1、众人七手八脚地把伤员抬上了担架。
2、大家七手八脚一会儿就把院子打扫干净了。
3、我们造句:
4、(1)我的作文在《少年报》上发表时,一个字也没有删改。
5、你好,我是江源的妈妈。
6、找,组词:查找,造句:如果你发现有一道习题不会做,首先要自己仔细思考,然后分析查找不会的知识点并把它弄会。
7、同学们七手八脚,很快就把操场上的雪打扫干净了。
8、舍我其谁[shěwǒqíshuí]舍:除了。除了我还有谁呢?表示只有自己才能够担当。形容挺身而出,敢于担当。
9、(2)“瞧着办”三个字是他的口头语。
10、我是一个漂亮的女孩子。
11、(8)这篇作文写的真是妙不可言,让我直叹一个字"绝"啊!
12、我组词造句一年级:
13、(5)昨天我把一个字的字音读错了,今天给予更正。
14、我们[wǒmen](代)称包括自己在内的若干人。
15、大家七手八脚,一会儿就把新桌椅搬进了教室。
16、一卡车的救济品才运到,就被灾民七手八脚地搬个精光。
17、今天小明借了我的橡皮忘了还我了。
18、时间的价值就像金钱的价值一样:完全体现在如何使用上。
19、组词:一个,两个,三个,四个,五个。
20、上学前妈妈嘱咐我,在学校一定要好好听老师讲课
21、(3)那篇演讲稿要更正几个字。
22、我的橡皮檫不见了,是小红帮我找到的。
23、你好,我是新来的助理。
24、寻找。找到。查找。
25、一年级的他毎天回家都先把作业写完,再帮妈妈做力所能及的事情。
26、每次我们一放学回家,家里的小狗就摇着尾巴欢迎我们
27、多食一点醋,不用上药铺,乱吃一顿伤,会吃千吨香。
28、你好,请问附近有小卖部吗?
29、我们学生的主要任务是学习。
30、老师经常对我们说,要把所有时间精力都用在学习上,不要用在贪玩上。
31、我请求爸爸妈妈星期天带我去公园玩。
32、我的家在南京。
33、你好,山间的大树,你好,飞流的瀑布,你好,正在歌唱的百灵鸟,你好,飞舞的蝴蝶,你好,所有的人们。
34、你好他是我的同学。
35、(7)这两个字是同音字,我们要有所区别。
36、言谈是衣着的精神部分,用上它、撇开它,就和戴上或摘下装饰着羽毛的女帽一样。
37、我喜欢吃方便面了。
38、我数学考了不及格回到家后爸爸就打我一顿
39、我们是朋友,我们就要互相帮助。
40、现在,一般的家庭都用上了彩电和冰箱。
41、在英语方面,他在我们班是首屈一指的。
42、一个,我有一个美丽的小书包。
43、只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候,我就变成一个真正有技巧的人了。
44、找,组词:找朋友,造句:以粗茶淡饭养胃,用清新空气洗肺,让灿烂阳光晒被,找朋友喝个小醉,像猫咪那样甜睡,忘却辗转尘世的累。心跳多久,祝福多久。
45、找:(找到)
46、造句:冬天到了。小松鼠出去寻找过冬的食物了。
47、一年级的他穿着一身运动服,每天都去晨练。
48、(4)这两个字的发音很相近。
49、今天他做值日。他对同学很热心。……
50、你好世界,你好祖国,你好大地,你好爸爸,你好妈妈,你好老师,感谢有你们,才孕育了现在的我。
51、一声令下,他们七手八脚,把东西搬到救生艇上去了。
52、你今天吃完饭了吗?你写完作业了嘛
53、张院长一来,我们就七手八脚的忙碌了起来。
54、我们的家乡,山美,水美,人更美。
55、洪水涨得太快,只见居民七手八脚地忙着搬家具到高处。
56、你好,巍巍的高山,你磅礴的气势,是要与泰山比美吗?你好,美丽的鲜花,你美丽的身姿,是要参加盛大的舞会吗?你好,鲜活的小草,你直挺的躯体,是要给同伴做榜样吗?你好,悠悠的白云,你雪白的衣裙,是要去比美吗?你好,蔚蓝的天空,你蓝色的纱衣,是要同别人斗艳吗?1、你好,山间的大树,你好,飞流的瀑布,你好,正在歌唱的百灵鸟。2、你好世界,你好祖国,你好山东。3、你好爸爸,你好妈妈,你好老师,感谢有你们,才孕育了现在的我。
57、七组,我们班一共有七组同学。
58、一年级的他胖胖的,虎头虎脑,很可爱。
59、你好,我是杨老师。
60、妈妈用上个月的盈余,给我买了一件漂亮衣服。
61、造句:我有一个气球。
62、他结结实实,肌肉发达,整个就像用上好的绳子打紧的一个结。
63、树木、木材、草木、木料
64、一年级的他今天士戴上红领巾,一成为一名光荣的少先队员。
65、我组词造句如下:
66、春天一来,草木都苏醒了。
67、(6)这本书的书脊上刻着三个字“好读书”。
68、下午放学后我就第一时间就把作业写完啦
69、(9)我在爷爷的生日蛋糕上,写了寿比南山四个字,祝他老人家健康长寿。
70、组词:我们
71、你死我活[nǐsǐwǒhuó]不是你死,就是我活。形容敌对双方势不两立或矛盾相当尖锐,斗争极其激烈。
72、找,组词:寻找,造句:我愿溯流而上寻找佳人的芳香。
73、我经常早上吃完饭坐公交车去上学
74、你好,我们是来帮助你的。1、造句:造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。2、需要注意的事项:内容积极向上;不要有语病;应短小精悍;要求原创。4、造句的方法:
75、一年级的他早已学完了六年级以前的英语课程。