1、原文如下：

2、黄四娘家/花满蹊,

3、赏析：诗题为独步寻花，组诗的第五首则写到黄师塔前看花。“黄师塔前江水东”，写具体的地点。“春光懒困倚微风”则写自己的倦态，春暖人易懒倦，所以倚风小息。但这为的是更好地看花，看那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。

4、《江畔独步寻花其五》

5、唐杜甫的《江畔独步寻花》（其五）

6、诗意：黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵,压得枝条都低低弯下了身.戏闹的蝴蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声婉转动人.

7、留连戏蝶/时时舞,

8、意思是：黄师塔前那一江的碧bai波春水滚滚向东流，春天给人一种困倦让人想倚着春风小zhi憩的感觉。江畔dao盛开的那一簇无主的桃花映入眼帘，究竟是爱深红色的还是更爱浅红色的呢？

9、这里叠用爱字，爱深红，爱浅红，爱这爱那，应接不暇，但又是紧跟着“开无主”三字来的。“开无主”就是自由自在地开，尽量地开，大开特开，所以下句承接起来更显出绚烂绮丽，诗也如锦似绣。

10、《江畔独步寻花·其五》唐代：杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

11、这首诗题为独步寻花，组诗的第五首则写到黄师塔前看花。“黄师塔前江水东”，写具体的地点。“春光懒困倚微风”则写自己的倦态，春暖人易懒倦，所以倚风小息。但这为的是更好地看花，看那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。这里叠用爱字，爱深红，爱浅红，爱这爱那，应接不暇，但又是紧跟着“开无主”三字来的。“开无主”就是自由自在地开，尽量地开，大开特开，所以下句承接起来更显出绚烂绮丽，诗也如锦似绣。供参考。

12、“黄师塔前江水东”，写具体的地点，写到黄师塔前看花。“春光懒困倚微风”则写自己的倦态，春暖人易懒倦，所以倚风小息。但这为的是更好地看花，看那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。这里叠用爱字，爱深红，爱浅红，爱这爱那，应接不暇，但又是紧跟着“开无主”三字来的。“开无主”就是自由自在地开，尽量地开，大开特开，所以下句承接起来更显出绚烂绮丽，诗也如锦似绣。

13、《江畔独步寻花其五》表达了诗人爱花、赏花时的喜悦之情。全诗脉络清楚，层次井然，是一幅独步寻花图，表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。

14、《江畔/独步/寻花》其五划分节奏

15、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

16、一丛丛盛开的桃花好像没人经管，你喜欢深红色，还是浅红色的桃花?

17、千朵万朵/压枝低.

18、诗题为独步寻花，组诗的第五首则写到黄师塔前看花。“黄师塔前江水东”，写具体的地点。

19、自在娇莺/恰恰啼.

20、《江畔独步寻花》写了诗人在浣花溪畔漫步时所见的生机勃勃的春景,表达了诗人对春天的赞美和对生活的热爱之情！

21、“春光懒困倚微风”则写自己的倦态，春暖人易懒倦，所以倚风小息。但这为的是更好地看花，看那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。

22、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

23、黄师塔前的江水向东流去，温暖的春天使人懒洋洋地发困，我倚着和煦的春风缓步前行。

24、杜甫　唐

25、赏析：在一个春光明媚的日子,诗人独自漫步成都锦江江畔,欣赏春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的动人景象,写下了这首诗.诗的题目是“寻花”,全诗围绕着花景来写.前两句写花,从满蹊（分布）、千朵万朵（数量）、压枝低（繁茂）这不同角度写,使人印象深刻,不觉得重复.后两句写花间的景象,由写静态转为写动态,细致刻画了蝴蝶和黄莺.全诗描写动静相应,有声有色,意境十分优美,表达了诗人对和平宁静生活的热爱,以及久经离乱后得以安居时的喜悦心情。

26、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

27、“黄师塔前江水东”，写具体的地点。“春光懒困倚微风”则写自己的倦态，春暖人易懒倦，所以倚风小息。但这为的是更好地看花，看那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。这里叠用爱字，爱深红，爱浅红，爱这爱那，应接不暇，但又是紧跟着“开无主”三字来的。“开无主”就是自由自在地开，尽量地开，大开特开，所以下句承接起来更显出绚烂绮丽，诗也如锦似绣。