

11、爸爸下班了吗？

12、还能告诉我一些题外的细节吗？

13、他弯下身子捡起钱来递给我。

14、NO1、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

15、这是谁家的大黄狗？

16、在问同学之前，我拿出一本从被子里借来的漫画书，回头看着母亲。

17、今天第四节课上体育课吗？

18、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

19、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

20、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。

21、补充句子要是想得高分的话可以在前面或者后面加一些形容词动词之类的，就比如什么在大树下，可以改写成前面加上人物，比如奶奶坐在大树下，大树下后面也可以加上一些名词动词之类的，比如奶奶坐在大树下乘凉也可以写成奶奶和我坐在大树下乘凉，也可以加一些名词比如奶奶和我坐在大树下吃西瓜等

22、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

23、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

24、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

25、NO2、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

26、NO3、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

27、春天像妈妈的手,轻轻地摸摸小河,小河咯咯地笑了;轻轻地摸摸草地,草地绿了;轻轻摸摸树枝,叶芽儿舒展开了.

28、可爱的小狗安静地坐在大树下。

29、打羽毛球

30、NO4、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

31、第三句讲“什么怎么样——菊花真好看”。

32、数学习题册这道题你会不会做？

33、今天我和爸爸要去公园打羽毛球我可开心了伴着徐徐微风踏着欢乐的歌声我们出发了

34、姐姐学打字。

35、他又埋头写起作业来，他又埋头写起作业来，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

36、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。

37、她坐在大树下，感受春风的吹拂，听溪水的流淌，把自己置身在自然之中，把烦恼和忧愁都抛在脑后，细细的感受着大自然之美，她赞叹大自然的鬼斧神工，她敬佩自然生命力的顽强，片刻后，她起身离去，她许久都没有忘记大自然带给她的愉悦，她很快乐。

38、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

39、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。

40、例1.小狗坐在大树下。

41、海贼做在大数上颠来倒去是是是是是是

42、难道我们不相信自己的眼睛看到的吗？6、深海里的大鲸怎么是鱼呢？7、那些美好的印象，难道说我会忘记吗？8、这些书本难道不是你的吗？

43、你星期天去书馆吗？

44、初冬里，山野的绿色也尚末褪尽，还有一星半点的草梢还没被染黄。

45、中午，烈日当空，一只可爱的小狗安静地坐在像大伞一样的大树下乘凉。一阵微风吹过，小狗伸了伸懒腰。

46、晚饭后，村里的老人和顽皮孩子们坐在大树下。

47、菊花真好看。

48、一只可爱的小狗安静地坐在像大伞一样的大树下。

49、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

50、不久我们就到达了公园首先是爸爸发球只见他左手拿着球右手拿着拍搜一下的把球发了出去我也不甘示弱啪！打出去了！就这样我们激烈的打起来场面别说有多激烈了

51、老师抱着书推开门走进教室。

52、一白苍苍的老者，心事重重的做在大树下

53、慈祥的老奶奶拿着扇子坐在大树下乘凉。

54、可爱的小狗安静地坐在像大伞一样的大树下。

55、我马上做起动作，左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。

56、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。

57、二年级学生的优美的句子：

58、如果少了一个部分，句子就不完整，意思就不清楚了。

59、圆溜溜胖墩墩白花花绿油油

60、可爱的小狗坐在大树下。

61、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。