尊师的名言和诗句

1、)君子隆师而亲友。

2、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——【春秋】孔子《论语·述而》

3、)疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

4、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈

5、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

6、)为学莫重于尊师。——谭嗣同

7、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅

8、关汉卿：一日之师，终身为父。

9、)师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

10、圣人无常师。-----韩愈

11、师道尊严（唐）-孟郊：“言传身教为师道，德厚流光垂后昆。”

12、“教育，在于启迪人心，点燃智慧之火。”——庄子

13、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革，故其为法严而信，为道久而尊。

14、〖启示〗学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。

15、师者所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》

16、务学不如务求师。-----杨雄

17、)古之学者必有师。

18、国将兴，心贵师而重傅。——【战国】荀子《荀子·大略》

19、?13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

20、)您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

21、一日之师终身为父。——关汉卿

22、【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

23、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。

24、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

25、尊师则不论其贵贱贫富矣。——【战国】吕不韦《吕氏春秋·劝学》

26、?5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

27、斯大林：教师是人类灵魂的工程师。

28、“教育之本，在于立德。”——孟子

29、尊师重道方面　　〈中华民族传统美德警语名言500句〉　　爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。　　意思是：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》　　不师者，废学之渐也。　　意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》。　　国将兴，必贵师而重傅。　　意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。　　古之学者必有师。　　意思是：古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集•师说》。　　疾学在于尊师。　　意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋•劝学》。　　君子隆师而亲友。　　意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子•修身篇》。　　君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。　　意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。　　敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。　　意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集•劝兴》。　　人不可以不就师矣。　　意思是：人不能没有老师指导学习。出自（汉）王符《潜夫论•赞学》。就：靠近。　　人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。　　意思是：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。　　人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。　　意思是：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。出自（清）王卓《今世说》卷一。冀：希望。敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。　　意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子•性恶》。辨：慧。　　若要好，问三老。　　意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。见于（明）唐海《中山狼》第三出。　　师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。　　意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。出自（清）李惺《西沤外集•冰言补》。　　师友贵隆亲，古学当自反。　　意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。出自（宋）刘过《湖学别苏召叟》。　　师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。　　意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自（汉）韩婴《韩词外传》。　　师者，人之模范也。　　意思是；当老师的人，是人们学习的榜样。出自（汉）杨雄《法言•学行》。　　师哉！师哉！桐子之命也。　　意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。出自（汉）杨雄《法言•学行》。　　师道立则善人多。　　意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。　　三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。　　意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语•述而》。　　善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。　　意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。出自《礼记•学记》。逸：安逸；轻松。庸：功劳。　　为学莫重于尊师。　　意思是：学习最主要的是尊重老师。出自（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。　　务学不如务求师。　　意思是：努力求学不如努力找位好老师。出自（汉）杨雄《法言•学行篇》。　　学贵得师，亦贵得友。　　意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。出自（明）唐甄《潜书•讲学》。　　学莫便乎近其人。　　意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。出自《荀子•劝学》。　　尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。　　意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。出自《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）。　　择师，不可不慎也。　　意思是：选择老师不可不慎重。出自《礼记•学记》。

30、?12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

尊师的名言和诗句

31、李觏《广潜书》：善之本在教，教之本在师。

32、为学莫重于尊师。-----谭嗣同

33、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

34、《荀子·大略》：国将兴，心贵师而重傅。

35、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

36、?6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

37、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

38、尊敬教师的古诗、谚语或名言主要有：

39、尊重老师的名人名言有很多，给您推荐最常用的。

40、君子隆师而亲友。——【战国】荀子《荀子·修身》

41、经师易遇，人师难遇。-----司马光

42、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。

43、?4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

44、)要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——

45、)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

46、举世不师，故道益离。-----柳宗元

47、)教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

48、?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

49、师恩难忘（唐）-白居易：“十年窗下无人问，一举成名天下知。”

50、?11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

51、学而不厌，诲人不倦。

52、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

53、咏史（宋）-陆游：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”

54、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

55、赞美老师的名言警句

56、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。

57、)人不可以不就师矣。

58、?2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

59、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

60、三字经”中要尊敬老师的那一句是:为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

尊师的名言和诗句

61、“学如逆水行舟，不进则退。”——《增广贤文》

62、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

63、观书有感（宋）-朱熹：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”

64、“师者，所以传道授业解惑也。”——《论语·述而》

65、夸美纽斯：教师是太阳底下再优越没有的职务了。扩展资料尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。

66、)敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。

67、)您推崇真诚和廉洁，以此视作的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

68、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生

69、“传道授业解惑，师德之本也。”——陶渊明

70、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈

71、?9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

72、)使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——

73、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。

74、?8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

75、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫

76、)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

77、?10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

78、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子

79、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林

80、)教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

81、一日为师，终身为父。----关汉卿

82、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

83、?3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

84、尊师重道（宋）-欧阳修：“学海无涯，唯勤是岸；敬师重道，惟德为先。”