杨绛说的关于读书的名言

1、世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。——杨绛《我们仨》

2、唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。——杨绛

3、故人笑比中庭树，一日秋风一日疏。——杨绛

4、我们使绳子，总是从最薄弱的一段来断定绳子的质量。坐冷板凳的呆子，待人不妨像读书般读。

5、人能够凝练成一颗石子，潜伏见底，让时光像水一般在身上湍急而过，自己只知身在水中，不觉水流。

6、世态人情，可作书读，可当戏看。

7、人虽然渺小，人生虽然短促，但是人能学，人能修身，人能自我完善，人的可贵在人自身。

8、杨绛认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。

9、翻开书面就闯入大门，翻过几页就升堂入室。而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另就高明，和他对质。”

10、我甘心当个“零”，人家不把我当个东西，我正好可以把看不起我的人看个透。——杨绛

11、第2句：刚开始是假装坚强，后来就真的坚强了。

12、耐心是指教育者需要有足够的耐心去引导学生，帮助他们理解和掌握知识；宽容则是指教育者需要接纳学生的不足和错误，给予他们改正和成长的机会。

13、这句名言的可以是，教育不仅仅是在学校中进行，家庭、社会等各个方面都是教育的重要环境。

14、读书，是一种精神富足，你的问题主要在于，读书不多而想得太多。

15、杨绛先生的10句很精辟的名言:

16、年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的，读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。

17、丑人照镜子，总看不到自己多么丑，只看到别人所看不到的美。

18、一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。——杨绛

19、杨绛先生曾在《读书苦乐》中写道：“读书就好比到世界上最杰出的人家里去串门。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。

20、浅浅喜,静静爱，深深懂得,淡淡释怀。

21、希望的事，迟早会实现，但实现的希望，总是变了味的。——杨绛《干校六记》

22、第3句：惟有深处卑微的人，才有机缘看到世态人情的真相。

23、答世间好物不常久，玻璃易碎。

24、我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容；我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。

25、一个人有所不足，就要自欺欺人。一句谎言说过三次就自己也信以为真的。

26、走好选择的路，别选择好走的路，这样你才能拥有真正的自己。

27、望远处的是风景,看近处的才是人生。唯愿此生岁月无恙，只言温暖不语悲伤。

28、惭愧常使人健忘，亏心和丢脸的事总是不愿记起，因此也很容易在记忆的筛眼里走漏的一干二净。——杨绛《干校六记》。

29、惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。

30、耐心和宽容不仅仅是教育者的责任，也是每个人在与他人相处和交流时都应该具备的品质。

杨绛说的关于读书的名言

31、故人笑比中庭树，一日秋风一日疏。——杨绛《将饮茶》

32、杨绛（1911年7月17日—2016年5月25日），本名杨季康，江苏无锡人，中国现代作家、文学翻译家、外国文学研究家、中国社会科学院荣誉学部委员

33、人的一生无论可以重开多少次都会有遗憾，可以回过头看，但是不能往回走，因为逆行是全责-很喜欢杨绛先生的一段话：人生最大的遗憾莫过于遇到一个特别的人，却明白不能永远在一起，过早或晚你不得不放弃，到最后明白，最让人痛苦的不是得不到，而是舍不得，风雨人生路，你陪我一程，我念你一生，往后余生，见或不见你都在我心里

34、背生字，做习题，一天不得间断，因为学习语言，不进则退。

35、年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。——杨绛

36、月盈则亏，水满则溢，我们的爱情到这里就可以了，我不要它溢出来

37、常言“彩云易散”，乌云也何尝能永远占领天空。乌云蔽天的岁月是不堪回首的，可是停留在我记忆里不易磨灭的，倒是那一道含蕴着光和热的金边。——杨绛

38、“读书是为了遇见更好的自己”：关于读书，杨绛是这样比喻的，读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另请高明，和它对质。读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。

39、唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。

40、第4句：走好选择的路，别选择好走的路，这样你才能拥有真正的自己。

41、有了信仰，人生才有价值。

42、人寿几何，顽铁能炼成的精金，能有多少？

43、你的问题主要在于读书不多而想得太多。——杨绛

44、当看破一切的时候，才知道，原来失去比拥有更踏实。

45、第1句：你的问题主要在于读书太少，而想得太多。

46、岁月静好是片刻,一地鸡毛是日常。即使世界偶尔薄凉,内心也要繁花似锦。

47、上苍不会让所有幸福集中到某个人身上，得到爱情未必得到金钱，拥有金钱未必拥有快乐，得到快乐未必拥有健康，拥有健康未必一切都如愿以偿。——杨绛《百岁感言》。

48、杨绛的育人名言是：“教育是一种耐心的宽容。

49、人间不会有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧虑，人间也没有永远。

50、”这句名言明确表达了教育的本质是需要耐心和宽容的。

51、“不要训示子女,要通过行动做出榜样”：教育孩子是一件大事，更是一件严肃的事，容不得半点的马虎大意，需要我们认真对待。因为孩子的成长是一次“单程旅行”，是不可逆的，错过了孩子的最佳时机，也错过了孩子的最佳成长期。古人云:"教,上所施,下所效也"，【教，上所施，下所效也】，“育,养子使作善也”。真正的教育不是把孩子“丢“给各种各样的老师，应该是父母的“上所施”，让孩子“下所效”，从而“使之作善也”。父母的言行就是无声的老师，自觉或不自觉的榜样。强有力的发挥着潜移默化的作用。所以想要取得理想的教育功效，父母一定以身作则，时时、处处、事事严格要求自己，成为孩子人生的好榜样！

52、希望的事，迟早会实现，但实现的希望，总是变了味的。——杨绛

53、你的问题主要是读书不多而想得太多。

54、我和谁都不争，和谁争我都不屑。

55、我们读书，总是从一本书的最高境界来欣赏和品评。

56、少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。

57、一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。

58、每个人经过顺人情又合理性的锻炼，就能超脱原先的“小我”而随着灵性良心的指导，成为有道德修养的人，但人的劣根性是顽强的，少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人，人寿几何，顽铁能炼成的精金，能有多少？但不同程度的锻炼，必有不同程度的成绩；不同程度的纵欲放肆，必积下不同程度的顽劣，人皆可以为尧舜，也可以成为恶劣的刁徒或卑鄙的小人，锻炼必定留下或多或少的成绩。

59、只有通过耐心和宽容，才能真正实现对他人的理解和帮助，促进个体和社会的共同进步。