1、你这样做是不对的，你难道不知道吗？
2、反问句是一句话的前半段表示肯定，后半句表示疑问。如你的判断是错误的，你不知道吗？整个句子虽然是疑问句但表示肯定的意思，并且有强调作用，是为了加强前半句的肯定语气。无论在英语中还是在汉语中都有反问句，表示肯定的语气更强烈。
3、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?
4、反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
5、如:我岂能饶你？意思是:我不能饶你。
6、植物学研究的对象在自然界，我怎么能离开这个对象呢？不能离开。
7、反问句给人一种咄咄逼人的感觉，好像自己理所当然是对的，对方不认同是不可理喻的。好像自己占尽了道理，在道德制高点自上向下指点江山。
8、反问句例句
9、二是用否定的形式表示肯定。如:池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？
10、反问句是运用反问的语气，表达肯定的意思。例如，难道说这道题我做不出末吗？之个反问句米用的就是反问的语气语式。本意就是，这道题我能做出采。
11、今天是晴天。
12、你今天难道不上学吗？
13、陈述句，今天的雪下的不大。
14、为了使西安四个现代化，我们难道不应该努力学习吗？我们要努力学习。
15、反问句就是明知故问，有引起重视，加重语气的作用。平时我们在写文章和论述问题时必须要用到反问句这种修辞手法，特别在反驳谬论和论述观点时用到的反问句较多，用了反句会让自己的观点引起共鸣，增强文章的感染力。例如：近二十年的发展史，谁能否认中国没有强大起来吗？
16、十万支箭，三天怎么造得成？造得成
17、就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（自问自答）。
18、反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。扩展资料反问句与疑问区的区别：1、疑问句是一种句式，在向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。例如：你今天几点起床的？2、反问句是一种修辞方法，是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答。也就是明知故问。这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。例如：你怎么能这样呢？（意思是你不能这样。）3、为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答，就叫做反问句。
19、（1）反问句是对提问的人发问：我等他把所有的问题都提完了，反问他一句，“你说这些问题该怎么解决呢？”。
20、春天一到，冰不就化开了吗?
21、难道你以为这件事真的是我做的？
22、反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。
23、反问句的目的不在问，而在于加强语气。肯定的反问句加强否定的意思，否定的反问句加强肯定的意思。
24、就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故问）。
25、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思
26、今天上学。
27、理性的人会不带情绪客观表述事情。
28、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
29、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。具体如下：
30、你难道今天没吃早饭吗？
31、例如：难道学英语就不需要背单词吗？
32、难道你觉得自己对吗？我觉得对。
33、（2）反问句可以用疑问语气表达与字面相反的意义，例如：“难道我就不想搞好工作了吗？”；“难道他说的没有道理吗？”；“难道这个问题就这样不解决了吗？”。
34、你难道不喜欢红色吗？
35、反问句，难道说今天的雪下的还不够大吗？
36、我们此刻不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢?
37、你喜欢红色。
38、这难道不可笑吗？意思是:这很可笑。
39、作为少先队员怎能不讲礼貌，有礼貌呢?
40、回答:反问句就是用疑问句的形式表示确定的意思，用来加强语气，增强表达效果，句末一般用问号。反问句分成两类:一是用肯定的形式表示否定。如:你可以说它是中国人走向现代的起点，但是，哪一个民族走向现代时的步履会像在上海那样匆促、慌张，杂乱无章？
41、这里的反问，明确强调：第二人称本来知道造谣诽谤他人会产生怎样的严重后果，还知错犯错，完全是疚由自取。
42、你难道不知道这件事有多么严重吗？
43、这种反问句式，更具说服力、肯定性，凸现出第一人称的个人观点。接受法律的制裁！
44、今天难道不是晴天吗？
45、小亮不是好人，进一步加工，小亮难道不是好人吗？
46、反问句就是表示强烈祈使语气（肯定或者否定）的疑问句，与疑问句中的设问句（自问自答）不同，反问句的答案都是在问句中，属于答在其中的疑问句，发问者在提出问题之前和之间其实已经有答案，只是用疑问的方式表达强调。
47、说出的话难道能够不算数?
48、我的心绷紧紧的，这怎样能忍受呢?
49、肺结核病人怎样会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
50、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
51、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？不会忘记。
52、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？不会忘记。
53、反问句比陈述句的表还效果强烈，语气感也重，用陈述句和反问句对比来看，表达效果的不间就显而易见了。
54、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？是真理。
55、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗?
56、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。
57、你怎么可以这样做？意思是:你不可以这样做。
58、从陈达句和反问句的对比中，可以看出，陈还句表达的平谈。而反问句有较强的说服力。
59、你难道不觉得他可怜吗？意思是:你应该觉得他可怜。
60、反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。
61、这就是一个反问句，判断方法也很简单，有标志词。
62、使用反问句的人可能控制欲比较强吧，给人下命令，而且不容置疑，对话当中夹带了强烈的个人情绪。又或者是说话者对自己毫无信心，所以要用这种方式来加强自己语音的力量。
63、反问句就是用问的方式表达肯定的意思，目的是为了加强语气，使得陈述的观点更加肯定，反问句属于修辞方法的一种。反问句不同于设问句，设问是自问自答，反问是不用回答，尽管用的是疑问的方式，实际上却是表达非常肯定的意思，根本就不必再回答。
64、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
65、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?
66、反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
67、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗?
68、你不是已经吃过晚饭了吗？
69、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。
70、反问句亦即进行反问的句子。
71、这样有问题吗？没有问题。
72、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。
73、你难道不知道这样做是违法的吗？
74、我怎能会忘记我俩的友谊呢?
75、会共情的人会找到对方最容易接受的方式。
76、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢?
77、谦卑的人会用温和的情绪，商量的口吻和对话者达成共识。
78、难道你不知道造谣诽谤他人会产生怎样的严重后果？
79、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?
80、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?
81、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。
82、有没有搞错，这就是广东人常挂在嘴边的反问句。说话人说这句话的时候常常是很不耐烦的在怪罪对方办错事了或是说错话了，上司骂下属也会用这句话。
83、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？不能离开。
84、孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢?
85、如果你哪儿出错了，广东人开口就会说的话就是你有没有搞错啦，啥啥的，反正就是严厉的训一顿了。
86、反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。
87、没有革命先烈的流血牺牲怎样会有我们今日的幸福生活呢?
88、心理学上讲反问句天生具有针对性，所以在日常交流中，一定要慎用。
89、反问句就是反向提问的句子。比如说我们先引用一个陈述句小亮是好人，然后我们把它变成反问句就是先进行否定再向句子里加入反问句的标志词。
90、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
91、如果没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？泥土不会湿。
92、对浪费能源的现象，我们怎样能容忍呢?
93、你怎么能这般伤害爱你的人呢？
