1、)时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
2、)正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
3、)付出，不一定会有收获;不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
4、又曰:“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
5、清扬似玉须勤学。刘商《送刘南史往杭州拜觐别驾叔》
6、七录《明史·张溥传》
7、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”——唐·颜真卿《劝学诗》
8、欧阳修苦读《欧阳公事迹》
9、)一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
10、【译文】文征明监贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。因此他的书法越到老年，越发精致美好。
11、)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白
12、孙康映雪读书，昼夜不息。
13、)临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书董仲舒传》
14、)惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
15、古人之勤奋好学，实为吾辈之楷模也。
16、溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。
17、学习，不仅要学习知识，通过知识为社会创造财富，还要学会做人，提高我们的品德修养。大家要记住：知识是无穷无尽的，学习也是没有止境的。
18、【原文】杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。【译文】杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
19、)学会学习的人，是非常幸福的人——米南德
20、勤学翻知误岑参《题山寺僧房》
21、文言文励志学习的名言最新
22、)莫等闲，白了少年头，空悲切。
23、)黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
24、更以锲而不舍的精神，持之以恒地钻研学问，即便面对再坚硬的金石，也能雕刻出精美的案。这种精神，值得我们现代人学习和传承。
25、凿壁偷光
26、匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
27、【原文】匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
28、古人勤奋好学的精神，在文言文中多有体现。以短短三十字，可概括为：“学而不厌，诲人不倦，勤能补拙，锲而不舍，金石可镂。”
29、古人之勤奋，吾辈当效之。
30、)笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》
31、)人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡
32、古人勤奋好学，犹如囊萤映雪，孜孜不倦。
33、汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
34、殷勤奋君记取、周郎语。王恽《感皇恩赠提刑曹仲明》
35、匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
36、)学而不厌，诲人不倦。——《论语》
37、)勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬奇
38、)如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
39、余力当勤学。权德舆《送从弟谒员外叔父回归义兴》
40、这句诗描绘了诗人在夜晚勤奋读书的情景，通过三更半夜到鸡啼叫的时候还在读书，强调了勤奋学习对于个人成长的重要性。
41、)黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
42、)有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴——蒲松龄
43、)知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
44、韦编三绝者，孔子也，读《易》至韦编纷绝，不知翻阅几遍。此二典故，皆显古人勤奋好学之精神。故曰：“学如逆水行舟，不进则退。”
45、车胤囊萤夜读，孜孜不倦。
46、他们深知学无止境，故常怀谦逊之心，不满足于已有之知。在教导他人时，亦耐心细致，不辞辛劳。
47、凿壁偷光：古代的时候有个叫匡衡的孩子，他勤奋好学，只是家里太穷了，买不起蜡烛，他看隔壁家里灯光很亮，就将墙上凿了一个小孔，借着别人的烛光看书。
48、范仲淹划粥割齑，昼夜苦学。
49、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
50、文征明习字《书林纪事》
51、匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
52、昔有凿壁偷光者，虽家境贫寒，却志在四方，以勤学为乐。又有悬梁刺股之士，日夜苦读，以求博学多识。此皆古人勤奋好学之典范，吾辈当效法之，勿负韶华，勿忘初心，以勤为径，以学为舟，方能通达智慧之彼岸。故曰：“学如逆水行舟，不进则退。”
53、)愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
54、)读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?
55、“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”——唐·王贞白《白鹿洞二首·其一》
56、)韬略终须建新国，奋发还得读良书。
57、清周希陶《增广贤文》：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。译文：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。
58、附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
59、)在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德
60、战国荀子《劝学》：故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。译文：所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博地学习并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。君子广泛学习，而且每天检查省察自己，就会知识通达，行为没有过错。
61、)老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已——曹操
62、)发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
63、古人深知学习之不易，故以勤奋为舟，逆流而上，稍有不进，便恐后退。他们明白，唯有勤勉不懈，方能弥补自身不足，精进学业。这种精神，正是我们今日所需借鉴与传承的。
64、)不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充
65、【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录，以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
66、【原文】文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
67、)我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
68、)博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记中庸》
69、)聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
70、文言文励志学习的名言精选
71、贫能教子多勤奋。洪传经《寄怀珈姊去年曾来杭看梅其二》
72、)求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
73、)己所不欲，勿施于人——孔子
74、“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”——明·于谦《观书》
75、是故，学者不可以不刻苦也。
76、)做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
77、)没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
78、春秋孔子《论语·为政》：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”译文：孔子说：“复习旧的知识从而得到新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。”在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。
79、)我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑
80、)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
81、由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
82、)形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
83、)学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
84、张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。
85、)在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
86、)天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能——孟子
87、【译文】匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家
88、他们相信，只要勤奋努力，就能弥补自身的不足。
89、夫学问者，所以修其身、齐其家、治其国、平天下者也。自古以来，圣贤无不由学问而成，故曰:“学而时习之，不亦说乎？”
90、凿壁借光者，匡衡也，家贫而好学，无烛以照书，乃穿壁引邻舍之烛光，以读经书。
91、)你们要学习思考，然后再来写作。
92、)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名
93、古人勤奋好学的精神，确实值得我们学习。在文言文中，这样的描述往往言简意赅，却又意境深远。若以三十字概括，或可曰：“学如逆水行舟，不进则退；勤能补拙，业精于勤。”此句虽短，却道出了古人学习的艰辛与坚持。
94、文言文励志学习的名言锦集
95、)与肝胆人共事，无字句处读书。
96、汝曹学艺须勤奋。贡桂生《六十示儿》
97、)由智慧养成的习惯，能成为第二天性。——培根
98、春秋孔子《论语·学而》：子曰：学而时习之，不亦说乎？译文：孔子说：学到的东西有机会付诸于实践，这难道不是一件值得高兴的事情吗？隐含的意思是追求真理，并能在实践中获得检验、应用与完善，在实践中体现学习的价值，这才是令人开心的事！
99、【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
100、愿我们都能以古人为榜样，勤奋好学，不断进步，成就更加辉煌的未来。
101、)读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫
102、古人勤奋好学的精神，可谓千载难逢。以文言文言之，虽字数有限，然其意深远。
103、辛勤学机杼。曹邺《成名后献恩门》
104、)绳锯木断，水滴石穿。——罗大经鹤林玉露
105、程门立雪《宋史》
106、宋濂幼时嗜学，不畏艰难。
107、)志当存高远。——诸葛亮
108、【译文】张溥从小就酷爱学习，凡是所读的书一定要亲手抄写，抄写后朗诵一遍，就把它烧掉，又要重新抄写，像这样反复六七次才停止。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里洗好几次，后来他把读书的房间题名为“七录”。
109、凿壁借光《西京杂记》
110、尝闻：“凿壁借光，韦编三绝。”
111、他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
112、)生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。
113、与学习有关的文言文语句如下：
114、匡衡凿壁借光，勤学不倦。
115、《凿壁借光》：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
116、忧勤学空饶。孟郊《寿安西渡奉别郑相公》
117、稚子能勤学。陆游《夏夜》
118、)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
119、唐韩愈《进学解》：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。译文：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。古往今来，多少成就事业的人是由于业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。又有多少的历史典故正说明了这个道理。
120、以下是描述诗人勤奋好学的文言文：
121、)学而时习之，不亦说乎?——《论语学而》
122、)如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
123、)在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
124、)夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
125、)一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
126、此句虽简，却道出了古人对学问的热爱与追求。
127、这句诗表达了诗人在专心读书时，不知不觉间春天已经深深来临，强调了时间的珍贵和勤奋学习的重要性。
128、)有志者事竟成。——《后汉书耿弇列传》
129、这句诗将书卷比作故人，形容诗人对书籍的深厚情感，以及早晚忧乐都与书相伴的情景，展现了诗人对学习的执着和热爱。
130、)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
131、此语虽短，却尽显古人刻苦钻研、不舍昼夜之勤勉。
132、)人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
133、如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。
134、祖先给我们留下了许许多多振奋人心的勤学故事，这些故事至今依然激励着我们不断攀登知识的高峰。
135、)非学无以广才，非志无以成学。
136、这些文言文都体现了诗人们对学习的勤奋和热爱，通过他们的诗词，我们可以感受到古人对于知识和学问的追求和珍视。
137、)治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
138、)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
139、)读书不趁早，后来徒悔懊。
140、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
