1、②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。[批注]难以想象也就难以言尽,所以作者在后面描绘树、树枝、水滴、天空、小草、空气时用了“仿佛”、“简直”“就像”、“似乎像”、“像”这样的词语从侧面展现了春雨的特点。
2、润了柳丫
3、[批注]秋雨的特点:轻缓宁静。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
4、春风的脚步如此轻柔,一切都像慢放一样,柳枝缓缓抚着;河水轻轻流着;远山渐渐绿着;柔云微微飘着。一切都那么轻、那么慢、那么惬意,那么自然。
5、①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
6、②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。
7、[批注]作者第一次直接抒情,写出了秋雨在夜晚降临后给人的喜悦。天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。
8、《雨的四季》中,作者刘湛秋笔下那或飘逸或缠绵的雨,把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中,而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊,却飘飘洒洒滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起层层涟漪。此篇文章作为散文,出自《散文》
9、在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,[批注]干巴,写出了冬雨色彩的单调。几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
10、我们可以踏青
11、①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。[批注]“无论,都”,暗合四季,表明情感。
12、批注:我们引用诗句时,不一定要引用唐诗宋词,自己掌握了格律诗的写法,其实自己也可以写一些的。简单入门的技巧:一二四句押韵,第三句最好是扬声,一二句最好是对偶,三四句对偶,满足了这几个条件,你也能写出像样的格律诗了。
13、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
14、春雨来了
15、寒冷而凛冽的天气不见了,迎接我们的是明媚的阳光。春天来了,阳光如同苏醒了,纷纷洒落在大地妈妈的怀抱。大地妈妈在阳光的照射下如同披上金黄的斗篷。
16、[批注]木刻,线条分明,色彩简单,对比强烈,表现冬天的景色。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。[批注]冬雨滋润后油菜焕发生机的样子。油菜是秋播作物,比其他蔬菜都要耐寒耐冻,但太冷的日子它也禁受不住,所以下了雨的冬日温度最适合它。
17、一直以来,我都知道,生命分四季:少年是朝气蓬勃的春天,青年是枝繁叶茂的夏天,壮年是硕果累累的秋天,老年是淡定沉稳的冬天。人之生老病死正如四季轮回,都是莫可阻挡的。谁能使生命永远停留在春天呢?
18、春天的田野
19、春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。
20、[批注]第二次直接抒情,进一步突出雨的重要意义,而且这种意义是针对作者的。雨润泽万物,给生命带来活力,同样给作者的生命带来活力。秋雨使人静谧、怀想、动情,冬雨给人们带来春天般的暖意,这些都丰富了作者的情感,给感情带来滋润。
21、批注:这种句子由近及远,描绘出春天田野间一些代表性的景物,妩媚、妖娆、涓细等修饰词用的匪夷所思,却很贴合。
22、作者具备生活常识。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。[批注]雪凝聚了雨的精华,灵动高贵。
23、[批注]冬雨富有暖意,不仅因为湿润,还因为能带给人们对春的感受和想象。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
24、这首诗让人们重新审视雨水的美丽和重要性,同时也反映了人与自然的紧密联系。通过这首诗,我们能够更深入地理解和欣赏大自然的魅力,感受到生命的无限可能性。
25、[批注]少女的眼泪清澈无邪,惹人怜爱,花苞里滴下的水滴不只是美,还带有情感。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
26、[批注]柔软的手臂表现树木复苏枝条摆动的姿态,“绿茵茵”与“波浪”相组合,具有生命萌发的动感。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
27、春风到了
28、[批注]富有想象力的夸张,动感十足,生命力十足。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。[批注]从嗅觉写春雨的清爽洁净芳香。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
29、[批注]秋雨识趣,有情怀,是人们最好的陪伴。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
30、盎然春意,绿染凡尘,万物生灵,皆闻春雷而复苏,原野尽成碧玉,山河满是晶莹。邻家有春兰,花开正盛,蜜蜂留恋,蝴蝶覆焉。香气亦被春意浸染,绿香十里。
31、⑥啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。
32、醒了荷花
33、绿意无声漫凡尘
34、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!
35、[批注]秋雨的特点:轻缓宁静。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
36、但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。[批注]表达出作者对雨的热烈渴望。
37、每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。[批注]极富想象力,雨后树木的干净透亮充满生机。眼睛是心灵的窗户,感觉到树木充满了灵性。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
38、[批注]夏雨的迅疾。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠,固然能保住身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。
39、《雨的四季》是一首诗歌,描绘了雨水在四季中的不同表情。作者通过细腻的描写,展现了雨水的多样性和生命力。诗中运用了丰富的比喻和意象,使读者能够感受到雨水的柔和、清新、激情和哀愁。
40、批注:比喻的修辞不仅仅可以用在一个句子中,还可以运用到整整一个段落里,这两个句子就是开头比喻,然后后面的都是以这个比喻为前提写就了。
41、[批注]难以想象也就难以言尽,所以作者在后面描绘树、树枝、水滴、天空、小草、空气时用了“仿佛”、“简直”“就像”、“似乎像”、“像”这样的词语从侧面展现了春雨的特点。
42、都在春天发芽
43、批注:这段句子,最出彩的地方就是嫩、媚、润、暖这几个字,很适合却又不经常见有人如此组词。
44、一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。[批注]花,树,草,荷,蝉,蛙,都在夏雨中展示着生命的勃发,可谓雨润万物。
45、地上大树又从冬天光秃秃的样子变成了茂盛的一片,为我们遮住明媚的春光。小草依偎在大树旁边,尽情地享受着春光的照射。樱花树也感觉到春天的到来,奋力开出浓香的樱花,为春天的到来喝彩呢!——呼——呼,一阵风吹来,樱花纷纷落地,地上上铺满樱花,好似才下过樱花雨呢!过了一会儿,小朋友们出来玩耍了,他们有的在嫩绿的草地上快乐地奔跑,有的在樱花雨中尽情享受。阳光照射下来,把他们照成了金色,如同一个个金娃娃。
46、妩媚的风、妖娆的柳,涓细的河水悄无声息地滑过田野。远山露出点点翠绿的肌肤。更远处,是春天的朝阳。
47、轻风细雨醒万物
48、[批注]用夏雨中人的感受表现雨的及时凉爽,是炎热夏日的恩赐。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
49、伴随着春雷,绿色开始蔓延,染嫩的草的身体;染媚了柳的腰肢;染润了涓细的小河;染暖了晨钟下的朝阳。
50、作者在雨中沉思,思路变得开阔,有了灵动和变化。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。[批注]“只有,才”生动准确地写出了雨对作者的意义,它太重要了,没有其他事物可以比拟。直接承接上一句内容,再次强调雨对作者的意义。
51、⑤也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
52、我们可以玩耍
53、凛冬消融草木深
54、春天是个充满希望的神奇季节。田里的农民在辛勤的播种,“春种一粒粟,秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读,也是为了能有个好成绩。
55、⑤也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变的更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
56、可是美丽的春天却留下一丝遗憾,在美丽的春天,一切都苏醒了,只不过人们脸上却看不到一点微笑,因为一张白色的口罩,遮住了人们在嘴边的笑容,似乎所有人的表情都一样。
57、③而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。[批注]夏雨的特点:迅疾而且充沛。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。
58、[批注]“无论,都”,暗合四季,表明情感。
59、风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
60、⑦啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊![批注]第三次直接抒情,这也是全文的总结。一个“总是”,再次强调了作者对四季的雨都充满了喜爱和眷恋。
61、丝绸般的雨,在人们熟睡,在万物冬眠,在草儿还未破土,柳枝还未妖娆的时候,无声也无息,自然而然的,温润了整个世界。
62、批注:适当使用文言文在作文中,可以起到画龙点睛的作用,因为文言文的特点就是言简意赅。
63、四季轮转总爱春
64、我爱春天
65、④当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。
66、因为一切美好
67、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红.