1、我觉得我们应该要互相协助，互相帮忙，做一个和谐的大家庭。

2、核心：手工幼教的载体是DIY手工产品和DIY玩具产品，核心就是亲自动手制作，只有孩子亲自去制作一件手工产品或者玩具的时候，才能真正体验那种创造的成就感和产品所蕴含的能力锻炼。

3、沟通：福宝贝老实指导孩子制作产品的同时进行深入愉悦的沟通，获得孩子的好感和喜欢。了解孩子性格特点，兴趣偏好，家庭学习情况，以及各项能力的强弱。通过聊天引导孩子进行扩散性思维训练、逻辑性思维训练、表达能力训练等等，增加孩子对手工产品本身的认识，增加孩子的多元化知识量。同时安抚孩子急躁好动的情绪，营造一个温馨快乐的手工教授环境。

4、空间思维及立体构造能力

5、求一段发给家长的话,就是让家长和宝宝一起动手做手工带到学校来

6、这对于将来他的学习是非常有益的，所以不管以前你有没有跟孩子一起进行亲子阅读？至少从现在开始，一切都还来得及。

7、今天我们的亲子运动会完美落幕了。