诚信的故事50字左右
1、我向同学们道歉并解释了原因，他们表示理解并鼓励我加入他们。通过这次经历，我更深刻地理解了诚实守信的重要性。
2、三是以日常生活为题材的故事，如《快乐的汉期》《三兄弟》等，这些故事中的人物勤劳质朴，幽默可爱。
3、我和同桌小明一起写作业，他发现自己的笔忘在了家里，想向我借用，但我当时手头正忙，没有立刻给他。结果小明没有耐心，去了别处借了笔。后来他还是找到了自己的笔，就把借来的笔还回去了。我很感慨他的诚实守信，也反思自己应该更加耐心细心。
4、“指鹿为马”的故事发生在秦朝。当时，秦始皇派人用一只鹿和一匹马来测试臣子们的忠诚度。其中一位官员却故意指鹿为马，试欺骗秦始皇。但是，其他官员都勇敢地指出了他的错误，为了维护正义和忠诚，他们不惧惩罚，不畏权势，选择了坚持真理的道路。这个故事告诉我们，忠诚和正义是最重要的品质，我们应该坚持真理，保持正直的品性。
5、法律小故事：
6、看完马戏表演出来后，他又遇到了狐狸和猫，狐狸和猫不仅把他剩的钱骗走了，还准备害死他，幸运的是仙女救了他。
7、我与同学约定好一起写作业，我遵守承诺，按时完成作业。同学也如约完成作业并相互交流。大家的诚实守信让我们更加团结，同学关系更加融洽。
8、《格林童话》由德国的雅科布·格林和威廉·格林兄弟根据民间故事改编而成，是典型的欧洲民间童话，内容广泛，反映了正义与邪恶、善良与凶残、诚实与虚伪、智慧与愚昧、勇敢与怯懦、勤劳与懒惰等一些带有普遍意义的人生主题，共收入童话200多篇，具有很高的艺术价值，被译成多种文字在世界各国广泛流传，不少童话形象，如小红帽、白雪公主、灰姑娘等，在全世界范围内家喻户晓。其中不少故事反映了普通百姓的质朴、幽默、机智和勇敢。
9、它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
10、感悟：法律面前人人平等，我们应该遵守法律，尊重规则，为自己的行为负责。
11、有一天，赵高带着一只鹿来到秦始皇面前，向秦始皇说这是一匹马。秦始皇感到很奇怪，他认为这明明就是一只鹿。然而，赵高坚持说这是一匹马。其他大臣们出于对赵高的恐惧，也纷纷附和说这是一匹马。这个故事反映了当时官场上奸佞谄媚之风的严重，也表现了赵高的狡诈和阴险。
12、小明决定去找律师求助。律师告诉他，唯一的办法是寻求法律援助，将此事诉诸法庭。经过一番努力，小明终于打赢了官司，黑帮被绳之以法。感悟：法律是保护我们权益的武器，遇到不公时，我们要勇敢寻求法律帮助。
13、我认为诚实守信是一个人最基本的品德，它不仅能够让我们获得他人的信任和尊重，也能够塑造自身的良好形象。与同学相处时，如果能够彼此诚实守信，不仅可以建立起深厚的友谊，更能够让我们在学习和生活中获得更多的收获。
14、故事：一个年轻人因为偷窃被警察逮捕，经过审判后被判处有期徒刑。在狱中，他反思自己的错误，努力学习法律知识，积极参加劳动改造。出狱后，他成为了一名律师，用自己的专业知识帮助那些需要法律援助的人。
15、事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。
16、感悟：法律是维护社会公正的工具，不能因为个人利益而滥用。同时，法律也需要尊重他人的权益，不能随意侵犯。
17、《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。
18、格林童话是把人的恶用各种匪夷所思的形象表现了出来，写出了人的嫉妒、贪婪、懒惰、冷漠和无情，内容是人们在欢呼声中赞美了恶，供奉了恶，让恶在不知不觉中成了主导，让人为了利益不惜践踏道德放弃了底线，出卖了良知，以至于让人在疯魔的道路上一去不返
19、匹诺曹是作者虚构出来的一个人物。称其“虚构”，是说现实生活中并没有像匹诺曹这样拥有生命的“木偶人”。他原先是一段木头，“这段木头并不是什么贵重木头”，就是“炉子和壁炉生火和取暖”用的柴堆里那种普通木头。
20、在辩护过程中，苏格拉底通过询问和推理，揭示了指控证据的漏洞和矛盾之处，最终成功地使被告获释。
21、后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并成功的逃了出来，在海边住下，并变成一个真正的小孩子。
22、《格林童话》本人很喜欢，也是大家喜欢的童话故事，通过一篇篇童话故事，表达了人性的温暖与美好，以及对真、善、美等高尚品格的赞美。故事大致分为三类，一是神魔故事，如《灰姑娘》《白雪公主》等，这些故事情节曲折，惊险奇异，变幻莫测。
23、故事：一位年轻的律师在一次法庭上认识了一个老奶奶，她因为偷窃被控告。律师深入调查后发现，这位奶奶是因为生活拮据才偷东西。于是，律师帮助她找到了工作和住所，法庭也对她进行了宽大处理。
24、皇帝问左右，却有人顺着赵高的话说这是一匹马，皇帝却相信自己的眼睛，坚持认为这是一只鹿。这个故事表明了言行不一的人不会得到信任，而忠诚和正直的人才能得到尊重和信任。
25、最终，皇帝意识到了赵高的谋，将他斩首，并赐给那些坚持真理的官员高官厚禄。这个故事告诉我们，要勇于坚持真理，不要被欺骗和胁迫，要对自己的言行负责。
26、于是小花猫就找糖去了，可是森林里哪有糖啊，不过她的运气还算好，当一个大巴开过来的时候，下来了很多小孩子，小孩子很喜欢吃糖，就给了小花猫很多很多糖。
27、他的话刚说完，鼻子马上就长了一截。马戏团老板知道匹诺曹在撒谎，故意吓唬他：“你再说谎，我要把你放进壁炉里当柴烧。”匹诺曹吓哭了，他说出了真话，长鼻子变成了原来的样子。马戏团老板让他去买课本，匹诺曹高兴地上路了。
28、格林童话是格林兄弟通过一篇篇童话故事，表达了人性的温暖与美好，以及对真、善、美等高尚品格的赞美。包含了神魔故事，有超人的仙人、精灵，也有神奇的宝物和变幻莫测的魔法，情节曲折、惊险。还有动物与人的故事，故事中的动物能说会道，极富人情。
29、边沁给了一个答案：一人切，另一人先拿。
30、我和同学约好去书馆，我提前到约定地点等他。虽然下雨，但我还是守信地等待，最终我们顺利在书馆见面并一起学习。
诚信的故事50字左右
31、指鹿为马的故事源自中国秦朝时期，当时丞相赵高想要篡位，他让人在市场上放了一只鹿，却宣称这是一匹马。大臣们都看出了是鹿，但只有少数敢于反对，大多数人都选择了沉默。这个故事告诉我们，有时候人们会被愚弄，但我们必须保持清晰的思维和勇气，勇敢地说出真相。
32、指鹿为马的故事出自中国战国时期，当时赵国宰相赵显在宴会上让他的部下拿出一只鹿问：“这是马吗？”部下回答：“这是鹿。”
33、后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉；不少人都出来保护他，使他安全地渡过了难关。最后，季布凭着诚信受到汉朝王的重用。
34、我与同学一起组队参加学校的科技创新比赛，分工合作。他答应负责编程部分，我负责制作展示文稿。他按时完成了编程任务，我也按时完成了展示文稿。通过我们的真诚合作，我们最终赢得了比赛的一等奖。
35、格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。其中以《灰姑娘》、《玫瑰》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》最为著名。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
36、此举是为了测试部下的忠诚和诚实度。这个故事告诉我们要诚实正直，不要因为私利而背离真理。
37、有一个老人，用一块木头做了一个木偶，他给木偶起了个名字叫匹诺曹。因为老人没有孩子，匹诺曹就给老人叫爸爸。匹诺曹的爸爸想让匹诺曹上学，可他太穷了，没有钱，只好把自已的外衣卖了，用换来的钱买了课本。
38、作品成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性，他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。作品被译成多种文字，深受各国小读者们的喜爱。
39、《格林童话》蕴涵着深刻的道德主题，浓缩了19世纪朴素的善恶观。《格林童话》中的形象粗略地分为三种：非人全兽形象、半人半兽形象和人的伦理形象。儿童就是另一种形式的三位一体，是兽类、半人半兽、人类的三位一体，而且这三类形象按时间顺序发展变化。当然凡事旨有例外，它们有时也不按时间顾序而是直接以三位一体示人。儿童身上有原始初民的影子，有动物本真的影子。格林兄弟在处理这些形象时，大都写得善恶分明，好坏黑白，一目了然，没有灰色地带，善恶好坏向两极夸张。这显然在照顾儿童的认知能力。
40、赵显却说：“你们说它是马，它就是马。”
41、《格林童话》由德国的雅科布·格林和威廉·格林兄弟根据民间故事改编而成，主要内容是颂扬勤劳和诚实，鄙弃懒惰和自私，鼓励对暴力和邪恶的反抗。
42、有一个小男孩，他在学校里偷了别人的文具盒。他被老师发现后，老师严厉地批评了他，并要求他归还文具盒并向对方道歉。小男孩意识到自己的错误，向对方道歉并归还了文具盒。
43、指鹿为马的故事源于秦朝时期，当时秦始皇下令检查官员是否忠诚，严厉惩罚不忠者。一天，他让一些官员看到一只鹿，但说它是一匹马，有几个官员听从他的命令说是一匹马，其他人则坚持认为它是一只鹿。这个故事表明了任何人都可能被欺骗和被迫接受错误的事实，需要保持清醒的头脑和良好的判断力。
44、故事的主角是老木偶匠盖比特(Geppetto)亲手所雕刻的一个小木偶，他的名字就叫做匹诺曹。在魔法为匹诺曹注入了神奇的生命力之后，匹诺曹便一心渴望成为一个活生生的男孩。为了实现这个愿望，匹诺曹找到善良的蓝仙女。蓝仙女答应了他的要求，但却有一个附加条件：匹诺曹必须学会诚实、勇敢、不自私自利。而且同时作为惩罚，每当匹诺曹说谎时，他的鼻子便会不断地变长。
45、著名法学家边沁曾讲过这样一个故事：两人分一块饼。只能用刀来切，没有任何的尺子、天平什么的测量工具来保证一刀下去，饼能公平得被分成平等的两份。也就是说，两人都有可能在这次利益的分配中吃亏或者占到便宜，这次分割，将注定是难以达到实质公平的。那么，怎样做才能让两人心服口服呢?
46、二是以动物为主人公的拟人童话，如《猫和老鼠》《狼与七只小山羊》等，这些故事中的动物既富有人情，又具有动物特点，生动可爱。
47、在一个古老的小镇上，有个名叫小明的年轻人。他因为一次意外，欠下了黑帮一笔巨款。黑帮威胁他，如果不在一个月内还清债务，就会对他家人下手。
48、我们一起学习，一起讨论问题，互相帮助，诚实守信让我们的友谊更加深厚。
49、我与同学约好一起参加学校组织的环保活动，但那天我临时有事，迟到了。虽然同学们已经开始了活动，我依然决定诚实守信，按照约定去完成我应尽的任务。
50、季布他以真诚守信着称于世。时人谚云；得黄金百两，不如得季布一诺。”
51、大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。
52、故事：一位年轻人因违反交通规则被罚款，他抱怨不公，但最终接受处罚并反思自己的行为。
53、竟思是；季布的一句话，比金子还要贵重。
54、一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”
55、一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说：“这确是一匹千里马！”
56、“指鹿为马”是一个古老的故事，讲的是赵高为了达到自己的目的，故意颠倒黑白，拿鹿说成是马。这个故事告诉我们，有些人为了自己的利益不择手段，甚至不惜说谎欺骗，而这样的人是不能被信任的。在现实生活中，我们也会遇到类似的情况，我们应该学会辨别是非曲直，保持清醒的头脑，不被欺骗迷惑。
57、一位孤独的老木匠，把一块能说能笑的木头雕成了一个木偶，给他取名叫匹诺曹，并把他当儿子一样看待。老木匠给匹诺曹穿上漂亮的衣服，买来书包、书本让他去上学。
58、法理曰：法的正义包含实体正义和程序正义。但两者不能兼顾的时候，我们要如何作出取舍?康德曾就此有过精彩的阐述，他说：“一次不准确的判决污染的只是水流，而一次不公正的判决污染的却是水源。”实体正义和程序正义，无论那一个，都不比另外一个距离真正的正义更近。但是，程序正义，却离法律的正义更近。
59、有人骑车在人行道上撞了人，看周围没人就骑车逃逸，谁知附近有监控记录下这一切。所以说若要人不知，除非己莫为，法网恢恢疏而不漏，终究会为自己的行为付出代价的。
60、《格林童话》是由德国语言学家雅各布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事较为闻名。
诚信的故事50字左右
61、故事：我和同学一起参加比赛，我和他分别负责不同的部分。在比赛前，我们商定好分工和时间表。比赛当天，我完成了我的任务，但同学却没有按照时间表完成他的任务。我很生气，但他很诚实地向我承认了自己的错误，并且答应尽快完成任务。最终，他完成了任务，我们一起取得了好成绩。
62、我和同学小明在一起做作业，小明发现他的笔快没了，于是他想借我的笔。我看到他的笔真的快没了，就把我的笔借给了他。小明用完后把笔还给我，我发现我的笔还很新，没有用过多少，但是小明却说：“我用完了就是用完了，不会说谎。”我很欣赏小明的诚实守信，这也让我们之间的友谊更加牢固。
63、故事内容为：秦二世胡亥当政时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
64、故事：一个男孩偷了超市的钱，店主将其拘禁并打算报警。男孩的父母赶到，痛斥店主滥用法权。店主出于压力，释放了男孩。
65、指鹿为马的故事出自于中国秦朝时期。当时宰相赵高为了试探皇帝的忠诚度，故意将一只鹿带进朝廷，却声称这是一匹马。一些官员为了迎合皇帝，说这确实是匹马，但有些官员不愿意妥协，坚持说这只是一只鹿。
66、《格林童话》的故事让儿童可以在阅读过程中体验到故事中主人公不同的人生经历与冒险，而这些奇妙的经历正是儿童在可以独碰的日常环境中难以实现的。这些内容丰富又饱含趣味性的童话故事扩展了儿童的思维世界，在轻松愉说的阅读中总结经验教训，唤起儿童对生活的热爱与期待，激发儿童善恶观的形成。
67、感悟：这个故事告诉我们，法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具。每个人都应该遵守法律，否则就会受到相应的惩罚。同时，对于那些曾经犯过错误的人来说，只要他们能够认识到自己的错误并努力改正，社会也应该给予他们改过自新的机会。
68、感悟：这个故事告诉我们，法律不仅是对犯罪行为进行惩罚，更重要的是理解和关怀。法律应该在保护社会秩序的同时，也要体现人道主义的一面，给予更多的关爱和帮助。作为律师，我们要有使命感，不仅要维护法律，更要关心和帮助那些处于弱势地位的人。
69、谁知，匹诺曹后来又和他的朋友一起到了“快乐园”，在那儿“无忧无虑”地玩了一段时间后，他竟然被变成了驴……他受尽了折磨。
70、指鹿为马是中国历史上的一段故事，主要讲述的是秦二世时期，赵高为了混淆是非、巩固自己的权力，故意颠倒是非。他指着一头鹿告诉秦二世这是一匹马，并得到秦二世的认同。这个故事比喻说话者故意颠倒黑白，混淆视听。
71、《木偶奇遇记》叙述老人皮帕诺把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币，回家路上受狐狸和猫的欺骗，金币被抢走。
72、我和同学小明去买饮料，发现多收了钱，我们立即向售货员汇报。售货员对我们的诚实感到非常高兴，并退还了多收的钱。这个经历让我更加珍惜诚实和守信的品质，同时也更加信任和尊重我的同学。我们应该始终遵守诚实守信的原则，成为社会上有价值的人。
73、有一位老人因为不慎摔倒，被行人无视而无助地躺在地上。幸好一位年轻人见状立即上前扶起老人并报警。这个小故事告诉我们，法律不仅是制度，更是温暖与善良的力量，每个人都应当秉持公正和同情心，用法律的力量为弱者撑起一片蓝天。
74、从前，有一只不听话的小花猫。
75、进了监狱......出狱后，又因贪吃他人的葡萄又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了，心想：“如果我像其他好孩子一样喜欢读书，现在我就会和爸爸住在一起过着幸福的生活，就不会在这里给别人当看门狗了。”
76、一天，奶奶对她说：“我们去钓鱼吧!”小花猫却说：“鱼我都吃厌了!”奶奶说：“那你想吃什么啊?”“我想吃糖!”“想吃糖?那你就自己去找吧!奶奶气的走开了。”
77、指鹿为马是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自《史记·秦始皇本纪》。
78、这篇童话，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。
79、匹诺曹上学路上看见一个马戏团，精彩的表演瞬间吸引住了他的目光，匹诺曹便把书本卖了，买了一张票进去看表演。马戏团老板看见他问他：“小朋友，为什么不去上学呀？”匹诺曹撒谎说：“今天没有课！”
80、同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。
81、指鹿为马是一个著名的典故，出自中国古代战国时期的故事。故事发生在秦始皇统一六国后，时任宰相的赵高因为掌握了大权，变得骄横跋扈，对其他官员施加压力。为了巩固自己的地位，赵高想出了一个“指鹿为马”的计谋。
82、《格林童话》对十九世纪以来的世界儿童文学产生了深远的影响，以其丰富的想象、美丽的憧憬、善良的心灵和高尚的情操启迪了孩子们的心扉。作为脍炙人口的传世佳作，《格林童话》已被译成各国文字多次出版，成为世界儿童文学的珍宝，受到世界各地儿童的喜爱。
83、的确，诚实并不是一件可以轻松拥有的美德，还没有认真意识到诚实的重要的匹诺曹，鼻子很快就越变越长，并且麻烦的事情也接踵而至！……终于，经过无数艰辛的磨难和考验，匹诺曹总算了解到了诚实的含义。而作为仙子的奖赏，匹诺曹也实现了自己期待已久的梦想——变成一个真正活生生的“人”。
84、回答：这个故事表明诚实守信的重要性。即使同学犯了错误，但他的诚实和承诺让我感到他值得信任。在生活和工作中，诚实守信是建立良好关系和信任的基础。只有在大家都诚实守信的基础上，才能实现共同目标。
85、故事：古希腊的苏格拉底是一位著名的律师，他曾为一名被指控犯下罪的男子辩护。
86、夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后又被引诱到玩儿国，在疯狂的玩了五个月之后，变成一头又懒又蠢的驴。
87、后来经人一番削、砍、刨便成了人（“木偶人”）。然而，匹诺曹这一人物形象的塑造之所以成功，其中一个重要的原因恰恰在这里——恰恰在匹诺曹身上显示出的人性和物性，及其两者的有机统一。
88、指鹿为马的故事源于中国秦朝，当时宰相赵高为了试探皇帝的忠诚度，故意把一只鹿送给皇帝，并声称这是一匹马。
89、匹诺曹上学的第一天，在路上看到了马戏表演，他抵不住诱惑把书卖了，去看表演。
90、这个故事告诉我们，法律是公正的，它保护每个人的权利。我们不能侵犯他人的财产权，否则会受到法律的惩罚。同时，故事也让我们明白，承认错误并道歉是正确的做法，可以弥补自己的错误。
诚信的故事50字左右
91、华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。
92、故事简介：
93、后人用“指鹿为马”来形容明明知道事实的真相，但却故意颠倒黑白，混淆是非的行为。同时，这个故事也警示我们要以事实为依据，勇于直言，抵制奸臣的行为。
94、感悟：法律需要严谨的证据和逻辑，同时也需要公正和正义的价值观。
95、扩展资料
96、我和我的同学小明约定了一起去书馆学习。尽管我想早点去，但我仍然坚守承诺，诚实地等待他的到来。
97、几年前震惊全美的.辛普森杀妻案就是这么审结的。日裔法官在“全美国都知道辛普森就是犯”的情况下宣布汤普森无罪，并当庭释放。这位法官在宣判完以后自己一个人躲在办公室里哭了起来——他也知道辛普森就是犯，连辛普森自己都曾供认不讳的啊!但是，他——和那些自始至终都呼吁法院判处辛普森死刑的人，都接受了这个结果。那是一种真正的接受，怀着对法律的虔诚和尊敬的接受——因为这个判决是一个法律程序的结果。
98、一个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。
