1、一年级用什么的什么，其实这个句子很简单，明亮的眼睛，圆圆的太阳三角形的红领巾，这些都是成立的，然后在此基础上我们给他进行造句造句的时候，注意要把他们完完整整的用上去，句子一定要是正确的，还要用上标点符号，那么我们就完成了这一道题。

2、LetmetellyouwhatIsawlastnight.

3、经常用的钥匙总是亮闪闪的。

4、我不知道发生了什么事。

5、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

6、无论老师提出什么问题，他总能对答如流。

7、闪闪的星星，闪闪的灯光，闪闪的红星。

8、你想要什么?

9、如果你是鸟儿,那么快乐就是那蔚蓝的天空.

10、儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来，儿童也是革命事业的接班人。

11、Whathaveyoufoundsofar?

12、我想我刚才看到了什么人。

13、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

14、孩子们天性好奇，什么事都想问个究竟。

15、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

16、我记不起来自己说了什么。

17、Idon'tknowwhat'sgoingon.

18、母爱是一束阳光，是一缕荷香，是一场凉凉烟雨点洒在我的眉间。

19、CanIbeofanyassistance?

20、春天的山野是温暖的，是美丽的，是恬淡的。

21、你为什么不接受大家的意见，难道大家说的不对吗？

22、我能帮什么忙吗?

23、春天是冰雪融化的溪流，是树梢上的嫩芽，是轻抚笑脸的春风。

24、千万造句做人千万要厚道。

25、你在干什么?

26、JustnowIthoughtIsawsomeone.

27、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

28、老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗，老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜。

29、Whatareyoudoing?

30、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

31、理想是信念，理想是激励我们前进的动力，理想也是我们走到一起的旗帜。

32、你到目前为止发现了什么?

33、一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。

34、如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清清凉凉的水

35、最后造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。

36、一年级用什么造句：我上学用什么样的书包好呀。

37、大海是地球的蓝衣黑暗是光明的盲点。

38、秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。

39、今天期末考试我用什么心情来迎接。

40、今天妈妈包饺子问我用什么馅比较好。

41、这只兔子很美丽,它周身洁白,尤其是闪闪发光的眼睛像两颗红宝石嵌在头部。它十分惹人喜爱。

42、同学对我特别好，我用什么来报答她。

43、我们千万遵守交通规则,不忘右侧通行,走人行道!妈妈说，要千万记得做完作业再看电视。做作业千万要细心。我们不要乱采花草，千万不要砍伐树木。别人说话的时候你千万不要插嘴。鲁迅是千万青年的榜样。为安全起见，千万别站在车的正后方。放弃谁都可以，千万不要放弃自己！上课千万要听讲，不可以开小差。任何时候，没有想清楚的时候，千万不要随便张嘴。千万不要小瞧身边的人。做事情趣需要一个循序渐进的过程，千万不要急于求成。说话应该讲清事实，千万不要添枝加叶。当你心灰意冷的时候,千万别轻易选择放弃.做作业时千万不能马虎.这次考试我千万要考好啊。希望我的小狗今天千万要回来。我的作业写的有点潦草，明天老师千万别批评我。今天天气很阴，明天有体育课，千万别下雨啊。早点起床，千万别迟到了。做事可千万不能半途而废。千万不要放弃希望，特别是当你就剩下希望时。如果你遇到了困难，千万不要退缩，因为你并不孤单，我们是你的坚强后盾。如果你真的想要这个，千万不要以逸待劳，因为没有不付诸努力就成功的。如果你是勇者，千万不许轻言放弃，因为坚持到底就是胜利。他认为这件事千万做不得。这事儿千万不可掉以轻心。你千万别忘记我的话。过马路千万能够记得红灯停，绿灯行。

44、小孩可爱的天，真的蹦蹦跳跳的

45、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

46、雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上的水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。

47、长江，是五千年文明的汇合，是雄鸡翘首的傲骨，是中华名族代代相传的血液。

48、我来告诉你我昨晚见到了什么。

49、今天开学了我用什么样的衣服打扮自己。

50、Ican'trememberwhatIsaid.

51、小明是少先队员，小玲是少先队员，我也是少先队员。

52、这两篇作文没有什么差别，可能是一个同学照另一个同学抄的。

53、我仔细端详，也没看出这对孪生姐妹有什么不同。

54、小明是班长，也是少先队员

55、Whatdoyouwant?

56、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

57、今天上学爸爸用什么车送我，汽车，自行车。

58、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。