五四时期的名言名句
1、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼
2、通过这些名言,我们可以看到五四精神的独特价值和深远影响。
3、“还我河山,还我河山!”——《义和团出狱诗》
4、表现为以下四个统一:
5、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋
6、五四运动被认为是近代中国历史进程中具有划时代意义的事件,而从中衍生出的五四精神内涵极为丰富,其中以爱国、进步、民主和科学构成的“五四旗帜”对于当代中国的发展具有深刻的启示。
7、青春,这是无法挽回的。美丽,优美的灵魂像影子一般来了就去,然而这两个东西是火焰也是风暴啊。——德莱塞
8、一个民族的未来,取决于这个民族的青年人。——胡适
9、在即将到来的征途上,我们不要迷失自己,不要彷徨、退缩、更不可后退。——
10、青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——李大钊
11、所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
12、吾人在世,不可厌“今”而徒回思“过去”,梦想“将来”,以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足,毫不拿出“现在”的努力,谋“将来”的发展。宜善用“今”,以努力为“将来”之创造。由“今”所造的功德罪孽,永久不灭。古人生本务,在随实在之进行,为后人造大功德,供永远的“我”享受,扩张,传袭,至无穷极,以达“宇宙即我,我即宇宙”之究竟。——摘自李大钊《“今”》
13、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
14、青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。乘风破浪,迢迢乎远矣,复何无计留春望尘莫及之忧哉?——摘自李大钊《青春》
15、五四运动是中国现代史上具有重要意义的爱国主义运动,下面是一些与五四运动相关的名言:
16、你要做的就是把自己变得更好,再用所学去帮助别人。——陶行知
17、五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。
18、一、科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。——陈独秀
19、二是知识分子与劳动群众的统一;
20、青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。——别林斯基
21、活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。
22、这些名言都表达了对中华民族独立、自由和民主的追求,体现了五四运动时期青年学生为实现民族复兴所付出的不懈努力。
23、自觉者何?自觉其新鲜活泼之价值与责任,而自视不可卑也。奋斗者何?奋其智能,力排陈腐朽败者以去,视之若仇敌,若洪水猛兽,而不可与为邻,而不为其菌毒所传染也。——摘自陈独秀《敬告青年》
24、三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;
25、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原
26、五四的名言有很多,其中最著名的是“民主,科学,进步”,这个口号成为了五四运动的精神象征。
27、陈独秀:科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。宗教之功,胜残劝善,未尝无益于人群;然而其迷信神权,蔽塞人智,是所短也。
28、四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
29、“为了中国的独立和自由,向压迫我们的帝国主义、军阀、官僚、封建士绅和压迫妇女的习俗作坚决的斗争!”——《五四宣言》
30、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄
五四时期的名言名句
31、“今日之中国,已到万众一心,负隅顽抗,拒敌入侵之时。”——胡适
32、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋
33、五四精神是一种民族精神,它是我们复兴中华民族的“助推器”,它对当今中国实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴具有重大的理论和现实意义。在新的时代条件下,五四精神仍将散发着历史的光辉,是我们勇于前进的不竭动力,永远值得我们后人去探索,去追寻。
34、一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑
35、有关五四青年节的名言有:
36、青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。予所欲涕泣陈词者,惟属望于新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!
37、五四青年节的名人名言有许多,其中比较著名的就是“救亡、科学、民主”、“革命尚未成功,同志仍需努力”、“要发扬民主,争取妇女的平等权利”等等。
38、农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。
39、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。
40、汉朝以后,言论的机关,都被“业儒”的垄断了。宋元以来,尤其利害。我们几乎看不见一部非业儒的书,听不到一句非士人的话。除了和尚道士,奉旨可以说话的以外,其余“异端”的声音,决不能出他卧房一步。况且世人大抵受了“儒者柔也”的影响;不述而作,最为犯忌。即使有人见到,也不肯用性命来换真理。——摘自鲁迅《我之节烈观》
41、李大钊:青年之字典,无困难之字;青年之口头,无障碍之语;唯知跃进,唯知雄飞,唯知本身自由之精神,奇辟之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
42、青年是风,清新爽朗;青年是松,四季常青;青年是山,高峻挺拔;青年是河,奔流不息;青年是竹,百折不弯,青年是雪,干净纯洁。祝大家青年节快乐,年轻到永远
43、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
44、李大钊在运动中的主要贡献是传播马克思主义。由于李大钊对马克思主义的介绍宣传,使中国人开始从“进化论史观”中走出来,以“唯物史观”武装自己。这便从根本上扭转了五四运动的发展方向,即中国革命由此转向了社会主义范畴,揭开了中国新民主主义革命的序幕。由于马克思主义的传播,李大钊在五四运动中培养了一大批具有初步共产主义思想的先进分子,如邓中夏、、恽代英、赵世炎、杨贤江、张闻天、高君宇、何孟雄、罗章龙等,他们在五四运动中发挥了重要骨干作用。李大钊还号召知识分子与工农相结合,促进中国工人阶级登上历史舞台。这一切为随后中国的建立准备了干部条件。这些伟大功绩,炳彪史册,是任何其他“五四”领袖都无法比拟的。
45、陈独秀:五四时期赫赫有名的大人物,几乎无人不知。其一,这和他主编《新青年》有关。《新青年》是“五四”反帝反封建的主要舆论阵地、民主主义与社会主义的一面旗帜、革命青年的向导,影响了整整一代人。其二是在他的呼喊倡导下,民主与科学成了五四运动的主要口号与运动主调,影响极其深远。其三是他的彻底地不妥协地反帝反封建的革命精神。他对封建主义的批判既深刻又尖锐,是当时的人无谁可比拟的。
46、胡适:大胆的假设,小心的求证。容忍比自由更重要。有几分证据说几分话,有七分证据不说八分话。多研究些问题,少谈点主义。做学问要在不疑处有疑,待人时要在有疑处不疑。有人告诉你“牺牲你个人的自由去争取国家的自由”可是我要告诉你“为个人争自由就是为国家争自由,争取个人的人格就是为社会争人格。真正自由平等的国家不是一群奴才建立起来的。”
47、真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。——列宁
48、这些名言都体现了当时的青年们对于国家和民族的责任和担当,以及追求进步和革命的精神。
49、这句话传递出了五四青年对于中国未来的期望和追求,他们希望中国能够走向现代化和民主化,摆脱传统和封建的束缚。
50、五四青年节是为了纪念1919年五四运动而设立的,这个时期的许多名言经典,以下是其中的几个:1.“不向前进,就会倒退”——胡适2.“让青春在奋斗中闪耀”——3.“尊重知识,尊重人才,尊重劳动。”——4.“为中华之崛起而读书”——5.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——郭沫若
51、同时,他们也认为科学是进步的基础,只有通过科学和知识才能提升国家和民族的素质。
52、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原
53、青春的幻想既狂热又可爱。——约肖特豪斯
54、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
55、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。
56、青年是迎春怒放的花朵;青年是即将破土而出的;青年是翱翔蓝天的雄鹰;青年是驰骋四方的骏马。五四青年节祝君青春绽放光芒。
57、“在我们手中,只有解散的枪,压碎的刀,磨光的笔,沉静的心。”——郭沫若
58、行是知之始,知是行之成。
59、青年是少年和老年的黄金分割点,是奋斗和飞翔的起点,是美丽青春的景点,是幸福人生的亮点,5.4青年节,祝福是重点,祝你节日快乐,越飞越高!
60、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊
五四时期的名言名句
61、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。——鲁迅
62、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
63、一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一;
64、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
65、二、思想自由与言论自由,都是为保障人生达于光明与真实的境界而设的。无论什么思想言论,只要能够容他的真实没有矫揉造作的尽量发露出来,都是于人生有益,绝无一点害处。——李大钊
66、意义表现:
67、这句话不仅是五四思想的核心和精髓,也成为了中国现代化的基石和价值观念。
68、青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。——德莱塞
69、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
70、作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪,五四精神就属于这样的精神遗产。因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神。
71、人类的生活,必须时时刻刻拿最大的努力,向最高的理想扩张传衍,流转无穷,把那陈旧的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清,别开一种新局面。这样进行的发轫,才能配称新纪元;这样的新纪元,才有祝贺的价值。一个人的一生,包含无数的新纪元,才算能完成他的崇高的生活。人类全体的历史,联结无数的新纪元,才算能贯达这人类伟大的使命。——摘自李大钊《新纪元》
72、爱国主义是带领我们走向真理和幸福的基本力量。——鲁迅
73、人生办一件大事来,做一件大事去。
74、青春,乐观开朗不迷茫;青春,积极向上激情涨;青春,锲而不舍斗志昂;青春,发奋强放光芒。五四青年节,愿你梦想绽放,成就辉煌!3.实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩,也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。4.青春要扣好第一粒“扣子”,青春要定准第一声“调子”,青春要迈好第一脚“步子”。5.只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。6.对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。7.以青春,燃亮未来!8.我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
75、少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由,少年独立则国独立。发扬五四精神,为国家做出更大贡献,传承五四精神,做新时代的弄潮儿。
76、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
77、教育是立国之本
78、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼
79、人之生也必有死,固非为死而生,亦未可漠然断之曰为生而生。人之动作必有其的,其生也亦然。洞明此的,斯真吾人最后之觉悟也。——摘自陈独秀《吾人最后之觉悟》
80、这些名言都表达了对青年人勇于探索、担当责任的期望和信仰,也激励着我们要不断开拓创新,努力实现美好的人生和社会价值。
81、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄
82、关于五四精神的名言如下:
83、五四青年节是中国的重要节日,它纪念了1919年5月4日北京的学生运动,这场运动对中国现代史产生了深远的影响。以下是一些有名的五四青年节名言:
84、青春时光转眼即逝。——贺拉斯
85、吃自己的饭,流自己的汗,自己的活自己干,靠天靠地不是好汉