王昌龄名言名句大全
1、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄是唐代诗人李白的一首七绝，诗中最能表达诗人情感的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2、此诗首句以杨花、子规起兴，写景兼点时令，渲染凄凉哀愁的气氛。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。因首句已于景中见情，所以次句便直叙其事，点明愁的由来。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。
3、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
4、远征的大军仍然没有回还。
5、洛邑烟雨入春宵，散落华阳是故交。——李商隐《月夜重寄宋华阳姊妹》
6、在李白的笔下，明月是高雅、纯洁的有情物。这首诗中将自己的"愁心"寄与明月，不仅表现出李白王昌龄的心灵都如明月般纯洁、光明，而且也意喻了只要明月还在，他们二人的友谊就会象皓月一样永远长久。
7、函谷关前一丈坑，洛阳客死少年场。——白居易《卖炭翁》
8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。可以体现出李白对朋友的不舍之情。
9、后两句抒情。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随风飘到夜郎。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”二句紧承上文，集中抒写了诗人此时此地的情怀。句中“愁心”二字也是蕴藏着丰富内容的，值得细细玩味。诗人为什么满怀愁思呢？不妨说，这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。远在扬州、行止不定的诗人自然无法与老友当面话别，只好把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧了。
10、景物描写的句子是：杨花落尽子规啼。
11、客心争日月，来往预期程。秋风不相待，先至洛阳城。——杜甫《登新安山》
12、不让胡人战马敢踏过阴山半步。
13、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
14、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
15、在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。
16、后两句抒情，点出诗歌主旨。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随风飘到夜郎西。这两句诗所表现的意境，已见于前此的一些名作中。如谢庄《月赋》：“美人迈兮音尘缺，隔千里兮共明月。临风叹兮将焉歇，川路长兮不可越。”曹植《杂诗》：“愿为南流景，驰光见我君。”张若虚《春江花月夜》：“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。”都与之相近。这两句诗又有三层意思，一是说，自己心中充满了愁思，无可告诉，无人理解，只有将这种愁心托之于明月；二是说，惟有明月分照两地，自己和朋友都能看见她；三是说，因此，也只有依靠她才能将愁心寄与，别无它法。李白通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的“愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
17、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
18、洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。——刘禹锡《赏牡丹》
19、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
20、依旧是秦时的明月汉时的边关，
21、我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。
22、只要有飞将军李广守卫在边塞，
23、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中景物描写的句子”杨花落尽子规啼“。该句择取两种富有地方特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛。杨花即柳絮。子规是杜鹃鸟的别名，相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化，鸣声异常凄切动人。
24、伊阙遥临凤阙前，龙门女几气苍然。唐朝御路依稀在，犹想东巡尘暗天。——王守仁《再经洛阳》
25、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"，是寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。意思是，我将自己对你的一片情思寄与明月，希望这千里共有的明月光带着我的思念随你直到你远谪的偏远之地，聊慰你孤寂的身影。
26、春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。——冯唐《三十六大》
27、天津桥畔无人问，卖与胡人示汉心。——王之涣《凉州词二首·其一》
28、秦时明月汉时关，长征人未还。
29、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
30、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
王昌龄名言名句大全
31、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。——杜牧《过华清宫绝句三首·其一》
32、整体赏析：
33、在柳絮落完，子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。
34、首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。因首句已于景中见情，所以次句便直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。
35、我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。
36、唐代：李白
37、（唐）王昌龄
38、明月象征着纯洁、高尚，诗人在许多诗中把明月看作通人心的多情物，也只有明月才能同时照亮诗人和友人。这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之一。当诗人们需要表现强烈或深厚的情感时，常常用这样一种手段来获得预期的效果。
39、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。——韦庄《菩萨蛮》
40、该句渲染了：渲染了无限悲凉感伤的气氛。
