1、Paragraph3:解决问题/推动情节发展

2、Afterashortmomentofhesitation,/Withoutfurtherdelay,/Suddenly,

3、-第四档（16-20分）：创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融治度较高；使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，可能有些许错误，但不影响理解；比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。

4、As[主角名字]workedhard/struggled,eventually,asolutionwasfound/abreakthroughwasachieved.

5、[主角名字]learnedavaluablelesson/gainedanewperspective,realizingthat....

6、Finally,everythingcametogether/thestoryreacheditsclimax.

7、篇章理解：要求考生理解文章的主题、要点和作者的观点，以及如何从文章中获取信息。

8、此外，零分的评判标准为所写内容太少或无法看清以致无法评判、所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关、未作答。

9、段落组织：考生需要理解如何有效地组织段落，使文章内容连贯、逻辑清晰。

10、Paragraph2:情感描写/细节描述

11、山东英语高考的读后续写技巧主要包括以下几个方面，字迹清晰，前后呼应，主题升华，使用高级词汇和句式，情节，审题和确定线索，回拟原文，主旨升华，审题和解题步骤。

12、Paragraph4:结局/感悟

13、一般都是十五分钟。超过这个时间久淘汰了。

14、英语高考续写通常会在以下方面进行考察：

15、-第三档（11-15分）：创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关；使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。

16、读后续写是高考英语中的一种题型，总分为25分，按七个档次进行评分。高考英语读后续写总分为25分，按七个档次进行评分。档次具体标准如下：

17、Witheachstep,detailsofthesurroundings/thecharacter'searance/thesituationwereclearlyvisible.

18、-第一档（1-5分）：内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解；几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。

19、-第二档（6-10分）：内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节；所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，且比较低级，影响理解；未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。

20、[主角名字]madeadecision/tookanaction/hadanidea.

21、语言表达：检查考生是否能清晰、准确地表达自己的想法，并使用适当的语言风格和语气。

22、Immediately,somethinghened/anewsituationarose.

23、-第五档（21-25分）：创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，可能有个别小错，但完全不影响理解；有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。

24、[主角名字]feltamixofemotions/experiencedarangeoffeelings,suchasexcitement,nervousness,anxiety.

25、Paragraph1:情节延续

26、句子结构：考察考生对英语句子结构的熟悉程度，如简单句、复合句、并列句等。

27、Andthen,anotherchallengeemerged/anewopportunitypresenteditself.

28、以下是一个高三英语读后续写的万能模板，你可以根据具体情况进行适当调整和修改：

29、具体字数要求可能会根据不同的考试和评分标准有所不同，建议参考具体的考试要求。

30、语法和词汇：检查考生对英语语法的理解和运用能力，以及对词汇的掌握程度。

31、北京，浙江等大城市都有考