1、秉承传统美德，弘扬民族精神。

2、发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂中华文化，屹立于世界先进民族之林。

3、传承中华文明，共铸民族精神。

4、弘扬民族精神标语

5、少数民族，是指多民族国家中除主体民族以外的民族。

6、小男孩的服饰为蓝色，女孩服饰为粉色，气球为蓝色和黄色。

7、高举民族旗帜，弘扬文化精神。

8、个民族手抄报内容：我国是一个统一的多民族国家，五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。

9、先写上“民族团结”几个字，用矩形边框框起来，画上一个小男孩，穿着民族服饰。

10、各族人民相互依存，休戚与共，手足相亲，守望相助，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，孕育了团结友爱的宝贵传统。

11、汉服，全称是“汉民族传统服饰”，又称汉衣冠、汉装、华服，汉服定型于周朝，传承于秦朝。汉代衣冠直接继承自秦朝，如汉蔡邕《独断》卷下：“天子常服，汉服受之秦”。汉朝形成完备的冠服体系。汉服从黄帝即位到公元17世纪中叶(明末清初)，在汉族的主要居住区，以“华夏-汉”文化为背景和主导思想，以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格，明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系。

12、民族精神，是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。

13、它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、连绵不绝，表现出强大的生命力。而其核心——爱国主义，则是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。它表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对祖国统一、民族团结的强烈期盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬等。中华民族具有爱国主义传统，为了民族的独立、解放、发展和强大，一代又一代中华儿女前赴后继，进行了不屈不挠的奋斗，留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄事迹。屈原、闻天祥、郑成功、邓世昌、杨靖宇等，是其中杰出代表。民族精神是中华民族的灵魂和脊骨，是中华民族传统精神与时代精神的融会。我认为当代的民族精神是一种开放包容的精神，随着社会的发展，它现在已经成为一种包含自强精神、仁爱精神、勤奋精神、探索精神、创新精神、爱国精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。进一步建设和弘扬民族精神，是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。

14、不断增强政治意识、大局意识、创新意识，振奋民族精神。

15、弘扬和培育民族精神，加强思想道德建设。

16、传承中华美德，弘扬民族精神，学习光辉榜样，做“四有”新人。

17、犯我中华之天威者，虽远必诛。

18、可以给手抄报添加关于弘扬民族精神标语，让我们的手抄报更丰富。

19、在中华人民共和国，除主体民族汉族以外的其余55个法定民族均是少数民族。新中国成立后，党和政府为制定和实施民族政功各民族实现平等权利，组织力量对民族名称与族群进行辨别。

20、弘扬和培育民族精神，加强学生思想道德建设。

21、右边画个小女孩，也穿着民族服饰，用绸缎围绕成彩色的边框，上面有气球。

22、中间画上橙色的向日葵与红色的国旗，绸缎边框与扇形边框为红色。

23、经过努力，科学家理清了我国民族大家庭的基本构成，确认了56个民族成分。民族识别的顺利进行，为开展民族工作提供了依据打下了基础。

24、最后在空白处画上横线，这样，民族团结教育手抄报教程就制作完成了。

25、传承中华传统文化，弘扬中华民族精神。

26、大力弘扬中华民族传统文化、加强全民族精神文明建设。

27、2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，在宪法第四条第一款规定：“国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。”

28、弘扬民族传统文化，传承中华传统美德。