1、多希望自己有钱，有才，有貌，什么都有。
2、什么里面有什么造句一年级。好，我来造句。《书包里面装的。
3、奶奶的大菜棚里有西红柿也有黄瓜；有油菜也有韭菜；如果想吃水果还有很多果树；如果想观赏还有各种各样的花；真是应有尽有，有如进入一片仙境一样。
4、啊，这是一个文字题，可以猜一猜。什么里面有什么造句，一年级。那我们来假设一下，书包里装着学习用具，书，本子，铅笔，橡皮等等。怎样才能把一年级这三个字说一句话？
5、有理想就有希望。
6、山有多高，水就有多深。
7、（1）句子里有”谁“？
8、有知识，就有无限的财富和力量。
9、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音
10、哇！这里有好多铜钱！有唐代的，有宋代的，有元代的，有明代的，还有清代的
11、哪里有压迫哪里就有反抗。
12、孔子先生门下弟子有杀猪的，有经商的，有当官的，还有务农的。
13、造句二：有了工作，你就有养活自己的能力。
14、哪里有大海，哪里就有波涛滚滚。
15、有友情，就有一份理解和支持。
16、扩展资料
17、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
18、有爱的地方，就有美好。
19、花园里的花儿都开了，有红色的玫瑰，有白色的百合，有紫色的紫罗兰，还有黄色的迎春花，美丽极了。
20、有好的孩子就有快乐的父母。
21、果园里有苹果，有梨子，有香蕉，还有桃。
22、春天来了,地上有了绿绿的小草,也有了红红的鲜花。
23、有理想，就有激情和动力。
24、一个人,有了梦想之后,也有了前进的方向。
25、书本，语文书，数学书，还有文具盒，文具盒里面装的铅笔，橡皮，尺子。这些都是一年级用的。》完毕。
26、在我的记忆里面，有许多关于祖母和姥姥的故事。
27、（2）它在哪里？
28、在我的作文里面，有许多对祖母的思念
29、经过爸爸的夸奖,我有了信心,也有了希望。
30、春天的花真美丽啊！有红色，有黄色，有橙色，有粉色，还有蓝色。
31、只要你有毅力就有成效。
32、公园里有许多花，有红的，有紫的，有粉的，还有白的。
33、在我的作文里面，有许多关于祖母和姥姥的事
34、如果你想获得成功，就要有坚定的信念，只要你努力，就有成功的可能。
35、我的童年里面有许多祖母和姥姥带给我的快乐与悲伤。
36、今天的水果真丰富啊！有黄橙橙的香蕉，有红通通的苹果，有绿黑相间的西瓜，还有黄乎乎的梨。
37、造句一：王小明和张小强是一对形影不离的好朋友，一般，在有王小明的地方，就有张小强，在有张小强的地方，也会有王小明。
38、公园里的人真多，有男有女，有老有少。只是心情不一罢了！
39、多辨析，勤模仿
40、快看，这儿有好多鱼啊！有蓝色的，有绿色的，有红色的，有黄色的，还有黑色的。
41、弟弟有许多的玩具，有会变形的奥特曼，有会飞的跑车，有圆圆的溜溜球，还有会发出“呼呼”的口哨。
42、学校的图书角的书种类繁多，有教育类的，有科普类的，有启蒙类的，还有各种各样的艺术用书，看得我眼花缭乱，目不暇接。
43、（3）它在干什么？
44、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
45、有草地的地方，就有清新的空气。
46、只要你有梦想，就有希望。
47、摊上的水果有红的，也有绿的。有圆的，也有扁的。有地上结的，还有树上长的。有如五彩缤纷的珍珠玛瑙。
48、体育课上，小朋友们有打篮球的，有踢足球的，有打羽毛球的，还有踢毽子的。
49、造句三：在我们家里，有了妈妈，就有了温暖；有了淘气的小弟弟，就有了欢乐的笑声。
50、石头有多重，大象就有多重。
51、我的文具盒里装着许多的宝贝，有铅笔，有钢笔，有水彩笔，还有橡皮擦呢。
52、小鸟在树上建巢,小鸟有了新家,小树也有了新朋友。
53、步骤二：依次提问
54、今天的晚餐真丰富啊！有鸡肉，有鱼肉，有青菜，还有我最爱的虾子。
55、天上的云变化多端，有像羽毛的，有像绵羊的、有像大雁的、还有像凤凰。
56、步骤一：熟读这个句子
57、在动物园中，有可爱熊猫.也有脖子非常长的颈鹿，有茂盛的树林，更有鸟语花香的花棚。
58、我的童年里面有许多祖母带给我的回忆。
59、我的童年里面有许多祖母交给我做人的道理。
60、我们家有很多条毛巾，有粉的，有黄的，有蓝的，还有绿的。
61、提升造句能力的小技巧
62、经过这次比赛之后,我有了独立比赛的经历,也有了参加决赛的资格。
63、步骤三：进一步提示
64、用“有，有，有，还有”造句如下：
