关于教育的金句格言

1、以法为教有风有化化民成俗

2、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。

3、兴趣就是最好的老师。

4、不言之化化及冥顽不教而诛

5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6、见穷苦亲邻，须加温恤。

7、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

8、黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。

9、狎昵恶少，久必受其累；屈志老成，急则可相依。

10、勿恃势力，而凌逼孤寡；勿贪口腹，而恣杀牲禽。

11、在欧亚两洲的交界处，有一段路颇有些中国意境，绵延不断的青山与悠然流着的河水，在几里路中只随意曲了几曲。山高而峻，不见多少峰峦，如削成的一座大围屏。车在山下沿着河走；河岸也是高峻，水像突然掉下去似的。从山顶到河面，是整整齐齐的两叠；除曲了那几曲外，这几里路中都是整齐的。整齐虽已是西方的好处，但那高深却还近乎中国的山水诗或山水画。河中见一狭狭的小舟，一个人坐着缓缓地划桨，那船和人都灰暗的颜色；这才真是中国画了。

12、北来以后，不知怎样，夜夜有梦，而且不一其梦。但我究竟是新升格的，梦尽管做，却做不着一个清清楚楚的梦！成夜地乱梦颠倒，醒来不知所云，恍然若失。最难堪的是每早将醒未醒之际，残梦依人，腻腻不去；忽然双眼一睁，如坠深谷，万象寂然——只有一角日光在墙上痴痴地等着！我此时决不起来，必凝神细想，欲追回梦中滋味于万一；但照例是想不出，只惘惘然茫茫然似乎怀念着些什么而已。虽然如此，有一点是知道的：梦中的天地是自由的，任你徜徉，任你翱翔；一睁眼却就给密密的麻绳绑上了，就大大地不同了！

13、吃得苦中苦，方为人上人。

14、先学会做人，再学会知识。

15、舱前的顶下，一律悬着彩灯；灯的多少，明暗，彩苏的精粗，艳晦，是不一的。但好歹总还你一个灯彩。这灯彩实在是最能钩人的东西。夜幕垂垂地下来时，大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光，反晕出一片朦胧的烟霭；透过这烟霭，在黯黯的水波里，又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里，听着那悠然的间歇的桨声，谁能不被引入他的美梦去呢？只愁梦太多了，这些大小船儿如何载得起呀？

16、不可教训玉琢成器乐有人才

17、居身务期质朴，教子要有义方。

18、少壮不努力，老大徒伤悲。

19、区区一衣带水，却分开了两般人。但轮到艺术，两岸可是各有胜场，我们不妨说整个儿巴黎是一座艺术城。从前人说“六朝”卖菜佣都有烟水气，巴黎人谁身上大概都长着一两根雅骨吧。你瞧公园里，大街上，有的是喷水，有的是雕像，博物院处处是，展览会常常开；他们几乎像呼吸空气一样呼吸着艺术气，自然而然就雅起来了。

20、宗祖虽远，祭祀不可不读。

21、韦编三绝独树一帜孟母三迁

22、@人生如xi

23、教师要融于师生的相互理解中。

24、君子爱财取之有道。

25、非学无以立身，非教无以立国。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、三姑六婆，实淫盗之媒；婢美妾娇，非闺房之福。

28、乖僻自是，悔误必多；颓惰自甘，家道难成。

29、我劝勉那班以教育为功利的人！

30、人，学勤三年，学懒三日。

关于教育的金句格言

31、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

32、教学相长百年树人耳提面命

33、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

34、刻薄成家，理无久享；伦常乖舛，立见消亡。

35、东风化雨教导有方嘉言善行

36、没有疑问就等于没有学问。

37、三人同行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之勿以善小而不为，勿以恶小而为之书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.黑发不知勤学早，白头方悔读书迟.志存高远言自豪，腹有诗书气自华。

38、器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。

39、培养人，就是培养他对前途的希望。

40、一张小小的圆脸，如正开的桃李花；脸上并没有笑，却隐隐地含着春日的光辉，像花房里充了蜜一般。

41、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

42、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——德歌德

43、今天你敬老,明天人敬你。

44、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑,过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

45、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。

46、这边沿岸一带，相间地栽着桃树和柳树，春来当有一番热闹的梦。

47、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

48、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。

49、习于智长,优与心成。

50、给学生一个世界，给老师一片天空。

51、嫁女择佳婿，勿索重聘；娶媳求淑女，勿计厚奁。

52、童仆勿用俊美，妻妾切勿艳妆。

53、我以为艺术的女人第一是有她的温柔的空气；使人听着萧管的悠扬，如嗅着玫瑰花的芬芳，如躺着在天鹅绒的厚毯上。她是如水的`密，如烟的轻，笼罩着我们；我们怎能不欢喜赞叹呢？这是由她的动作而来的；她的一举步，一伸腰，一掠鬓，一转眼，一低头，乃至衣袂的微扬，裙幅的轻舞，都如蜜的流，风的微漾，我们怎能不欢喜赞叹呢？

54、纳百川，容学问，立德行，善人品。

55、与肩挑贸易，勿占便宜。

56、孝亲带来幸福,享和谐。

57、教子莫若勤。

58、旅行对青年,是教育的一部分;对于老年人是部分经验。

59、不尊重学生，就是不尊重自己。

60、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

关于教育的金句格言

61、这年头人们行乐的机会越过越多，不在乎等到逢年过节；所以年情节景一回回地淡下去，像从前那样热狂地期待着，热狂地受用着的事情，怕只在老年人的回忆，小孩子的想象中存在着罢了。

62、只剩飘飘的清风，只剩悠悠的远钟。眼底是靡人间了，耳根是靡人间了。

63、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

64、因材施教春风化雨有教无类

65、即昏便息，关锁门户，必亲自检点。

66、南方这一年的变动，是人的意想所赶不上的。我起初还知道他的踪迹；这半年是什么也不知道了。他到底是怎样地过着这狂风似的日子呢？我所沉吟的正在此。我说过大海，他正是大海上的一个小浪；我说过森林，他正是森林里的一只小鸟。恕我，恕我，我向那里去找你？

67、老老实实做人，认认真真教书。

68、自奉必须俭约，宴客切勿留连。

69、兴办老年教育,满足老年需求,陶冶老年情操。

70、这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

71、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。

72、教师的人格是教育的基石。

73、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。

74、为人子,止于孝;为人父,止于慈。——《大学》

75、见富贵而生谄容者，最可耻；遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

76、因为人生有限，我们若能夜夜有这样清楚的梦，则过了一日，足抵两日，过了五十岁，足抵一百岁；如此便宜的事，真是落得的。至于梦中的“苦乐”，则照我素人的见解，毕竟是“梦中的”苦乐，不必斤斤计较的。

77、不言之教断杼择邻易子而教

78、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

79、子孙虽愚，经书不可不读。

80、学高为师，身正为范。

81、一个在欧洲没住过夏天的中国人，在初夏的时候，上北国的荷兰去，他简直觉得是新秋的样子。淡淡的天色，寂寂的田野，火车走着，像没人理会一般。无尽头处偶尔看见一架半架风车，动也不动的，像向天揸开的铁手。

82、教育四字格言：

83、东风里，掠过我脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛呢。

84、爱就是教育，没有爱便没有教育。

85、居家戒多言，言多必失。

86、勿营华屋，勿谋良田。

87、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

88、春风中坐生聚教训画荻教子

89、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！

90、听妇言，乖骨肉，岂是丈夫？重资财，薄父母，不成人子。

关于教育的金句格言

91、兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。

92、我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。