1、宋高宗绍兴二十四年（1154年），范成大登进士第，累官礼部员外郎兼崇政殿说书。乾道三年（1167年），知处州。乾道六年（1170年）出使金国，不畏强暴，不辱使命，还朝后除中书舍人。乾道七年（1171年），出知静江府。淳熙二年（1175年），受任敷文阁待制、四川制置使。淳熙五年（1178年），拜参知政事。晚年退居石湖，加资政殿大学士。绍熙四年（1193年）逝世，年六十八。累赠少师、崇国公，谥号“文穆”，后世遂称其为“范文穆”。

2、抄写的拼音。抄chao一声，写xie三声。这个词语的拼音应该是这样。

3、誊写，照原文写：～本。～写。～袭。传～。

4、范成大（1126年6月26日—1193年10月1日），字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县（今江苏苏州）人。南宋名臣、文学家。

5、横塘翻译：

6、niánniánsòngkèhéngtánglù，xìyǔchuíyángxìhuàchuán。

7、我生字新词，写在一页上，在另一页上，写上那些生字新词的拼音，只写拼音，不写字，顺序和抄写生字新词一样，这样，在自己练习默写生字新词，就好多了，可以强化记忆，今天写了，明天还要照着拼音写，再明天把会的甩下，专写不会的。三天之后可以会写好多呢。

8、横塘赏析：

9、横塘拼音版注音：

10、这首诗写送别朋友时的情景，表达了与朋友间的深情。横塘在江苏省苏州市西南，风景宜人。

11、蒙蒙细雨中，即将远行的画船栓在岸边的垂杨柳上。

12、前两句为送别之景。南浦，泛指送别友人的河边。一川；是为一片，遍地。朱塔；红色的宝塔。这两句可以这样理解；春天来了，南浦平披上了绿装，大地焕然一新。只有石桥、朱塔，不管春夏秋冬，还是老样子。两依然，朋友乘春光而去，以后只有石桥、朱塔与诗人为伴。想到这诗人黯然神伤。

13、后两句是离别之情。系；拴着。画船；油漆彩绘之船。在年年送客的横塘，今又有一条将要离去的画船，在蒙蒙细雨中拴在杨柳上，垂柳轻舟、雨中送客、依依惜别之情更使人伤怀。

14、范成大素有文名，尤工于诗。他从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。其作品在南宋末年即产生了显著的影响，到清初影响更大，有“家剑南而户石湖”的说法。著有《石湖集》、《揽辔录》、《吴船录》、《吴郡志》、《桂海虞衡志》等。

15、你要看是什么年级的。一二年级的学生，每篇课文都要安排一节课甚至是两节课来专门讲生字。各种形式地读，编口诀记，组词还有拼读，最后是书写。

16、抄的解释[chāo]

17、我是这样默写生字新词的，希望对你有帮助看着写，写几遍，可是把本子一盖，还是有好多子不会写，又没人给你读，怎么办？

18、全诗以抒情之笔写景，通过环境景物描写，烘托离别之情，情景交融，深情缠绵，回味无穷。

19、春天到来的时候，这满塘的水就绿了，

20、一二年级底子好，三年级生字一般只占用十几分钟，给他们组词、解释意思、注音最后安排抄写和听写就可以了。

21、nánpǔchūnláilǜyīchuān，shíqiáozhūtǎliǎngyīrán。

22、南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。

23、但水上的石桥和水边的红塔旧色依然。

24、年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。

25、范成大归国后，被任命为中书舍人。最初，赵昚亲笔抄写东汉崔寔的《政论》赐给辅臣，范成大上奏说：“御笔书《政论》，本意在于严格法纪，整顿积弊。而近日大理寺议定刑罚，顺次加重一级，这不是以严刑换取太平，而是残酷。”赵昚称他说的是明智的话。张说被任命为签书枢密院事，范成大起草制书，扣留命令七天不下达，又上疏劝告，最终阻止了任命，但范成大也因此遭外调。

26、搜查而没收：～没（mò）。～家。～斩。

27、在每年送朋友上路的横塘里，

28、四五六年级放在课文里讲就可以了，但是要安排听写和拓展积累。