陶行知的经典名言即理解

1、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。主要是说教育不应该专教书。还要教人做人。教育即生活。

2、这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，

3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

4、“行是知之始，知是行之成。”——《墨辨》

5、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

6、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

7、这句话表明教育应该与生活紧密结合，而不是脱离生活。陶行知认为，教育应该贯穿于人们的日常生活中，通过生活中的实践和体验来培养人们的品德和智慧。

8、这句话强调了教育的本质是培养真实、真诚的人。陶行知认为，教育应该注重培养学生的品德和人格，而不是仅仅传授知识和技能。

9、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子！

10、失败是成功之母，奋斗是成功之父。——陶行知

11、以下是陶行知先生的一些名言及其解释：

12、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，

13、这句话意味着实践是获取知识的开始，而知识则是实践的成果。陶行知认为，只有通过实践，人们才能真正理解和掌握知识，而知识也只有在实践中才能得到真正的应用和发展。

14、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，

15、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知

16、——陶行知

17、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

18、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知

19、“生活即教育。”——陶行知

20、解释：鼓励大家要，首先行动起来，不要，只会空想，就算你有丰富的知识，与无穷的创造力，也是无用的

21、我是中国人，我爱中国。——陶行知

22、“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”——陶行知

23、每天要四问：一问我的身体有没有进步？

24、三问我的工作有没有进步？

25、这些名言体现了陶行知先生的教育思想和理念，他强调实践、生活、品德和人格的培养，认为教育应该与生活紧密结合，注重培养学生的实践能力和综合素质。这些思想和理念对中国现代教育的发展产生了深远的影响。

26、这句话表明教师的责任不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生如何做人。同时，学生也不应该只是读书学习，还应该通过学习来探索人生的道路和意义。

27、二问我的学问有没有进步？

28、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。

29、四解放嘴，王解放空间，六解放时间。——陶行知

30、爱满天下，乐育英才。——陶行知

陶行知的经典名言即理解

31、四问我的道德有没有进步？——陶行知

32、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

33、“学高为师，身正为范”是陶行知先生的一句名言。学高为师，身正为范：意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，除了要有扎实的专业知识，较高的文化水准外，更重要的是要求教师应有良好的道德素质。陶行知指出：“教师的道德品质，不仅是规范自己行为的需要，更重要的是用于教育学生的需要，教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德育人，不仅通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”