1、题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。

2、报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。

3、花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

4、（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；

5、版面设计

6、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

7、（4）最后进行整理，使画面完整统一。

8、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

9、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

10、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因

11、几何无王者之道。——欧几里得

12、色块画法

13、报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。

14、要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤：

15、手抄报就像出黑板报一样,找一些相关的材料,用圆珠笔或钢笔写在一张报纸样大的白纸或喧纸上,并配上一些简单的图画(要自己画的).数学手抄报就是找一些与数学相关的内容写上或画上,最好也设计一下版面,就会显得更有艺术性.

16、线描画法

17、插图与尾花

18、比如，你可以写写数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，还可以是数学的故事，学习数学中发生的故事等等，内容很丰富。

19、自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略

20、（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

21、报头设计应注意：

22、数学手抄报，你可以这样选择内容，选择你们正在学习的数学题目，摘抄到手抄报上，并写上详细的解答过程，还可以吧，数学的重要公式都摘抄到手抄报上，此外，还可以写一些著名数学家的名言，名句或者是数学家小时候的爱学习的故事，这边再画一些书本钢笔的图片

23、（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；

24、用彩色给边框中的线条涂色，并写上一些数字和符号装饰，简单又漂亮的数学手抄报就完成啦!

25、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

26、要设计好版面，须注意以下几点：

27、报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。

28、（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；

29、插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。

30、开始涂色啦，我们先给主题涂上彩色，背景涂浅黄色，左下角的小男孩涂上颜色，书本涂黄色，树墩涂棕色，草地涂绿色。

31、只要和数学有关的，都可以拿来做手抄报。可以找一些数字歌和一些关于奥数相关的资料,再进行加工一下就有你所要的东西了!

32、除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。

33、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的`指导。

34、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

35、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

36、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠

37、（3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；

38、首先我们在左上角写出主题“数学小报”，给主题画一个边框，在左下角画一位戴着眼镜坐在树墩上读书的小朋友。

39、数学是一切知识中的最高形式

40、线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。

41、然后在两个边框中画上线条，右上角的空白处也画上横线，如果大家担心画不好可以借助尺子来画。

42、数学是一种会不断进化的文化

43、（2）再画出与图相关的比例、结构及透视；

44、给边框涂色，分别涂上黄色和蓝色，算盘涂上深棕色，算珠涂彩色，给右上角的灯泡涂黄色，方块涂红色、黄色和绿色。

45、数学手抄报可以写的内容有很多，不同年龄的手抄报内容和插画也不一样，一般是所学年龄阶段的知识然后插入符合的图画。

46、二、报头画、插图与尾花的表现手法

47、（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；

48、聪明在于勤奋，天才在于积累。

49、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

50、在小朋友上面画一个方形边框，右侧也画一个云朵边框，边框周围画上尺子、圆规、剪刀等装饰，右下角画一个算盘，右上角画一个灯泡。

51、（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；

52、首先我们要写出主题字，可以用自己喜欢的颜色进行勾边。然后画出文本框，将需要写的内容进行分类，最后加以修饰就可以的。

53、对牛弹个琴，听鸟唱个歌，为猫留口饭，给狗安个窝，世界动物日，愿你将爱心洒向每一个生命。

54、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度

55、版面设计是出好手抄报的重要环节。

56、小学生手抄报的形式多种多样，内容也关乎很多，今天就来说说如何做好一份小学生数学手抄报。

57、采纳啊！！！！！！

58、（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小；

59、（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。

60、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的，在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。数学是人类的思考中最高的成就。