1、1.冬天来了，让我们一起堆个雪人吧！

2、你可以根据自己的喜好和创造力选择适合的句子，用雪人来表达你的情感和想法。

3、最后，他们用水桶作为帽子，戴在了雪人的头上。做完雪人，小朋友们都围在雪人的旁边，开心地唱着、跳着!

4、不同的季节有着不同的自然景致，如果要说冬季里的乐趣，那必然是在飘扬的大雪过后，到雪地里玩耍嬉戏了。堆雪人、打雪仗，或者享受一场滑雪之旅，都是冬季里的快乐享受！

5、这些句子都表达了小雪人在人们心中的特殊地位和意义，它们代表着冬季的美好和温暖，也展现了人类的创造力和想象力。无论是在现实中还是在我们的想象中，小雪人都是一个值得我们珍视和回忆的存在。

6、小雪人是冬天里最可爱的存在，它们用自己的方式为这个季节增添了一份温暖和喜悦。

7、我们先做雪人的头，再做雪人的身子。

8、以下是几个使用“雪人”造句的例子：

9、冬天······要戴围巾，帽子，手套了······吃火锅，堆雪人，打雪仗······

10、好的，以下是一些用雪人说的话的例子：

11、一大早，一群小朋友来到了雪地上，堆起了雪人。首先他们齐心协力，一起在雪地上滚出了一个大雪球。

12、冬天的公园里，有一个巨大的雪人吸引了很多人围观。

13、看着那个雪人在阳光下慢慢融化，我们都感到有些难过。

14、雪人是孩子们最喜欢的冬季伙伴，他们一起在雪地里玩耍，留下美好的回忆。

15、我和小考在兴致勃勃地堆雪人，小考用她小小的双手滚了一个又大又圆的雪球，做雪人的身子，我又滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头，头、身子堆好了，就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗？小考赶快从教室里拿来一个铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子，我用黑色的橡皮泥捏了两个小圆球给雪人做眼睛，鼻子用什么做呢？我灵机一动，想起我的书包里还有红色的卡纸，我立马拿出来做了一个圆锥形，往雪人脸上一按，又在下面用手指画了一条弯弯的线，哈哈！大功告成了，一个活灵活现雪人出现了。

16、小雪人是雪景中的一道亮丽风景线，它们用自己的身影和形态为雪景增添了一份美丽和神秘。

17、小雪人是孩子们最喜欢的玩伴，他们用自己的想象力和创造力创造出了一个个独一无二的小雪人。

18、小雪人是冬季里的一个小小奇迹，它们用自己的力量和毅力在雪地上站立，展示了生命的坚韧和顽强。

19、那个雪人是我们一起努力堆砌而成的，非常有成就感。

20、雪人虽然不能说话，但它的笑容可以温暖整个冬天。

21、雪人虽然不会动，但它给了我们很多欢乐的时光。

22、喜欢下雪天，堆雪人打雪仗，雪呢？连个毛儿都没看到。

23、想回去跟你们一起打雪仗堆雪人[哈哈]，哪怕小手冻得红彤彤。

24、孩子们在草坪上打雪仗,堆雪人,玩得欢天喜地。

25、正确答案:下雪了，我和小红堆了一个又高又大的雪人。我们写一个句子，必须把雪人放到句子里面就可以了，但句子必须完整。

26、以下是一些关于小雪人的句子：

27、小雪人是雪天里的精灵，它们在雪地上跳跃、滚动，给这个季节带来了一份欢乐和活力。

28、孩子们在冬天堆了一个可爱的雪人。

29、然后他们分工合作，有两个小朋友又滚了一个小雪球，做了雪人的头。还有两位小朋友做起了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。

30、我喜欢看着雪人在雪地里静静地守候，仿佛它是冬天的守护者。

31、雪人的存在让冬天变得更加有趣，它给我们带来了欢笑和快乐。

32、下雪那天小明堆的雪人栩栩如生，像真的一样。

33、想看一场雪，只有我和你，堆雪人，打雪仗。

34、他们用红樱桃做了雪人的眼睛，用胡萝卜做了雪人的鼻子，又用红枣做了雪人的纽扣。

35、广州的西北部清远下雪了！我们一起去打雪仗堆雪人拍雪景！

36、想去北方看雪，在鹅毛大雪中跳舞，在雪地里奔跑、打雪仗、堆雪人。

37、今日小雪|堆雪人打雪仗的日子快些来吧！

38、冬天一场大雪飘落下来，让我们欣赏到美丽的雪景，也能够让我们看到美丽的雪花，我觉得犹如仙境一般，这就是我们所向往的童话世界，对一个雪人，让雪人站立在风雪之中，让他们感受到一种风雪的变化，让我感受到一种神奇的大自然景象。

39、当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。