1、由于职业的原因，一手粉笔字，就在学生面前树立了一个形象，一手钢笔字则在学生家长面前树立了形象。我记得一位老总在电视招聘会上说过这样一句话，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一个计划总结都必须是手写的，你说你的字好坏重不重要。

2、三、端正态度，心平气和

3、今天是练书法的第一天，我觉得今天过得特别的快，因为我在学习新东西的时我总是抓不住时间的步伐，我觉得他会过得超级快，然后也会让我忘记生活中的压力，和不开心的事，所以我决定我以后的每一天都应该好好去学习书法，然后变得更好

4、唯一将古老文字作为艺术的，是我们中华人民共和国。这门艺术，叫书法。中国的文字，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了今天的文字，又因祖先发明了用毛笔写字，便产生书法，书法是汉字的写字艺术。现在自己已退休，为了充实日常生活，经常练书法。挺好！

5、王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深.他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健.人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”；“龙跳天门,虎卧凰阁”.

6、书法新娘的感悟50字？学书法是一种修养要有耐心，一笔一画都要用心学，用心学，这样才能把书法写出它的意义，孩子从小就培养他学书法，应该是很不错的学书法，要有耐心，一定要心定下来，才能够把书法学好，能够写一手的好字是很好的，现在小孩都不喜欢写字，用电脑

7、传承中华文明，弘扬书法艺术。

8、爷爷写得毛笔字太好看了。

9、翰墨怡且乐，书法寿而康。

10、写书法真的上瘾，第一幅画，第一次写毛笔字，回家裱起来。

11、群鸿戏海，舞鹤游天

12、书法，已经成为了我灵魂的一部分。我爱书法，不仅仅是因为受喜欢书法的爷爷的熏陶，更是因为我被书法那独具的魅力所吸引住了。书法，可以体验到修身养性的乐趣，感悟阴阳之道的神奇！使之成为富有美感的艺术：无言的诗，无行的舞；无图的画。

13、以前，我总认为我自己的书法写得好，但自从看见老师写的毛笔字后，我不这么认为了。我也渐渐开始羡慕老师写的字，我下定决心，一定要写得比老师好。四年级下学期时，老师让我中午去连书法，我兴奋极了！

14、飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。

15、点到为止，一字千金。

16、思想重视是学习练字的关键。要在整个练字的过程中，不断加强对练字重要性的认识。只有对练字意义的认识不断提高，才能有对练字的责任感与迫切感。学习练字的过程，也是从提高练字兴趣开始的，兴趣的培养与产生，一是靠自己在学习中逐渐培养;二是靠教者培养和不断观察书法作品，开展书法讲评活动。做任何事情，都必须对这件事有兴趣，这是做好一件事情的前提。学习练字也是如此，有了兴趣，就愿意学，就会从写的不好，到写得较好，再到写得更好。

17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

18、弘扬传统，书写卓越。

19、自从学习书法已来，也不怎么喜欢逛街购物了，每天一有空闲时间就打开字帖，临帖练习。学习书法我的个人体会是

20、日复一日地练习。有一天，我拿起以前写的字和现在写的毛笔字做了个比较，发现我进步了。到书法教室，再看看高年级的哥哥姐姐们写的字，我认为她们写得比我好看很多，所以，我下定决心，一定要超过高年级的哥哥姐姐们，写出更高的境界来。

21、不拍戏的时候，做自己喜欢的事情，爬山、写书法、摄影，把简单的生活过得生机勃发，充满烟火气。

22、写字是人们日常生活和工作中最普通的一件事。中国有着悠久的文字历史，作为一个中国人，我们更应该重视书法，把字写好，写漂亮，有利于人际交往，增进互相了解和友谊，有助于学习和工作，有助于学习毛笔书法，有助于审美情操的提高。学习硬笔书法，写好字将是受益于终身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意义十分重大。我们应该好好练习硬笔书法

23、朋友们看看我写的毛笔字是不是非常好看啊

24、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

25、俗话说：“字如其人”，就是说我们每个人写的文字体现了他的修养、性格、学识甚至健康。

26、写书法就是写自己，思想、品味、情操、境界提高了，才有可能提高书法水平。

27、读诗千首，挥毫万字。

28、思想重视，培养兴趣

29、二，对古诗词，文章要有一定的解读能力，最好买繁体版本，有助于加深记忆繁体字的正确写法。

30、写书法写困了，快下课啊，我坚持不住了，我想睡觉!

31、许多人认为写书法必须有个安静的环境，这并不完全正确，当然，也不是让你到吵吵闹闹的环境中去写，写书法真正要求安静的是自己的内心，心静自然清，写着写着就会忘我，完全投入到状态中，那时写出的字堪称完美。

32、我练习书法已经两年，谈谈我的感悟吧。

33、我的爷爷是那么的棒，我的爷爷写毛笔字让我感觉真的是有模有样，爷爷的练习真的是小有成就！

34、汉字，我国最美丽的艺术文化瑰宝之一，只要写好它，它就像一幅画一样有着独有的艺术气息。而练书法，就是写好它的方法。

35、学书法必须静心，修身养性，要沉稳，不能浮躁。淫慢则不能励精险躁则不能治性，也适合书法。

36、对你，不管阴晴圆缺，也不变。

37、毛笔字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

38、一，入门容易，写好难，需要持之以恒，多看多练，

39、观其力而不失，身姿展而不夸，毛笔迹流水行云。

40、感受美，欣赏美，创造美，展示美。

41、举毛笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。

42、学书法必须临帖，必须依贴而行，不能随心所欲，要下力气临一段时间的书帖，力争感悟其精髓。

43、书法素养的感悟：学书法本身就是一种培养素质的过程，书法是一种艺术品，其中含有丰富的内涵，比如美、比如汉字的结构、书法作品蕴含的内容和意义，都可以通过练习书法提高素养；另外在练习书法过程中，也能修身养性，培养自己淡泊宁静的心境。

44、学书法临帖必须专一，不能朝秦暮楚，见异思迁，经常更换师门。

45、当我向你倾诉我的烦恼，那不是抱怨，那是我对你的信任。

46、阐释书法精神，传承文化精髓。

47、练书法可以陶冶一个人的情操，磨练意志，冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。，每天花费一些时间去练字，也可以放一些音乐，这样就更加有情调了，有一种文人骚客的韵味，字写得漂亮可以带来很多好处，比如给别人签字，写一些文案，都会令人羡慕。

48、看书法老师写书法，这字真漂亮!行云流水，美不胜收，看了赏心悦目。

49、老师的毛笔字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。

50、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

51、毛笔朴实无华而兼纳乾坤。

52、杜氏杰有骨力而毛笔字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。

53、书法练字心得体会

54、怀素笔如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。

55、我的爷爷就是我所有的榜样，就是我人生当中坚持的信仰，爷爷写毛笔字，真的是如云流水！

56、这大概是爷爷所有的生活，爷写毛笔字真的是慷锵有力，让我真的是佩服的不得了！

57、行云流水，落笔如云烟。

58、学习硬笔书法，需要你在心情平静之时练习。因为书写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，听凭心手相应，笔纸接触，这样长期的书写训练，久而久之会使人的身心处于平静状态，其情绪达到了宁静安详的境地，心态平静，办事自然就没那么浮躁了。在书写每一个字的过程中，让原本浮躁的心得以平静，释然。在字里行间中，练字者能够感受到中华汉字的气韵，领悟做人的道理。所谓练字可以修身养性正是这个道理。这样既练了字，又培养了性情，可谓是一举两得。

59、高级的书法，需要高人才能著作

60、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。

61、富有生机就是美。

62、记得小时候，刚上学学写字时，还能一笔一划，写的方方正正，工工整整，不时得到老师表扬。长大后，态度有了变化，写字不如儿时那么认真，字迹潦草，有时写的字竟勉强认得是什么字，自己也知道自己写的字拿不出手，每次总想等有时间了好好练练字，可总没有把练字提上日程。还好，借着学校在青年教师中开展“学习硬笔书法，提高书写能力”的活动这个契机，我开始好好的练字。通过这一段时间的练字，我有不少的体会现总结如下：

63、学习练字，首先要抱定能学好的信心。同时要有充分的思想准备，即准备遇到这样或那样的困难，并要树立克服困难的决心。做任何一件事都不可能是一帆风顺，唾手可得的，写字也是这样的，肯定会遇到困难有时在一段时间内会有进步不大的感觉，我们不能因此而以为自己不是写字的料子，自暴自弃，这时千万要沉住气，继续练下去，在经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。著名教育家叶圣陶先生曾说：“写字是一种技能，凡是技能，一定要经过练习才能会，才能好。练习写字当然是用手，可是同时要用心，心到手到，持之以恒，习惯成自然，写字的技能就掌握了。”可见，学习硬笔书法，需要长时间的坚持与锻炼。

64、二、充满信心，百折不挠

65、头痛欲裂，唯有吃冰欺凌写书法得以缓解既满足了嘴又静了心。

66、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。

67、写好毛笔也不是那么容易的。这是我实践后，体会到的，我发现我还有许多小错误没有改过来。比如；握笔不佳，姿势不美，笔顺不规范等。这些毛病我得慢慢地改过来。每一次，我我都会认真地去写，老师给我评价，我也回认真地听，看看自己的毛病在哪里。要是错太多，老师也会鼓励我，使我的信心有增强了许多。

68、亲爱的女儿，考上了我们这里最棒的初中，这只毛笔作为奖励送给你，我的女儿从小就那么的优秀，琴棋书画样样精通，毛笔字更是写得非常的棒，孩子呀，希望这只毛笔可以带给你幸运，让你的初中生活变得丰富多彩。