1、in:表示在某个范围或位置内，例如“inthehouse”（在房子里）。

2、)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

3、somanypeople；suchalotofpeople

4、五、数词

5、）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如theboy‘sbag男孩的书包，men’sroom男厕所。

6、)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens格林一家人(或格林夫妇)

7、连词conjunctionconj.and和

8、little→less→least

9、b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize(amount，length…)of…

10、反身代词

11、对于已经具有一定词汇量和基础语法知识的高中学生和具有相当英语水平的学习者来说，可以尝试使用英英词典。

12、somuch/littlemoney；suchrapidprogress

13、）单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元；thefox狐狸；

14、他开会时总保持沉默。

15、表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。

16、）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：theworkers’struggle工人的斗争。

17、）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：

18、be助情跟着找，主语千万别忘了。

19、形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：somethingnice

20、）感官系动词：感官系动词主要有feel，smell，sound，taste，

21、副词（adverb，简写为adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。

22、一般现在时：主语+do/does；

23、for:表示目的、原因或时间长度，例如“forfun”（为了）。

24、有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。如：

25、第三人称they

26、八、动词

27、比较so和such

28、以上只是一些例子，实际上初中英语词语运用中还有很多其他的常用词。

29、构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3one-third；3/37threeandthree-sevenths

30、b.--Me.--我。

31、介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。

32、chinese,learn,we,atschool

33、形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。

34、连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。

35、名词复数的规则变化

36、以-ly结尾的形容词

37、第二人称you

38、）指世上独一物二的事物：thesun，thesky，themoon，theearth（敲黑板，这个是经常会在选择题中考到的知识点）

39、as作为/当作...,by用/由/乘坐/被...,in用…(语言),like与…一样,on骑(车)/徒(步),通过(收音机/电视机),over通过(收音机),through通过...,with用(材料),用(手/脚/耳/眼),without没有…

40、陈述句怎么办，首先要把主语搬；谓语动词第二关，习惯用语连成串；地点时间同出现，先地点后时间；单个出现还有by，by放到最后边；如果遇到现在时，主语之后标志词；首字母要大写，句末符号不能缺。

41、形容词adjectiveadj.hy高兴的

42、例如：Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。

43、）倍数表示法

44、Mikegetsupearlyeveryday.

45、疑问代词

46、定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思。

47、名词的格

48、涉及介词

49、一般过去时：主语+did；

50、大多数代词具有名词和形容词的功能。

51、d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍

52、方向(目标趋向)介词

53、Theyareatwork.

54、序数词表示排列的顺序

55、指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可做代词，

56、定冠词的用法

57、TheTimesisadailypaper.TheTimesispublisheddaily.

58、主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。

59、其余都加th,

60、【原因介词】for因为...,with由于…,becauseof因为...

61、TheWhiteslikebasketball.

62、MrGreengoestoworkatsixo’clockinthemorning.

63、英语的八大时态：

64、a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as

65、英语连词成句六步口诀：

66、四、谓语动词很简单，习惯用语要记牢。

67、如：You,heandIshouldreturnontime.

68、现在进行时：Heistalkingtohisfriends.

69、大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。

70、atsixo’clock,MrGreen,goestowork,inthemorning

71、(介词短语)（名词短语）（动词短语）（介词短语）

72、例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.

73、副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

74、三、代词

75、bad→worse→worst

76、far→further/farther→furthest/farthest

77、so+adj.+n.[不可数]such+n.[不可数]

78、疑问句怎么连，特殊疑问放最前；

79、七、副词及其基本用法

80、“三检查”是指检查标点符号的使用是否正确；检查主、谓语等成分在人称与数上是否保持一致；检查是否有单词被遗漏或书写是否规范。

81、一般现在时：Hetalkstohisfriends.

82、Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)

83、late意思是“晚”；lately意思是“最近”

84、ill→worse→worst

85、方式介词

86、六、形容词及其用法

87、如：and，but，or，nor，so，therefore，yet，however，for，hence，aswellas，both…and，notonly…butalso，either…or，neither…nor，(and)then等等。

88、地点(位置、范围)介词

89、指物：what

90、somany/fewflowers；suchniceflowers

91、二、接下来，be助情，放在主语后，疑问句后要提前。

92、用形容词表示类别和整体

93、例如：Healwayskeptsilentatmeeting.

94、前六类叫实词，后四类叫虚词。

95、）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词。

96、Youhavecometoolate.Whathaveyoubeendoinglately？

97、介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。

98、）表像系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，ear，look，

99、）变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词有become，grow，turn，fall，get，go，come，run.

100、一、疑问句很简单，特殊疑问置句首。

101、在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacher’sbook。

102、daily，weekly，monthly，yearly，early

103、介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

104、名词所有格的规则如下：

105、既可指人又可指物：which

106、about大约...,after在…以后,at在…(时刻),before在…以前,by到…为止,during在…期间,for有…(之久),from从…(时)起,in在(上/下午);在(多久)以后,on在(某日),past过了…(时),since自从…(至今),through贯穿…(期间),till直到…时,until直到…时,to到(下一时刻),eversince从那时起至今,atthebeginningof在...开始时,attheendof在...末,inthemiddleof在...当中,atthetimeof在...时

107、many/much→more→most

108、good→better→best

109、指示代词

110、)确定句子的主语、谓语及宾语成分（也即“主干”）。句子中要谈及或说明的人或事物是主语，回答主语“做什么”或“是什么”的部分是谓语。谓语一般由动词或动词短语充当，有时也可以是系动词加上一个形容词或名词担任。宾语是动作行为的对象，是动作的承受者。宾语一般由名词、名词短语或代词充当。如：

111、并列连词用来连接平行的词、词组和分句。

112、序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母.如：first---1st;second---2nd;third-3rd;

113、名词单复数2.不可数名词3.介词词组4.动词+介词句型5.be+形容词+介词句型6.各种时态7.动词+动词现在分词8.被动语态9.主从复合句10.情态动词

114、副词adverbadv.quickly迅速地

115、a/an:表示一个，用于单数可数名词前，例如“abook”（一本书）。

116、so+adj.+a(n)+n.such+n.(pl.)

117、）分数表示法

118、(主语)（谓语）

119、such是形容词，修饰名词或名词词组。

120、（情态动词）（主语）（谓语）（宾语）

121、如：thedead，theliving，therich，thepoor，theblind，thehungry

122、人称代词的用法：

123、above在…前,about在…附近,across在…对面,after在…后面,against倚着...,along在…近旁,among在…中间,around在…周围,round在….周围,at在…处,before在...前,behind在...后,below低于...,beside在...旁边,between在...之间,by在...旁,down在...下面,from来自...,in在...里面,inside在...里面,等等。

124、)复数人称代词作主语时，其顺序为：

125、th里有例外,8去t,(eight-eighth)9去e(nine-ninth)

126、)规则变化

127、对于初中生以及刚接触英语的初学者来说，可以选择一本初阶的英汉词典。随着英语学习的深入和词汇量的增大，渐渐过渡到使用英汉双解词典，其好处是一个英语单词既有英语解释也有汉语解释，在阅读英语解释的同时，学生可以接触到该词的近义词和反义词，学习如何用英语对该单词进行描述，无形中就扩大了阅读量和词汇量.在使用双解词典时最好不要先看或只看汉语解释，应该先看英语的，然后再对照汉语的。否则的话，就失去了双解的功能了。

128、【比较介词】as与…一样,like象…一样,than比...,to与…相比,unlike与…不同

129、of:表示所属关系，例如“thebookofmine”（我的书）。

130、形容词与副词的比较级

131、Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。

132、so+adj.such+a(n)+n.

133、冠词articleart.a一个

134、soniceaflower；suchaniceflower

135、thirty-first---31st

136、某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。

137、about关于...,except除了…,besides除了…还...for对于/就…而言,in在…(方面),of…的,有关...,on关于/有关...,to对…而言,towards针对...,with就…而言

138、Heissittingclosetome.Watchhimclosely.

139、）上文提到过的人或事：Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.

140、Isawherwiththem，atleast，Ithoughtitwasher.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）

141、“一分”是指分清每个单词的词性与功能。通常情况下，名词、代词或相当于名词的词或短语充当句子的主语或宾语；动词、动词短语作谓语；形容词担任定于或系动词构成表语；副词或介词短语作状语。如：

142、一,二,三要全变;(one-first;two-second;three-third)

143、字母f代ve(five-fifth;twelve-twelfth);ty变成tie(twenty-twentieth)

144、Thisflowersmellsverysweet.

145、连词成句很简单，首先要把句末看；

146、(主语)(谓语)(宾语)

147、英语九大词性包括：名词、冠词、代词、形容词、连词、副词、介词、数词、动词。

148、Doyoucomehereeveryday?

149、冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。

150、初中英语词语运用中常填的词有很多，以下是一些例子：

151、sofoolish；suchafool

152、with:表示伴随关系或工具，例如“withapen”（用笔）。

153、兼有两种形式的副词

154、【目的介词】for为了...,from防止…,to为了…

155、五、地点时间都出现，地点在前，时间靠后。

156、）friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。

157、词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

158、十、介词

159、第三人称he/she；it

160、介词的分类

161、若要变化几十几，只变个位就可以(twenty-one-twenty-first)

162、close意思是“近”；closely意思是“仔细地”

163、）与复数名词连用，指整个群体：

164、MayIhaveyourname,please？

165、）终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove，turnout，表达“证实”，“变成”之意，

166、并列人称代词的排列顺序

167、介词prepositionprep.at在...

168、(名词)（动词）（代词）（介词短语）

169、第一人称we

170、动词verbv.cut砍、割

171、其它介词

172、Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)

173、so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many，few，much，little连用，形成固定搭配。

174、“二定”分别是指:

175、the:定冠词，用于修饰名词，表示“这个、那个、这些、那些”。

176、动词根据其后是否可直接跟宾语，可分为两类，分别是：及物动词（可直接跟宾语）、不及物动词（不能直接跟宾语，若要跟宾语，必须加上某个介词）。

177、）持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep，rest，remain，stay，lie，stand，

178、例如：Hebecamemadafterthat.自那之后，他疯了。

179、Wheredoyoulive？Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。

180、old→older/elder→oldest/eldest

181、数词numeralnum.three三

182、to:表示方向、目的地或对象，例如“gotoschool”（去上学）。

183、(助动词)(主语)(谓语)(状语)(状语)

184、初中英语单词应该有1500到1600左右吧，具体多少我也不是很清楚，只能说个大概数字。当然了，如果你想要要考个好一点的高中，这个词汇量肯定是越多越好，可以多学习一些超过课本以外的单词（比如平时作业上的生词），这样来算2000个单词应该就可以了。

185、不定冠词a(an)与数词one同源，是“一个”的意思。

186、Welearnchineseatschool.

187、代词pronounpron.you你

188、MikelooksafterauntMary’schildren.

189、）用在专有名词前：

190、一分二定三检查”连词成句方法：

191、现在完成时：Hehastalkedtohisfriends.

192、主语谓语宾语状语

193、)close与closely

194、英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种

195、(主语)(谓语)

196、at:表示在某个时间点或位置上，例如“atschool”（在学校）。

197、Whendoyouusuallygotoschool?

198、例如：Helookstired.他看起来很累。

199、thePeople‘sRepublicofChina中华人民共和国

200、数次的用法

201、well→better→best

202、across横越...,against对抗...,along沿着...,around绕着...,round环绕...,at朝着...,behind向…后面,etween…and…从…到...,by路过/通过...,down向…下,for向...,from从/离...,in进入...,into进入...,inside到...里面,near接近...,off脱离/除...,on向...上,outof向...外,outside向....外,over跨过...,past经过/超过...,through穿过...,to向/朝...,towards朝着...,onto到...上面,onto到...上面,up向...上,awayfrom远离...

203、九、连词

204、）确定句子类型。若该句子是陈述句，则主语位于句首（谓语前面）；若句子是疑问句，则主语位于系动词、助动词或情态动词之后。如：

205、from:表示来源、距离或免除，例如“fromChina”（来自中国）。

206、）特指双方都明白的人或物：Takethemedicine.把药吃了。

207、过去时：Hetalkedtohisfriends.

208、）状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词，例如：Heisateacher.

209、Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.

210、)不规则变化

211、现在完成进行时：Hehasbeentalkingtohisfriends.

212、a.--Whobrokethevase？--谁打碎了花瓶？

213、Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。

214、时间介词

215、句末符号要注意，一个问来一个句；

216、二、名词

217、连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。

218、(疑问词)(助动词)(主语)(状语)(谓语)

219、c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than…

220、名词nounn.student学生

221、Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.

222、and:用于连接两个并列的单词或短语，表示“和”。

223、so+adj.+n.(pl.)such+n.(pl.)

224、主语谓语状语状语

225、感叹词interjectioninterj.oh哦

226、第一人称I

227、基数词变序数词的巧记口诀

228、指人：who，whom，whose

229、三、看到陈述句，就把主语放句首。

230、四、冠词

231、)late与lately

232、过去进行时：Hewastalkingtohisfriends.

233、六、标点符号也不难，句尾就是句号和问号。