1、栩栩如生，活泼生动的样子，指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
2、释义：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。
3、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
4、南乡子·妙手写徽真
5、好著丹青图画取，题诗寄与水曹郎。——唐·白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》
6、首先在画面的左下角画上小草，在小草的右上方画上一只鹅，鹅的脖子是弯曲的，翅膀向上展开，身下画上波浪线。
7、鹅鹅鹅,
8、释义：洁白画绢之上，突然腾起风霜气，原来纸上苍鹰，凶猛不同一般。
9、汗滴禾下土，
10、释义：如此美的景色，只能用颜料勾勒出来，画上题诗，寄送给不在身边的好友。
11、下面就可以涂色了，先给水面涂上蓝色，左右下角的小草涂上绿色，河岸的地面涂黄色，给鹅的嘴巴涂红色。
12、低头思故乡。
13、有人为崔徽画了一幅肖像，画上的两眼清澈明亮如同秋水剪成，嘴唇红润如用朱色点染。画面是一幅半身像，犹如东邻女偷看宋玉，墙头半遮玉体一样。
14、接着在外围画上方形边框，并在左上角画上小方框，右上方画上连绵的山峰和树叶，右下角也画上小草。
15、曲项向天歌。
16、白毛浮绿水，
17、妙手写徽真，水剪双眸点绛唇。疑是昔年窥宋玉，东邻，只露墙头一半身。
18、世间无限丹青手，一片伤心画不成。——唐·高蟾《金陵晚望》
19、释义：屏风上周昉画的美人丰满而细腰，时间长久画上的颜色大半已褪消。
20、床前明月光，
21、凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。——唐·杜甫《丹青引赠曹霸将军》
22、红掌拨清波。
23、释义：雨后初晴，山色青翠，白云悠悠飘荡。眺望西南，四五青峰，更加郁郁葱葱，犹若刚刚画成。
24、释义：这世上有无数的丹青圣手，可都画不出内心的伤感。
25、疑是地上霜。
26、释义：凌烟阁的功臣画象年久褪颜色，曹将军你挥笔重画又别开生面。
27、往事已酸辛，谁记当年翠黛颦？尽道有些堪恨处，无情，任是无情也动人。
28、唐·王维
29、我读初中的时候特别喜欢画画，我还记得自己画过一幅杯子上花。我比较喜欢优雅意境的诗词，有一句诗说得好：“好著丹青图画取，题诗寄与水曹郎。”这句诗所表达出来的景色特别美好，所以只能用颜料勾勒出来，然后再画上题诗，可以拿来寄送给不在身边的好友。还有句诗写得很好：“清娥画扇中，春树郁金红。”大概意思是清明日的清晨，清娥飞舞，色彩斑斓，犹如在画扇中一样。桃树满园，桃花和郁金花竞相开放，红遍了田野。通过这两首诗的意境我发现了只有当我们处于清醒状态时才能够当场发挥吟诵一首很好的诗词。
30、归来却怪丹青手，入眼平生几曾有。——宋·王安石《明妃曲》
31、屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销。——唐·杜牧《屏风绝句》
32、几笔勾勒似云锦，点墨绘出心中情，意境如此赞。
33、素练风霜起，苍鹰画作殊。——唐·杜甫《画鹰》
34、一年级的孩子古诗话来说其实是特别简单的，特别是针对一年级的孩子的作品的故事，我们可以看到，比如有鹅鹅鹅曲项向天歌，我们把白鹅画出来就可以了，还有悯农，我们花一个农民在锄地，然后有一个圆圆的太阳就可以了，作品其实凸显的效果很快也很直观，大多数孩子都能画出来。
35、释义：离别归来却怪罪丹青画图手，美貌如此在眼中平生实未曾见有。
36、在在右边介绍一下他们的意思，分别是什么，出自哪边。是作者是在什么情况下写出来的，表达了他们什么的思想感情？
37、最后，我们在方框中写上《咏鹅》古诗，漂亮的咏鹅古诗配画就完成了。
38、画上几句自己最喜欢的古诗，然后给他们画上一些小标志，涂上一些漂亮的颜色，画上几只柳条，画上几个小装饰。
39、感觉古诗的意境都比较深远幽邃，个人感觉写古诗画一些山水啊，竹子了，大江大河了，还有花草都很不错
40、锄禾日当午，
41、释义：谁说画不出六朝古都的伤心事，只不过是那些画家为了迎合当权者的心态而不画伤心图而已。
42、墨笔丹青，如行云流水绕素笺，展瀚海崇山依旧颜，怎一个好字了得。
43、清娥画扇中，春树郁金红。——唐·温庭筠《清明日》
44、谁知盘中餐，
45、继续给连绵的山峰涂上灰色，右上角的树叶涂绿色，小方框涂上黄色，基本的涂色就完成了。
46、举头望明月，
47、妙笔生花，栩活灵活现，呼之欲出，活龙活现，有肉，画龙点晴，超凡入胜。
48、宋代：秦观
49、谁谓伤心画不成，画人心逐世人情。——唐·韦庄《金陵图》
50、青山霁后云犹在，画出东南四五峰。——唐·郎士元《柏林寺南望》
51、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。——明·唐寅《画鸡》
52、她曾有一段辛酸的往事，谁还记得当年皱眉的时候呢？都说如此高超的画技，如此美艳的人，可是看过之后却有些遗憾，可惜不是真人，不通情愫。这样美丽的女子，即使无情也是很动人的。
53、释义：清明日的清晨，清蛾飞舞，色彩斑斓，犹如在画扇中一样。桃树满园，桃花和郁金花竞相开放，红遍了田野。
54、悯农(一)
55、粒粒皆辛苦。
