严格管教孩子的名言

1、孩子从渴望知识的心灵出发，会接二连三地提出问题，怎样?为什么?用什么办法?什么时候?什么原因?什么目的?每一个稍能满足孩子的答案，都会给孩子开拓一个新的世界。

2、----------【古希腊】柏拉

3、各位乡亲听我言，人生都与法有关。

4、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了

5、温室里的花朵抵挡不了外面的风吹日晒;泡在蜜罐里的孩子注定难有出息。有个不省心的孩子足以让自己遗憾终生，所以，请不要溺爱孩子，他们是属于森林的，这样才能学得一身本领披荆斩棘。

6、先入为主，早年接受的见解总是根深蒂固不容易更改的。因此我们要特别注意，为了培养美德，儿童们最初听到的应该是最优美高尚的故事。

7、邻居相处应和睦，让他一墙又何妨。

8、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

9、小孩吵架是平常，大人别把感情伤。

10、在教育孩子这件事上，光有鼓励还不够，偶尔也要有父母的威严感，不要让孩子觉得父母做什么都会依着自己。一定要做到奖罚分明，当孩子出现某些错误的时候，不要以孩子还小，心疼孩子这些借口而置之不理。

11、----------【英国】洛克

12、----------陶行知

13、我又瞧见一只美丽的蝴蝶，这蝴蝶显然是个爱美的姑娘，刚一起床，就用触角擦了擦脸，又生怕脸上有瑕疵，便飞到有水的地方去痛痛快快地洗把脸，然后又飞回到有露水的地方，照照镜子，梳妆打扮一下，然后又抖擞一下两翼，在空中翩翩起舞。这时，太阳公公笑开了脸，蝴蝶那受美的天性便促使它赶忙躲藏到绿叶底下这片天然的防晒油。

14、让孩子尝试失败的滋味

15、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。达尔文

16、自己的事情自己做

17、教育孩子的方法

18、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

19、谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。

20、解决问题要妥善，调解不成依法办。

21、法律保护人身权，打人致残要法办。

22、聚众把钱耍，输钱受穷家人骂。

23、----------颜之推

24、做好榜样

25、遇到的困难越多，得到的荣誉也越大。——西塞罗

26、孩子有错别不管，从小教育是关键。

27、父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和最基本的教育方法!

28、父母是孩子的第一任老师，孩子们很多行为都是模仿父母的，包括自己的品性，三观都跟原生态家庭有着重要的关系，所以一定要成为孩子的好榜样!身教比言传更重要，懂得用自己的行为去教育孩子的家长才是育儿高手!

29、明知赃物你窝藏，他来你销赃，构成销赃包庇罪，双双都得坐班房。

30、男人都是会说的不做，会做的不说。天天保证一定结婚的，十有八九不会真结婚。真心娶你的人压根不会讲，只定期带你见父母，带你看房，要你过年留他家。整天发誓不分手的，基本都分手了。真心不分手的，会房产证写你名字，让你管钱，乃至于催你去登记。越说越不做，越做越不说，这是男人的天性。

严格管教孩子的名言

31、孩子的动手能力很强，一定要给他们施展的机会哦!孩子其实很强大，只要父母可以稍微锻炼一下，他们一定会做得很好。

32、学法用法树新风，守法章程要记清。

33、让孩子参与解决问题的过程，以增强他们的责任感。

34、打团扫恶除公害，除恶务尽正村风。

35、陶行知：我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

36、儿童总是把父母当做最可信赖的人，父母的教育往往在儿童心灵上起着决定的作用。

37、设定明确的界限和规则，并以一致的方式执行。

38、正视孩子的每一次错误，让他们从错误中成长，记住：拒绝溺爱，这样会害了他们。

39、孩子们需要知道他们的行为对别人有什么影响。

40、正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。以下是一些正面管教的家庭格言：

41、若纵孩子闯大祸，必定破财累己身。

42、这些格言可以帮助家长更好地理解正面管教的原则，并将其应用于家庭生活中。

43、判刑入狱泪满面，悔恨当初不学法。

44、所以，一定要让他们感受失败的滋味，并且引导他们慢慢地解决。

45、劝君莫长三只手，不要偷鸡和摸狗。

46、孩子需要鼓励，就像植物需要水。

47、从小就要给孩子灌输一个理念，他是一个独立的个体，父母不能帮他们做所有的事，必须要学会独立。所以，家长不要什么都为孩子做好，要放手让他们自己去尝试，这样成长起来才会更快。

48、奖罚分明，拒绝溺爱

49、专注于解决问题，而不是惩罚。

50、打架斗殴两悲伤，不可赌气争高低。

51、天长日久必暴露，丢人现眼受惩处。

52、当抚婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及岁数，可省笞罚。父母戒严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。

53、荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。——西塞罗

54、法盲无端惹是非，犯法定要受刑罚。

55、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

56、生活并非一帆风顺，孩子们在自己的人生过程中总会遇到这样或那样的问题，当孩子们遇到困难的时候，父母切勿帮他们解决，让孩子自己独自去面对，因为父母一旦全部帮孩子们解决了，等以后一遇到什么困难，孩子必定会找自己的父母。

57、取石挖矿莫乱套，法律专治不正道。

58、鼓励是帮助孩子发展自信和自尊的关键。

59、卢梭：要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

60、扣押人质犯刑律，国家法律不允许。

严格管教孩子的名言

61、学法懂法心明亮，触犯刑律法不容。

62、----------【英国】斯宾塞

63、林格伦：儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

64、与孩子建立积极的关系，以便他们愿意听从你的指导。

65、人人学法长知识，心明眼亮走天下。

66、----------黄炎培

67、父母一定要懂得鼓励孩子，让他们相信自己可以克服很多的困难。在日常生活中，记得给予孩子们一些价值感，比如说表扬他们，奖励他们，认可他们。这样孩子的自信就会被激发出来，他们也会因此觉得自己很不错，愿意去独自完成很多事。

68、我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切难免揠苗助长，反而促其夭折。

69、父母是儿监护人，严格管教需精心。

70、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

71、违法犯罪若逃窜，担惊受怕心不安。

72、有效的管教是建立在爱与尊重的基础上。

73、地痞村霸是祸害，横行乡里不安宁。

74、学法用法是大事，莫把学法当负担。

75、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

76、别存侥幸快自首，主动投案能从宽。

77、四邻八舍住一起，切莫无端生是非。

78、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

79、荣誉是一种偏见，它来自人们不善于珍重自己。——高尔基

80、手段多变幻，切莫见利讨便宜。

81、做父母的十分检束自己的行为，凡不许儿女做的，父母不做，且禁止家庭中任何人做。

82、花时间与孩子一起，建立亲密的关系。

83、性清者荣，性浊者辱。——左芬

84、----------【前苏联】马卡连柯

85、相信孩子的理智并信任他。

86、两家吵闹为一墙，不禁使人笑断肠。

87、煤铝矿山属国家，勤劳致富要依法。

88、故意要偿命，涉枪爆炸危害重，团伙犯罪要严打，从重从快不能轻。

89、增强孩子的自信

90、生意一旦有纠纷，处理协商要耐心。

严格管教孩子的名言

91、一不小心中圈套，破财不说伤身体。

92、损人利己法不容，限人自由必自毙。

93、故意伤害是犯罪，判刑坐牢又赔款。

94、错误是学习的机会，而不是失败的标志。

95、孩子的责任感要从小培养，一定要他们懂得照顾父母。父母可以偶尔在孩子们面前扮弱，让他们觉得原来父母并不是无所畏惧，也是需要人照顾的。父母也要懂得跟孩子撒娇哦!这样你会发现孩子不只能懂事，而且还会像一个“小大人”，能够承担起一些责任。

96、培养孩子的责任感

97、----------陈鹤琴

98、----------顾明远

99、小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中的最重要因素，恐怕也是父母。

100、天长日久危害大，来处罚。

101、不懂法律害处大，如同盲人骑瞎马。

102、苏霍姆林斯基：人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。

103、严管孩子能学好，放松就会成恶少。

104、在生活中，虚荣是被创造区别开来的兴趣，将虚荣与艺术上的兴趣相比较并以思考的人，也许能够找到切实解决虚荣的办法。——三木清

105、自己孩子多管教，和睦相处喜洋洋。

106、儿童在跟前的时候，应使他们感到舒适自如，他们在父母或导师的跟前应该获得他们的年岁应有的自由，不可无故加以不必要的拘束。假如他们觉得处在父母、导师的跟前等于坐牢似的，他们自然就不喜欢跟父母、导师在一起了。

107、----------【德国】福禄培尔

108、是阿斯特丽德·林格伦，经典名言:儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的