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培根说过的名言读史使人明智【精选20句】

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培根说过的名言读史使人明智

1、读书不学习类型其六:无知无畏,乱谈不熟悉领域。连经济数据都看不懂的人,大谈国家医保政策的不合理……

2、读书不学习类型其四:嘴炮多于实践,读书终结于会写几个术语和标题。有参政议政的,却不愿哪怕写一封信加入到各类“征求意见稿”的讨论中去。

3、读书不学习类型其一:知道几个专业术语,就满嘴跑火车,大谈“民主、自由、威权主义”,真要说“如何”、“怎么”……立马嗝屁,顾左右而言它;

4、上述毛病,看似不读书的人可能会更常见,但其实读过书的也不少哩,甚至因为有了专业术语加成,更加肆无忌惮,编出来的自以为是连自己都深信不疑了,对于反对者,不时拿出几个专业术语帽子,perfect!

5、OfStudies

6、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩

7、,他论的其实是“学习”。

8、愚笨的人处处相似,那就是不学习(思考),即便读了很多书;而聪明的人各有不同,倘若他恰好读书,旁人在解释上就会倾向于将两者关联起来。

9、。只是长久以来,很多人对此一知半解,误以为读书就等于能获得那么多好处。其实

10、没区别,人只有聪明和笨的区别。我详细说说。

11、谁也不能说

12、,培根原文的标题叫

13、读书不学习类型其五:胡说八道,口无遮拦。小时候写作文编造名人名言的毛病一直改不了,张口就来,吹牛成性,其实谁说过了,出处在哪里?

14、读书不学习类型其三:自以为是,狗屁不通。“我比那么多智囊团强,只要这样……就能那样…”,事实上都没搞清楚组织运作机制,就妄谈组织改革。

15、与其问读书不读书的区别,不如讲学习和思考的关系吧。

16、大家都知道培根写过一篇散文,叫《论读书》,里面有一句名言:

17、读书就是学习。

18、我长年混迹于不少读书群,几乎接触了所有类型的读书但不学习的人,笨都笨的那么“有档次”,人艰不拆。

19、读书不学习类型其二:逻辑混乱,思考无力,“圣上英明、蒙蔽圣听”可笑,“圣上崩坏,佞臣当道”很对……

20、“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格”。这是培根在随笔《论求知》,中的经典阐述,

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