即兴评述名言警句题目

1、所以别老想着一步登天，我们只有学蜗牛那样有怛心和毅力，一步一步地往前爬！最后才能实现预期的目标达到胜利的顶峰。

2、故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。若想学业有成，切不可半途而废;若想博学多才，必须要刻苦勤勉。

3、正方：“杞人忧天”不该贬，反方：“杞人忧天”实该贬

4、“先天下之忧而忧”的即兴评述，此千古名句出自宋·范仲淹的《岳阳楼记》，原句为：其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。意思就是把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出力，表现出作者的远大政治抱负和对友人滕子京的劝勉之意。

5、出处：《劝学》，作者：荀子(先秦)。

6、正因为其有不和市场争执的美德，所以没有亏损，也就没有对市场的怨恨。持而盈之不如其己;揣而锐之不可长保;金玉满堂莫之能守;富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道。在不断盈利的情况下，有的时候者需要适可而止，太过偏激的风格不能持久。如果一个品种盈利到了一定的地步，走势开始偏弱，就是止盈的时候了。这是自然规律。

7、正方：学习比实践更重要，反方：实践比学习更重要

8、相对于孟子的“性善论”而言，荀子的理论更注重后天教化对人的影响，主张“化性起伪”，认为就天生的性情方面而言，圣人与普通人并没有什么区别。荀子消解了在战国末年贵族与平民因血缘而固有的界限，提出“故圣人也者，人之所积也”，即想成为有修为的君子、圣人，就必须通过后天的不断积累，才有可能实现从量变到质变的转化。在这一点上，荀子与孔子的理论是一脉相承的，孔子在《论语》中也有诸如“学而时习之”这样的观点，强调不断积累与勤奋学习。

9、正方：不要“自扫门前雪”，反方：应当“自扫门前雪”

10、最成功的者好像水一样，善于滋润万物而不与市场抗争，关注在其他者不关注的细节，所以最接近于之“道”。最成功的者，善于选择最好的产品，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、友爱和无私，说话善于格守信用，行动善于把握时机。

11、正方：不应“吹毛求疵”，反方：应当“吹毛求疵”

12、事物发展的“量变质变规律”指出，量变引起质变，质变体现量变成果，并为新的量变开辟道路。质量互变规律是唯物辩证法的基本规律之二。它揭示了事物发展量变和质变的两种状态，以及由于事物内部矛盾所决定的由量变到质变，再到新的量变的发展过程。这一规律，提供了事物发展是质变和量变的统一、连续性和阶段性的统一的观察事物的原则和方法。

13、书山而神静，观书海而心阔，以“勤”攀登书山，以“苦”遨游书海。活到老学到老，用知识改变命运，用知识丰富人生。

14、高楼可万丈，可它却是靠着一块又一块的方砖和无尽细沙垒砌而成。河海涌波涛，可它却是凭借一滴又一滴的水和无数细流珠汇集而成。

15、正方：人心叵测，反方：人心可测

16、正方：响鼓无需重槌敲，反方：响鼓也需重槌敲

17、正方：效率必然牺牲平等，反方：效率未必牺牲平等

18、正方：机遇出人才，反方：机遇未必出人才

19、此言出于唐代韩愈《增广贤文.劝学篇》，是一句劝学的至理名言。

20、尊敬的老师们和友友们，大家好！现我就"不积跬步无以至千里"这句话谈谈自己大看法和感受吧。

21、浅尝辄止，对咸才无纤毫之力;好求甚解，终能获豁然之智。漫漫人生长河，悠悠岁月变迁，每一个成功的骄子曾经都会徘徊于十字街头，面对着人生一一个又一一个路标作出艰难的选择。

22、对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励，而且应使他们以此种热情去建设自己的生活和事业。——罗素2、如果不能为自己辩解，那么沉默也是一种选择。

23、不积累一步半步的行程，积少成多，怎么能达到千里之远。

24、翻译：不积累一步半步，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。

25、正方：不可“异想天开”，反方：尽可“异想天开”

26、正方：不可“得寸进尺”，反方：应当“得寸进尺”

27、正方：不想当将军的士兵不是好士兵，反方：总想当将军的士兵不是好士兵

28、书山有路“勤”为径，一个“勤”字告诉我们，读书没有捷径，来不得半点偷懒，想轻轻松松，舒舒服服获得知识，那是异想天开。侥幸心理只能荒废学业，自毁前程。学海无涯“苦”作舟，一个“苦”字告诉我们，知识的海洋浩瀚无边。上下五千年的中华文明智慧，要在这知识海洋中遨游，这个舟必须用“苦”来打造。

29、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海.。

30、要想实现自己美丽的梦想，就要自愿、自动、自觉地沉下心来，勤勤恳恳、踏踏实实，一步一个脚印，耐得住寂寞，受得了清苦。以只争朝夕的精神，抓紧时间学习，象海绵一样广泛吸收知识，淡定从容地迎接未来。

即兴评述名言警句题目

31、“不积跬步，无以至千里”，语出荀子的《劝学》。其意思是，如果不去积累脚下一步一步的距离，就不可能行之千里之外。这句话启迪人们，无论做什么事情，如果不一点一点去做，去积累，就永远无法达到目的。荀子是要告诉我们，积累的作用，在工作中，要充实、丰富和完善自己，才能有所成就。

32、正方：近墨者黑，反方：近墨者未必黑

33、不积蛙步，无以至千里，不积小流，无以成江海强调的是量变是质变的前提，意思是行程千里，都是从一步一步开始；无边江河，都是一个个小溪小河汇聚而成。

34、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟是名言警句，激励年轻学子要想学到科学知识，只要踏踏实实勤勤恳恳，才能走的通读书这条路。学海无涯苦作舟，要想学到更多的知识，要付出汗水艰辛，俗话说，世上无难事，只怕有心人。

35、正方：不以成败论英雄，反方：英雄自以成败论(应以成败论英雄)

36、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。

37、正方：大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长，反方：大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长

38、正方：“一意孤行”，应当称赞，反方：“一意孤行”，应当批判

39、成功没有捷径，只有付出百倍努力，才会收获蕾蕾硕果！

40、“跬步”用来形容十分微小的距离。古人将人在行走时抬起一次脚称为“跬”，抬起两次脚称为“步”，因此跬为半步。这句话的意思是，如果不去积累脚下一步半步的距离，就不可能行至千里之外。

41、正方：万事开头难，反方：万事中间难

42、正方：“难得糊涂”好，反方：“难得糊涂”不好

43、“不积跬步，无以至千里”，语出荀子《劝学篇》。

44、大凡所有的事情都要一点一点去做的，在这个世界上乎没有人可以一步登天。无论是小事还是大事，基本无一例外。先不说别的就说我们日常生活中的小事，比方说吃饭，要一口一口的吃，一次性吃光一碗饭，乃神人所为。再说做家务事，要一件一件的做，不可能在洗碗的同时还能拖地。没有一件一件小事的完成，人是不可能完成大事的。那些学富五车才高八斗才人骄子，也不是天生就有的也不是一天两天一年两年就有的，而是日积月累一点一滴地积累而成、十年如一日天天坚持才能达到知识渊博的境界！

45、由此可见，但凡想要成就大事，就得首先做好一件又一件的小事、平凡事、寻常事。要知道，没有量的积累就永远不会有量的飞跃。

46、人无信则不立，国无信则不兴，形象地阐述了诚信二字对于一个人，一个国家的重要性，诚信不只是人的立身之本，也是一个顾家的立根之基，没有了诚信，人不算是一个顶天立地的人，国家也不是一个堂堂正正的国家，所以说，诚信对于人，对于一个国家至关重要。