蒙氏教育名言
1、儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。
2、蒙台梭利:"教育的目标是帮助孩子们发现自己,并成为他们最好的版本。"
3、教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。
4、以德修身,恪守师德;以德修己,弘扬师魂;以德育人,桃李芬芳。
5、我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。
6、"让孩子们尝试,犯错和成长,而不是限制他们的自由。"—玛格丽特·韦斯特
7、德无常师,主善为师。——孔子
8、师者为师亦为范,学高为师,德高为范。
9、以下是一些关于师德的经典名言:
10、手是智慧的象征。
11、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。——李贽
12、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。
13、约翰·杜威:"幼儿应该在学习中体验和发现,而不仅仅局限于接受知识。"
14、孔子:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
15、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
16、索罗金:"孩子在自由自主的环境中学到的东西才是他们真正需要的。"
17、儿童应该得到成人的爱,而不是成人忙于生活所残余的爱。
18、儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
19、斯宾塞:“教育者的责任就是要尽可能完美地唤醒年轻人的力量和才能。”
20、"孩子不是空杯子,是内心的火焰。"—蒙台梭利
21、"给予孩子们翅膀,让他们自由飞翔。"—克里斯托弗·莫利
22、"让孩子们用自己的步伐走自己的路,而不是按照我们的步伐走我们的路。"—安妮·摩根
23、关于心理健康的1、尊重尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。弗洛姆
24、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
25、儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。
26、"孩子应该有自己的翅膀,而不是成为我们的投射物。"—苏珊·圣杰梅
27、立师之德,树育人大计;正师之风,扬浩然正气;铸师之魂,洒无悔人生。
28、养不教,父之过;教不严,师之惰。——《三字经》
29、教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。
30、我们对儿童所做的一切,都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。
蒙氏教育名言
31、蒙台梭利名言
32、教育的唯一要求就是;借由孩子的内在力量来达到自我的学习。
33、赫尔曼·赫瑟在《孩子们心理潜力开发》中提到:"孩子们的心理健康是他们终身发展的基础。"
34、齐格蒙德·弗洛伊德:"孩子在早期的经验对他们的发展与成长有着重大影响。"
35、尚师德,讲修养;铸师魂,塑形象;为人师,自身正;芝兰馨,玉冰清。
36、有关师德的经典名言有很多,都体现了教师的责任感和奉献精神。现摘录丁点供友友分享:
37、玛丽亚·蒙特梭利:“一个人爱孩子,就是让孩子自由地运用他的力量,使他拥有健康的身体、清醒的头脑、富有情感和真正自由的意志。”
38、要想学生好学,必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
39、凯尔·罗杰斯:"幼儿的自尊和内心情感的表达对于他们的成长至关重要。"
40、爱因斯坦:"教育应该是一种有创造性的力量,能够鼓励幼儿发展出自己独特的个性和天赋。"
41、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
42、师魂者,师之正气也;正气者,真善美也。常思为师之失,为学生树立榜样;常修为师之德,为学生尽心竭力。
43、谁若不能独立,谁就谈不上自由。
44、陶行知:“捧着一颗心来,不带半根草去。”
45、严师出高徒。——谚语
46、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
47、"让孩子们自由地成为他们自己,让他们在自己的范围内发展。"—玛利亚·蒙台梭利
48、激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。
49、蔡元培:“教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。”
50、孩子开心快乐就行,无忧无虑自由成长。
51、儿童心灵上的许多烙印,都是成人无意间烙下的。
52、玛利亚·蒙台梭利:“老师必须时刻警惕,确保自己的行为和态度与学生的年龄和理解程度相适应。”
53、乔治·赛顿:"教育要以孩子的需求为中心,关注他们的情感、社会和认知发展。"
54、建立在规则上的自由,才是真正的自由!
55、"孩子们就像小草,不需要我们去拉扯,只需要阳光和自由的土壤。"—大卫·乔尔·米勒
56、阿尔伯特·爱因斯坦:“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。”
57、弗洛伊德:"幼儿时期的经历对个体的发展和幸福感至关重要。"
58、"允许孩子探索世界,让他们在游戏中学习和成长。"—维尔罗伊·A·贾尔德
59、教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
60、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁,终将迎来争奇斗妍的春天。
蒙氏教育名言
61、师德如春雨,拭去心灵的尘埃;师德如利器,扫除道路的荆棘。
62、当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
63、祝你美化好月圆,万事如意!
64、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知