文案圈圈-每一句都是经典文案

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工作善于思考的名言警句102句

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工作善于思考的名言警句

1、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

2、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

3、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

4、即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。——吴运铎

5、一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决我们的问题。——李四光

6、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

7、保守是舒服的产物。——高尔基

8、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

9、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

10、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。——费尔马

11、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

12、汲取知识的力量,建设美好的新郑。

13、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。——鲁迅

14、疯子并不是失去理智的人,而是除了理智其他一切都丢失的人。----切斯特顿----

15、别的动物也都具有智力、热情,理性只有人类才有。----毕达哥拉斯----

16、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

17、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

18、在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林

19、科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果

20、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎

21、即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。

22、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

23、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。

24、新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

25、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若

26、狂热者的脑袋里没有理智的地盘。----拿破仑----

27、距离已经消失,要么创新,要么。——托马斯彼得斯

28、一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

29、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利

30、创意,就是培养创造性思考所需的态度。

工作善于思考的名言警句

31、会当凌绝顶,一揽众山小。

32、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说,教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人,这样,附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

33、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

34、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

35、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助

36、没有一个没有理智的人,能够接受理智。----弗洛伊德----

37、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的师。——廷德尔

38、⼈具有动物所没有的东西——创造性想像⼒。——马克斯韦尔·莫尔兹

39、书籍是气球,如果放了,知识就离开了你。

40、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

41、要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

42、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

43、手脑双全,是创造教育的目的。

44、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

45、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

46、聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。——歌德

47、学习知识要善于思考,思考,再思考。

48、如果试改变一些东西,首先应该接受许多东西。——萨特

49、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

50、距离已经消失,要么创新,要么。——托马斯·彼得斯

51、人之可贵在于能创造性地思维。

52、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基

53、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

54、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

55、不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。

56、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

57、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!——巴尔德斯

58、一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

59、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

60、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

工作善于思考的名言警句

61、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

62、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(m.lz13)

63、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。——爱因斯坦

64、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温

65、创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。

66、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

67、发表自己的不正确的意见,要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基

68、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

69、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5.一日无书,百事荒芜。——陈寿6.读书有三到:谓心到、眼到、口到——朱熹7、己所不欲,勿施于人——孔子8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫9.立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修10.读万卷书,行路——刘彝12.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍,其义自见——《三国志》28、千里之行,始于足下——老子29、路漫漫其修道远兮,吾将上下而求索——屈原1、书是人类进步的阶梯——高尔基2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚3、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑4、要多读书,但不要读太多的书。——富兰克林

70、人类一思考,上帝就发笑。

71、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林

72、敏而好学,不耻下问——孔子

73、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

74、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

75、作为⼀个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼

76、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清

77、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。

78、蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

79、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

80、创新有时需要离开常⾛的⼤道,潜⼊森林,你就肯定会发现前所未见的东西。——朗加明

81、国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。

82、对微小事物的仔细观察,就是事业艺术科学及生命各方面的成功秘诀。

83、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

84、人和兽的区别:人有理性,兽无理性。人的爱不只是生理上一时的冲动,而是爱能在他们的精神上留下不可磨灭的影子。----谢觉哉----

85、创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演编剧兼演员。

86、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光

87、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

88、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。——穆尼尔·纳素夫

89、同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。——鲁迅

90、不创新,就。——艾柯卡

工作善于思考的名言警句

91、既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

92、人们都是凭天性思考,按规则说话。

93、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒

94、提出正确的问题,往往等于解决了问题的一半。

95、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

96、教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

97、理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。----蒙田----

98、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

99、致富的秘诀,在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书

100、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

101、人生最高之理想,在求达于真理。

102、创业20多年的磨练对于我来说,拥有多少财富并不重要,重要的是,我拥有了创造这些财富的能⼒!假如我的所有财富都消失了,还可以从头再来。——刘永好

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