文案圈圈-每一句都是经典文案

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怎样改为同义句-集合27句

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1、ShecanhelpmelearnEnglish.同义句:Shecanhelpme(to)studyEnglish.ShecanhelpmewithmyEnglish.ShecangivemeahandlearningEnglish.

2、这两个词的意思与"those"相似,都是指前文中所提到的事物或对象。

3、或ThosejeansbelongtoTom.

4、根据所给意思,确定同义的句式和恰当的词语;

5、这样可以增加文章的多样性和表达能力。

6、变为同义句

7、所有格表示所属关系,

8、句意,那些牛仔裤是汤姆的。

9、:++"Those"可以改为"that"或者"theones"。

10、比如,"hy"可以改为"joyful"或者"pleased","sad"可以改为"unhy"或者"sorrowful"等等。

11、Tom's是名词所有格,

12、同义句1:昨天我邂逅了一位特别友善的人。

13、同义句3:我昨天碰到了一个非常友善的陌生人。

14、答:改为同义句的方法主要从以下三个方面去改。

15、对特殊结构的句型和习惯表达要仔细斟酌,找意义相近的词语与之相对。

16、对特殊结构的句型和习惯表达要仔细斟酌,找意义相近的词语与之相对

17、同时,这个语言转换方法也可以应用于其他同义词的替换。

18、同义句2:昨天有个人对我格外亲切,让我印象深刻。

19、ThoseareTom'sjeans.

20、同义句5:我与一个十分友善的人相遇了,让我的一天变得更加美好。

21、同义句改写的方法:

22、Theseareourbooks.这些是我们的书。同义句改写为,Thesebooksareours.这些书是我们的。这道题的关键点是形容词性物主代词和名词性物主代词之间的转化。类似的情况还有很多。如,Hispenisblue.他的钢笔是蓝色的。同义句是,Thebluepenishis.那只蓝色的钢笔是他的。

23、应弄清楚所给句子的内容和句式结构,所改的内容与原句的对应关系,表达形式;

24、同义句4:那天我遇到了一位非常友好的人,让我感到十分温暖。

25、ThosejeansareTom's.

26、原句:我昨天遇到了一个很友好的人。

27、these,一般英语里是这样改的

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